是吧少爺？可對否？”
盧漫若白了一眼說道“哼，你這回可說錯了，本少爺打算也來讀一讀。
貞子，就你這樣的死磕，不懂的勞逸結合。
東瀛武道還講求靜坐入定修心修神修身，你啥時候才能突破桎梏晉級‘入神之境’？
你也是時候好好地安下心來讀讀書吧。”
“我？少爺，能不能不讀？很累的。”極貞子大感頭疼
盧漫若說道“嗯呐，我知道啊，那就更加應該讀書。
好好感受這個精神氛圍和真理力量，勞逸結合才能更加穩步前進。
武修不是光不停地習武就能通達技能提升修為，是個慢慢沉澱和積累的過程。
多讀讀書也來陶冶情操，修煉思維和思想，對提升境界修為大有裨益。”
南宮海棠說道“貞子，這是真的，你看哪位武道大能都不是經常讀書和閉關靜思？
那已經養成了習慣，練武練的是身體，熟練度，形成肌肉反應，這些都是屬於外家功夫，跟修為和境界關係不大。”
“我們中原的武學體係都屬於內家功法，是功法不是功夫。
那是全方位的修煉，尤其是思想、思維、意識、意念，這些才是提升修為的關鍵所在。”
“功法越高的人越不常練武，正如你現在的境界是不需要經常修煉的。
自己就會慢慢地突破境界，隻是時間長短的問題了。
這個時間長短取決於你的悟性、心性、沉澱，再就是取決於你乾了些什麼？
感悟到了什麼？
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從哪獲得了提升和突破？”
清鴻禾笙接口說道“有些人選擇做善事行善舉，有些人選擇多讀書多觀察多靜修多思考。
體驗人間百態，感受世界潮起潮落，感受生命的力量，這些都能提升境界。
每個人所處環境要素決定了他選擇哪種方式和態度。”
艾薇兒抱著極貞子的胳膊說道“貞子寶貝，我們試試看如何？
你看長卿姐姐和山門的諸子們都喜歡讀書寫作思考。
就連沒讀過書的少爺都拿起了書本學習，看來他是有了收獲的。”
盧漫若不滿意了，嗨嗨幾聲說道“艾薇兒，會不會說話？
啥叫沒讀過書的人？
最起碼俺現在也是斯坦福大學二年級的水準，不信考一考？
說起這個，我最遲下半年要去舊金山讀書，最遲明年讀完大四的學業拿到畢業證書。”
極貞子哼哼地說道“怕你是想你的伊琳諾寶貝了吧。”
盧漫若得意地說道“小樣，我過些天小假期就去看俺的伊琳諾，順帶請教喬納森以及幾位老師的學業。
再測試一下二年級的教材學習水準，拿上大三的教材。
爭取下半年開學拿到錄取通知書，明年或者最遲後年爭取畢業。
話說貞子，你的想法是什麼？你怎麼看？
貞子寶貝，怎麼樣？少爺我的目標夠不夠清晰？認不認真？”
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