於是乎，他在這之後，便像以前一樣虛心的向他的那幾位師哥師姐，還有老師左丘明丘明先生求教。
而他的那幾位師哥師姐，還有老師左丘明丘明先生，都很負責，儘全力為他答疑解惑。
好在，通過不斷的翻閱相應的書籍尋找相關知識，並且經過論證辨析與實地考察。
最終，他的疑惑得以全部解決。
在此之餘，他也將關鍵的知識點與信息，記錄在他原先準備的小竹簡與小冊子中，方便他日後回到現代之後，與現代相應的著作典籍進行比對。
就在這段閒暇時光裡，他緊緊跟隨著自己敬愛的老師——左丘明丘明先生，與眾多師兄師姐們結伴而行，踏上了一段充滿新奇和探索的旅程。他們的足跡遍布魯國及其周邊的各個諸侯國地域。
每到一處地方，那些獨特的、散發著古樸韻味且功能各異的建築就像一幅幅絢麗多彩的畫卷展現在他眼前。有的建築高聳入雲，仿佛要衝破雲霄；有的則精巧彆致，宛如一件精雕細琢的藝術品。這些建築風格迥異，卻都承載著深厚的文化底蘊和曆史記憶。
他沉浸在這奇妙的建築世界中，心中不禁湧起一股對中華建築文化由衷的敬佩之情。他感慨於中華文化源遠流長，曆經歲月滄桑依然熠熠生輝；讚歎中華建築文化根基紮實，猶如一棵參天大樹，深深紮根於大地之中。那古老的飛簷鬥拱、精美的木雕石刻、宏偉的宮殿廟宇……無一不讓他為之傾倒，讓他深刻地認識到中華民族在建築領域所取得的輝煌成就。
再到了後來，一切便恢複正常。
而王嘉呢，他也著手去尋找《左氏春秋》中記載著關於魯莊公第一年的竹簡草稿。
之後，他又通過自己閱讀白話文的記憶，使用頭腦風暴與情景再現法，進入這魯莊公第一年的世界，進行遊曆。
關於所負責區域的竹簡與書籍的整理工作，他也像往常一樣，把他們先放到了一邊，之後再做。
不多時，伴隨著時間與空間的變化與交織。
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他的思緒，很快便來到了魯莊公第二十八年的世界。
話說，在魯莊公執政第二十八年的時候，和其他年份一樣，發生了許許多多有趣且耐人尋味，耐人深思的事情。
二十八年春，周曆三月甲寅，齊國人攻打衛國。衛國人與齊國人作戰，衛國人大敗。
夏曆四月丁未這一天，邾國國君邾子瑣走完了他人生的旅程，與世長辭。消息傳來，各方諸侯皆為之震動。
時光流轉至秋季，金風送爽之際，楚國卻悍然發動大軍，氣勢洶洶地朝著鄭國攻去。麵對來勢洶洶的楚軍，魯國的國君魯莊公心急如焚。關鍵時刻，他當機立斷，迅速與齊國人和宋國人取得聯係，並成功會合三方力量，一同前往救援鄭國。戰場上硝煙彌漫，喊殺聲震天動地，三國聯軍與楚軍展開了一場驚心動魄的生死較量。
寒冬來臨，大地一片蕭瑟。人們不畏嚴寒，齊心協力地開始修築郿邑的城牆。工地上人頭攢動，熱火朝天，大家都希望能早日完工，為城中百姓築起一道堅固的防線。
然而，就在這個冬天，老天爺似乎並不眷顧這片土地。麥禾遭遇了嚴重的歉收，田野裡一片荒蕪，顆粒無收。眼看著百姓們即將麵臨饑荒之苦，臧孫辰挺身而出，肩負起拯救蒼生的重任。他毅然決然地踏上了前往齊國的路途，懇請齊國能夠慷慨相助，出售糧食給本國以解燃眉之急。一路上，臧孫辰風餐露宿，曆經艱辛，但他心中隻有一個信念——一定要為百姓們帶回救命的糧食！
在那遙遠的二十八年前的春天，陽光明媚，微風輕拂，但這美好的季節卻被一場激烈的戰爭所打破。齊桓公率領著浩浩蕩蕩的大軍，氣勢洶洶地向衛國進發。衛國的軍隊雖然英勇抵抗，但終究難以抵擋齊國強大的兵力和精良的裝備。經過一番浴血奮戰，衛國軍隊敗下陣來。
戰勝後的齊桓公並沒有就此罷休，他以周王的名義對衛國進行嚴厲責備。麵對霸主的威壓，衛國不得不低頭認錯，並奉上豐厚的賄賂以求平息事端。收到賄賂後的齊桓公心滿意足，帶著勝利的榮耀班師回朝。
與此同時，在晉國這片土地上，也發生著一係列紛繁複雜的故事。晉獻公迎娶了賈國的女子作為夫人，然而這位夫人未能為他誕下一兒半女。不甘寂寞的晉獻公竟然與齊薑私通，而這段禁忌之戀最終結出了果實——他們生下了秦穆公的夫人以及後來備受矚目的太子申生。
在此之後，晉獻公又將目光投向了戎族的女子。他先後納娶了兩位戎人美女，其中大戎狐姬為他生下了重耳，小戎女則生下了夷吾。隨著時間的推移，晉國的勢力不斷擴張，他們開始對外發動戰爭。一次，晉國攻打驪戎，驪戎男在走投無路之下，隻好忍痛割愛，將自己美麗動人的女兒驪姬獻給了晉獻公。回到晉國後不久，驪姬便為晉獻公生下了兒子奚齊，她的妹妹也隨後生下了卓子。自此，晉國宮廷內的權力鬥爭愈發錯綜複雜起來……
驪姬憑借著自己的美貌和心機，深得晉獻公的寵愛。她心中一直懷揣著一個野心勃勃的計劃——要將自己的兒子扶上太子之位。為此，她不惜使出各種手段來達成目的。
經過一番深思熟慮後，驪姬決定拉攏獻公身邊的兩位男寵梁五和東關嬖五。她暗中派人送去大量的金銀財寶以及珍貴的禮物，成功地收買了這兩人的心。
一日，梁五與東關嬖五瞅準時機，一同來到晉獻公麵前進言道：“大王啊，您可知道那曲沃乃是咱們君王的宗廟所在之地，其地位尊崇無比；而蒲城和二屈則是位於邊疆的重要城邑，它們對於國家安全至關重要。然而如今這些地方卻無人妥善管理，實在令人擔憂啊！若宗邑沒有得力之人主管，當地民眾便難以感受到君王的威嚴與震懾；而邊疆重地若是無人管轄，則極有可能引發戎人的覬覦之心。一旦戎人產生入侵之意，百姓們自然會輕視甚至違抗朝廷頒布的政令，如此一來，必將成為我們國家的巨大禍患呐！依臣等愚見，不如派遣太子去主管曲沃，再讓重耳和夷吾分彆負責蒲城和屈地。如此安排，不僅能夠使民眾心生敬畏之情，令戎人心生畏懼不敢輕易進犯，同時還能向天下彰顯出大王您的赫赫功績呢！”
緊接著，二人又趁熱打鐵繼續說道：“大王您想想看，那些戎狄所占據的廣袤無垠的土地，如果咱們晉國能夠出兵征討並在那裡建立起新的都邑，豈不是一樁美事？這樣既能進一步擴大我國的領土範圍，增強國力，又可為後世子孫留下一份寶貴的基業呀！”
晉獻公原本就在為如何加強對這些地區的管控而煩惱不已，此刻聽到梁五和東關嬖五這番有條有理的建議，頓時龍顏大悅，連連點頭稱是。他心想，此計甚妙，既解決了眼前的難題，又有望開疆拓土成就一番霸業，何樂而不為呢？於是，他當場便欣然應允了下來，並開始著手部署相關事宜。殊不知，這一切都是驪姬精心策劃的陰謀……
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對於這件事情，經曆了這其中許多事情的王嘉，便一邊默默靜觀其變，一邊暗想道。
“這宮廷的權謀鬥爭，真是讓人看得眼花繚亂，心驚膽戰。”
“他們雖然身處低微，但對這些權力遊戲卻有著敏銳的洞察力。他們知道，這些看似光鮮的表麵下，隱藏著無數的暗流湧動和險惡用心。”
“太子申生雖然貴為太子，但麵對驪姬的陰謀和晉獻公的決策，他心中充滿了不安和憂慮。他知道，一旦離開國都，自己的地位和安全都將麵臨巨大的威脅。然而，麵對父親的命令，他無法違抗，隻能帶著沉重的心情前往曲沃。”
“與此同時，重耳和夷吾也分彆踏上了前往蒲城和屈地的旅程。他們雖然對驪姬的意圖心知肚明，但在父命難違的情況下，也隻能硬著頭皮前往。兩人心中都明白，這一去，可能就是生死離彆，但他們也希望能借此機會證明自己的能力和價值。”
“晉獻公在驪姬的慫恿下，想必也開始著手準備對戎狄的征討。他召集了國內的精兵強將，準備大舉進攻。晉國的軍隊在晉獻公的指揮下，士氣高昂，準備一舉拿下戎狄的土地，建立新的都邑。”
“然而，晉國的這一係列動作，卻引起了周邊國家的警覺。他們開始暗中聯合，準備對抗晉國的擴張。晉國的野心，似乎正將自己推向一個未知的‘深淵’。”
“在那個充滿變數的時代，每個人都在為了自己的生存和利益而奮鬥。無論是高高在上的君王，還是默默無聞的百姓，都在這場權力的遊戲中扮演著各自的角色。而這場遊戲的最終結果，誰也無法預料。普通人隻能在心中默默祈禱，希望這場風暴能夠儘快過去，讓他們能夠繼續平靜地生活下去。”
緊接著，伴隨著時間與空間的變化轉移。
炎炎夏日，晉國國君做出一項重大決定，他派遣太子居住於曲沃，重耳則被安排到蒲城定居，而夷吾則前往屈地安身立命。眾多公子們皆被安置在邊境地區生活，然而唯有驪姬與其妹妹所生之子得以居住在絳都城中。
與此同時，梁五和東關嬖五這兩人最終與驪姬勾結在一起，共同誣陷那些無辜的群公子。經過一番陰謀算計之後，成功將奚齊擁立為太子。晉國百姓對這三人的行徑深感憤怒，並給他們起了一個頗具諷刺意味的稱號——“二五耦”。
無獨有偶，在南方的楚國也發生了一件引人矚目的事情。楚國的令尹子元心懷不軌，妄圖勾引文王夫人。於是乎，他竟然膽大包天地在文王夫人的宮殿旁大興土木，建造起一座奢華的館舍。不僅如此，他還在這座館舍之中肆意地搖動鈴鐸，跳起那原本用於軍事演練、象征著戰鬥精神的萬舞。
文王夫人聽聞此等喧鬨之聲，不禁悲從中來，潸然淚下。她哭訴道：“先君當年讓眾人跳起這種舞蹈，乃是為了操練軍隊，以應對可能到來的戰事。可如今，這位令尹大人非但沒有將其運用在抵禦外敵之上，反而在我這孤苦伶仃的未亡人身邊賣弄風騷，實在是有悖常理啊！”侍從們趕忙將夫人這番義正詞嚴的話語轉達給了子元。子元聽後，先是一愣，隨後若有所思地說道：“想不到連婦人都不曾忘卻攻擊仇敵之事，反倒是我自己疏忽大意了！”
而在一旁默默圍觀的王嘉，在這一刻也不禁有感而發。
“這世道真是變了，連令尹這樣的高官都開始忘本，做出這等荒唐之事。”普通人紛紛議論著，他們對子元的行為感到既驚訝又失望。在他們看來，令尹作為國家的重臣，理應以國家和百姓的利益為重，而不是沉溺於個人的私欲之中。”
“此事放在今日，國家的高官應該以國家的利益為重，而不是沉溺於個人的私欲之中。”
“想來，如此一事，也一定能給今人一些警示與啟示意義了。”
“與此同時，文王夫人所言極是！這種舞蹈原本乃是用於操練軍隊之術，其目的在於提升士兵們的戰鬥素養和協同能力，以保家衛國、抵禦外敵入侵。然而，如今竟有人將此舞用作勾引婦人之用，實在是荒唐至極！此舉不僅違背了事物本來應有的常理，更是擾亂了正常的秩序和規矩。
“如此行徑，不禁讓人深思：無論是一個國家也好，還是一個工作崗位也罷，亦或是一家企業，都必須清晰地明確與之相對應的法律道德底線究竟在哪裡。”
“唯有如此，方能確保自身的行為始終處於合法合規的範疇之內，不會越界犯錯。並且，要真正做到與老百姓心心相印，深入了解他們的所思所想、所求所願，時刻關注民生民情。”
“同時，還需懂得運用法律法規來規範自己的言行舉止，依法行事、守法經營，嚴格遵循客觀存在的發展規律去開展各類活動。隻有這樣，才能夠實現長久穩定的繁榮昌盛，取得令人矚目的輝煌成就。”
深秋時節，金風送爽，落葉紛飛。在這蕭瑟的氛圍中，子元親自統率著六百輛威風凜凜的戰車，如洶湧澎湃的洪流一般，向著鄭國發起了氣勢磅礴的攻擊。他們一路疾馳，塵土飛揚，旌旗蔽日，很快就抵達了鄭國的桔柣之門。
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子元精心部署了這次進攻，他將自己麾下最為勇猛善戰的將領們分成了前後兩軍。其中，子元本人與鬥禦疆、鬥梧以及耿之不比等猛將組成了銳不可當的前軍；而鬥班、王孫遊和王孫喜則率領後續部隊壓陣。這支強大的軍隊浩浩蕩蕩地從純門魚貫而入，徑直殺到了內城外寬闊大道旁繁華熱鬨的市場。
然而，令人意想不到的是，儘管鄭國內城的閘門並未落下，但楚軍卻心生疑慮，懷疑城內可能設有伏兵。一時間，軍中議論紛紛，將士們都顯得有些猶豫不決。經過一番緊張激烈的商議之後，子元最終還是決定下令全軍撤退。望著眼前那緊閉的城門，子元不禁感歎道：“看來鄭國有能人啊！此次進攻怕是難以得手。”
就在這時，其他各路諸侯聞訊趕來支援鄭國。得知這個消息後的楚軍，擔心陷入被圍攻的困境，於是趁著夜色的掩護，悄悄地撤出了戰場，消失在了茫茫黑夜之中。
麵對楚軍的突然撤離，鄭國人起初驚慌失措，甚至已經做好了逃往桐丘避難的打算。但就在眾人收拾行囊、匆忙準備出逃之時，一名機智敏銳的間諜帶來了一個重要情報：“我剛才觀察到楚軍營帳上方竟然有烏鴉棲息！”聽聞此言，人們心中頓時安定下來，意識到楚軍確實已經遠去，於是便打消了逃亡的念頭。
在這年冬天，一個寒冷的冬季，饑荒席卷了這片土地。田野裡莊稼稀少，倉庫裡糧食告罄，百姓們饑腸轆轆，麵黃肌瘦。在這個艱難的時刻，臧孫辰，一位智慧而有遠見的官員，站了出來。他深知，若不及時采取措施，饑荒將會奪去無數無辜的生命。
臧孫辰決定向鄰近的齊國請求購買糧食。這一舉動不僅是出於對百姓生命安危的關切，也是遵循周禮的明智選擇。在那個時代，周禮不僅是社會秩序的基石，也是國家間交往的準則。臧孫辰的請求，既體現了對周禮的尊重，也展現了他對國家和百姓的責任感。
與此同時，國內的建設也在緊鑼密鼓地進行。為了加強國家的防禦能力，修築郿邑的城牆成為了當務之急。郿邑，雖然不是國都，但其地理位置重要，是國家的門戶。因此，修築其城牆，以“築”稱之，既表明了郿邑的地位，也體現了對其重要性的認識。
在古代，城邑的稱呼有著嚴格的區分。那些擁有宗廟和先君神主的城邑，因其神聖性和重要性，被稱為“都”。而那些沒有宗廟和神主的城邑，則被稱為“邑”。這種區分，不僅是對城邑地位的標識，也是對城邑功能和重要性的體現。
修建城牆的行為，同樣有著嚴格的稱謂。對於“邑”的城牆修建，稱之為“築”，這表明了其規模和重要性相對較小，但同樣不可或缺。而對於“都”的城牆修建，則稱之為“城”，這不僅體現了其規模宏大，也彰顯了其在國家中的核心地位。
在這個冬天，臧孫辰的請求和郿邑城牆的修築，成為了國家應對饑荒和加強防禦的兩項重要舉措。這些舉措，不僅體現了國家領導者的智慧和遠見，也展現了國家在危機時刻的凝聚力和應對能力。通過這些努力，國家和百姓們共同度過了一個艱難的冬天，也為未來的繁榮打下了堅實的基礎。
對於這兩件事情，在一旁圍觀良久的王嘉，在與周圍的平民百姓交流溝通後，很快便長歎一聲，然後由感而發了起來。
“唉…”
“何況，是如今的社會？”
“在幾千年的古代，想必也是‘變幻莫測’啊！”
“楚軍為何會突然撤退？難道他們真的遇到了什麼難題？”
“還是說，這其中…另有隱情？”
“或許，是因為其他諸侯國的支援讓楚軍感到了壓力吧。”
“想來，對當時的人來說，這足以提醒警示他們，國家之間的爭鬥是如此複雜，他們這些平民百姓也隻能儘量保持警惕，保護好自己。”
“而對現在人來說，這些遠遠不夠，熱愛自己的祖國，並從不同領域共同建設和發展自己的祖國，維護自己祖國的統一與和平穩定事業，也都是十分重要的。”
“而臧孫辰，也真是個有遠見卓識的官員。”
“他能及時想到向鄰國求援，真是救了他們國家百姓的一命。”
“若不是他及時采取措施，恐怕這個冬天，百姓們都要餓肚子了。”
“看來，國家的安危和百姓的生計息息相關。”
“這些舉措，雖然不能立即解決所有問題，但至少讓該國的老百姓們看到了希望。”
“在這個寒冷的冬季，一國官員百姓，雖然無法改變國家的命運，但他們通過交流和合作，找到了麵對困境的方法。”
“這一點，相信也是值得後世人參考學習的。”
後來，又過了沒多久。
在這之中，王嘉與許多相關人士進行交流，並且有了許多自己的感悟。
再到了後來，當他的思緒回到現實中時，他便將其中重要的信息記錄在他先前準備好的小竹簡小冊子上，之後再細細分析。
然後，他在完成自己手中的書籍整理與分類工作後，他便馬不停蹄的帶著自己的疑惑，前往他的老師左丘明丘明先生休息以及辦公的地方，尋求答疑解惑。
之後，便進入了師生問答環節。
緊接著，他與他的那幾個師哥師姐也進行了一係列的交流。
在此基礎上，他又了解到了更多的知識，有了更多的感悟。
這一天，很快也就過去了。
接下來，到了魯莊公第二十九年的時候，又會發生什麼事情呢？
接下來，就讓我們拭目以待吧….
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