“校運會不是在11月15日嗎？怎麼隻有半個月時間”？夏千夢好奇地詢問著。
林悅聽到夏千夢所說的話後，也是立馬隨即拿出手機看消息。
然後果然跟夏千夢所說的一樣，頓時有點不好意思的笑了笑。
於是，四人加快了腳步，跟以往一樣，到到了屬於自己的單人宿舍，然後開始午休。
等午休結束之後，便回到教室開始上下午的第一節課。
隨後坐人躺在床上深呼吸一口氣，慢慢的閉上了眼睛，開始午休。
夏千夢在閉上眼睛，午休之前一直在思考著剩下的兩個項目，最後搖了搖頭，決定晚上回家的時候仔細的想。
夏千雪同樣也是在想著，除了200米以外的兩個項目該怎麼報？最後同樣也是將其甩到一邊，開始午休。
林悅和李萌萌兩人同樣也是，不過最後也是閉上了雙眼，睡了過去。
隨著時間推移，很快來到了下午，同學們來到了教室裡麵，隨後被老師帶到了音樂室。
音樂老師站在講台上，微笑著說：“同學們，今天我要考驗你們的節拍感。
我會播放一段複雜的音樂，你們要跟著節奏用身體動作表現出來”！
說罷，老師按下播放鍵，一段節奏怪異且變化頻繁的音樂響起。
同學們一開始還能跟上，可隨著節奏越來越複雜，不少人都亂了陣腳。
夏千夢努力回憶著音樂節拍的知識，憑借著之前的積累，暫時穩住了動作。
夏千雪一開始有些手忙腳亂，但很快調整狀態，全神貫注地跟隨節奏舞動。
林悅和李萌萌也不甘落後，儘力讓自己的動作與節拍相符。
而趙陽因為緊張，動作變得僵硬，完全跟不上節奏。
音樂結束後，老師並沒有著急開始點評，而是看了同學們一眼之後，於是便開始點評。
它對夏千夢和夏千雪的表現給予了肯定，同時鼓勵趙陽多加強節拍訓練。
這場特彆的考驗，讓同學們深刻意識到節拍在音樂中的重要性，也為即將到來的校運會增添了彆樣的活力。
下午第一節課結束後，同學們離開了音樂室，然後該乾什麼就去乾什麼。
最後來到體育館前往更衣室換掉身上的校服，穿上武術服。
到上課的鐘聲響起來後，武術課代表帶領同學們開始做熱身運動。
準備跟著武術課代表一起做熱身運動，等結束以後便開始深呼吸，然後再呼氣，讓自己整個人平穩下來。
武術老師從外麵走了進來，然後看著同學們心滿意足的點了點頭。
武術老師看到同學們精神活潑，於是決定叫四位同學出來。
當同學們聽到武術老師說叫四位同學出來後，也是感到一臉疑惑？
武術老師想要考驗一下自己教出來的學生，然後想要看看自己所教的武術有沒有學會？
夏千夢、夏千雪、林悅和李萌萌四人，直接被叫了出來。
四人麵麵相覷，但還是迅速走到體育館的外麵，隨後站好。
武術老師掃視了她們一眼，說道：“我教你們武術，就是希望你們能學以致用。
今天我就看看你們的本事。兩兩一組，開始對練”！說完之後，武術老師帶著四人重新進入了裡麵。
同學們隻是自覺的讓出一個巨大的空間，隨後，四人便站在了巨大的空間裡麵。
夏千夢和夏千雪一組，林悅和李萌萌一組，最終，經過石頭剪刀布，夏千夢和夏千雪先進行切磋。
隨著老師一聲令下，對練開始。夏千夢和夏千雪配合默契，你來我往，動作行雲流水。
夏千夢一個漂亮的側踢，夏千雪靈活地閃過，緊接著一個回旋踢反擊。
最終，夏千雪棋差一招的結果就敗給了自己的姐姐夏千夢。
同學們看到後鼓了鼓掌，隨即姐妹二人將空間交給了林悅和李萌萌。
然後兩人便向前深呼吸一口氣，看著對方，然後想起了姐妹二人的切磋。
最後兩人露出了一抹微笑，為了不徹底的落後於姐妹二人也是不甘示弱，林悅出拳迅猛，李萌萌防守巧妙。
同學們都圍在一旁，看得目不轉睛。武術老師在旁邊仔細觀察著，不時點頭，對她們的表現很是滿意。
對練結束後，老師走上前，對四人的表現進行了點評。
出優點也指出了不足，鼓勵她們繼續努力，爭取在校運會武術表演中展現出最好的水平。
隨著時間的推移，很快放學了，姐妹二人坐著，父親開著車子一起回去。
徐芳英坐在副駕駛室，詢問著自己兩個女兒今天怎麼樣？
姐妹二人聽到母親所說的話後，將今天所發生的事情告訴了自己的父母聽。
徐芳英聽到後也是笑了笑，於是便開口詢問著自己的兩個女兒，校運會的剩下兩項選什麼？
夏千夢和夏千雪沒有人聽到自己母親的詢問後，朝著母親搖了搖頭。
徐芳英通過後視鏡看著自己兩個女兒搖了搖頭，頓時明白女兒的想法。
“沒事，回去之後吃完晚餐，寫完作業之後再慢慢的想，反正明天下午最後一節課截止”！
回到家後姐妹二人幫助自己母親煮了豐盛的晚餐，隨後，一家人開開心心的享用美味晚餐。
喜歡燭照鎧甲之重生請大家收藏：()燭照鎧甲之重生書更新速度全網最快。