王麵站了一會兒，然後轉身走到茶幾前坐下，從包裡取出那份講座材料，又看了一遍。
兩個小時後，七人圍坐在客廳的長桌前，桌上攤開著講座材料、星痕整理的案例筆記，以及幾台亮著屏幕的終端。
“先從案例篩選開始吧。”
王麵將材料翻到對應頁麵，
“星痕，你把白天列的那幾個案例簡要介紹一下。”
星痕點點頭，翻開自己的筆記本。
“我初步選了六個，危險度都在‘危’級以下，處理過程相對清晰，結局無人死亡或重傷，適合做教學示範。”
他逐一說明，每個案例他都標注了要點：事件性質、常見誤判、正確應對原則、守夜人介入方式。
“第三個案例，那個我記得，最開始是幾個學生搞試膽大會，結果真引來了東西。”
月鬼聽著，忽然插話道，
“但他們第一時間跑了，還知道用手機拍下模糊影像傳給當地派出所——雖然派出所轉給我們花了點時間，但正因為他們的理智反應，我們趕到時事態還沒擴散。”
“對。”
星痕點頭，
“這個案例很適合說明‘撤離、觀察、報告’的優先級。而且當事人是學生，同齡人聽起來更有代入感。”
薔薇抱臂聽著，提出疑問道：
“但會不會有反效果？有些愣頭青聽完，覺得‘哦，試膽大會好像也沒那麼危險，跑了就行’，反而去模仿？”
“所以講述時要強調‘僥幸’和‘風險’。”
天平接口，用筆在材料上劃了一條線，
“必須點明，他們能安全撤離，有多重偶然因素：那個神秘的特性是慢熱型、當時環境有乾擾它感知的條件、他們跑的方向恰好遠離了它的活性區域……”
“任何一環出問題，結果都會不同。核心是，不要主動涉險，僥幸不是常態。”
王麵微微頷首，補充道：
“而且，最後要落腳到正確的求助流程——他們通過派出所轉交信息是對的，但更好的做法是知道並直接使用守夜人的公開求助渠道，那樣響應速度會更快。”
“我們可以借此引出求助渠道的部分。”
七人的討論細致而具體。
每一個案例都被反複推敲，哪些細節可以保留以增加說服力，哪些必須隱去或模糊處理，用詞如何把握分寸，既不過度渲染恐怖，也不輕描淡寫弱化危險性。
身為守夜人的他們，或許不習慣站在講台上，但他們擁有最寶貴的財富——
真實的一線經驗和生死之間淬煉出的認知。
如何將這些經驗安全有效地傳遞出去，正是他們此刻在學習並努力做好的事。
討論告一段落時，已是晚上十一點多，檀香強行中斷了進程，催促大家休息。
天平卻有些睡不著了。
明天，就要站在那麼多人麵前，講述那些深埋在記憶裡的東西。
他握了握拳，又緩緩鬆開。
王麵推門而入，靠在門框上，看著他問道：
“緊張？”
天平沉默了一下，誠實地點點頭道：
“有點。和麵對神秘不一樣。麵對人，尤其是……那些孩子，感覺責任更重。”
說錯一句話，可能導向不同的認知。
“能讓咱們的副隊緊張的事可不多見。”
王麵走進來，在書桌旁的椅子上坐下，
“換個角度想，這也是在救人。用知識和經驗，救那些可能因為無知而遇險的人。和我們平時做的，本質一樣。”
天平看著他，王麵的目光總是有種安定人心的力量。