“你當知曉，千百年前，我輩修仙問道者也是奴役凡人，隻是如今新曆年間，未把凡人當奴隸牲口使喚。”
諸葛羽說道。
“千百年前，九大王朝的地域少之又少，在新曆年前，王朝這等稱號，隻不過是凡人的遮羞布。
當初，是有修道巔峰之人站了出來，以仙之巔的實力改變了世界，那是兩名仙人，這兩人的傳說家喻戶曉，你們應該知道。
其名：華！
其名：離！
二人深知蒼生苦楚，動身平定黑暗，鎮殺詭異，卻在見證盛世時仙逝。
悟道域因此而改變，凡人王朝的地域與仙人的領地得以平分，且仙人將更肥沃的土地賜予了凡人。
……這些黑暗的過往我並不想說給你們聽，你們年紀尚小，可既然問了，我還是要你說給出來，讓你們銘記。
讓我們這些高高在上的仙明白一個道理——我們原本也隻是凡人。”
其實在諸葛羽說的話裡，還有一個人，那傳說是三個人，第三人，其名：羽！
三人掌握三大序列，殺穿了一個時代！
可自華與離仙逝後，那兩大序列也就消失在了終焉世界。
「巡終」之華，「守護」之離，「知識」之羽……
此後，世人再難尋得那位「知識」之羽，畢竟這三大稱號隻是時間長河中短暫的一瞬間，隻知道世間多了一位神機先生，或者說，世間一直有一位神機先生。
坐下來的南威撓撓頭，想問點彆的，但諸葛羽的話讓學子們的心情都沉重了起來。
諸葛羽卻微微一笑道：“喝紫蘇飲吧，說起來，我方才所講，也是涉及到我們世界的曆史呈現何等模樣，安心消化，解暑之間多加思考，有問題舉手便是，我為你們解答。”
然後諸葛羽就看到了南威身邊的小女孩舉了手，小女孩是南威的同桌，或者說南威的藥童。
“風夕，有什麼問題？”
風夕淡淡問道：“老師，千百年前，西方客機域也是一片黑暗嗎？比起我們悟道域，是不是更嚴重？”
諸葛羽笑道：“風夕的問題很關鍵啊，的確是如你所說。
在西方，機械與工業中，寄宿著扭曲與瘋狂，黑暗的詭異降臨，那邊誕生了許多自稱神的生靈，但不過是一群偽神與邪神，少有值得信仰的神明。
因此，千百年前，西方遭受到空前壯舉的慘烈犧牲，幸存的人類不過數百萬。”
終焉世界很大，大到容納億萬生靈也不嫌擁擠，如今整個終焉世界的人口便有上千億數目。
風夕坐下來，琥珀色的眼眸中陷入了沉思之色。
“老師老師，”一個可愛的小女孩舉起了手，樣子有些嬌憨，問道，“老師你覺得是我們悟道域更厲害還是科技域更厲害？”
“這還用說嗎？”坐在前麵的一個小男孩接了話，自信滿滿說道，“那一定是我們悟道域啊，我們有老師這樣厲害的存在！”
諸葛羽笑道：“夏雨、楚牧，你倆給我正常點，這天下大勢之爭，合久必分分久必合，豈是我等能輕易揣摩？須知這世間能人異士之輩居多，蜉蝣不知天地之大，切不可妄自尊大。”
縱然諸葛羽上知天文下知地理，「神機」可聽聞世間大大小小之事，但諸葛羽也不過是人，或者說，還未缺少情感的神仙，他也會犯錯，不可能什麼事情都能管過來，這世上總有那麼一兩件事情是諸葛羽管不到，隻能任其發展的事情。
聞言，兩名學子虛心點頭，低頭喝著手捧的紫蘇飲。
隨後，又有學子舉手對諸葛羽發出提問，諸葛羽都能叫出他們的名字來，並耐心一一講解。
一個時辰後，下課。
諸葛羽不會布置作業，更不會讓學子預習下節課要講的內容。
他一言一行讓學子能聽得懂，學會了便可。
不懂就問，有問題大膽提，是在他課堂上的必修項目。
他會因材施教，也會有教無類，隻要是進入課堂的人，都是他的學生。
這麼說起來，前些日子諸葛羽的確無聊，去了桃花源村給凡人的孩子們上了一個時辰的課，算是報答鄉親們送來的蔬果。
下課了。