記得他當時看了一篇名字叫做《從人機工程的角度分析中國犁具的發展變遷》的文章後，特意去了解這方麵的知識，從耒耜到耕犁，到各種犁的設計及其功能。
隻能說，冥冥之中自有安排，放在腦子裡麵的知識，真不知道什麼時候就會有用了，書中自有黃金屋這話說得是一點也沒錯。
眾所周知，用錢生錢是最容易的，用知識賺錢次之，用勞力賺錢是最難最苦的。
從開始到回去吃飯這個過程並沒有多少時間，但黎訴已經放棄了種田養老的想法，他的肩膀可酸疼了，種田他真不行。
就目前這個身體素質，想參加科考還得好好鍛煉身體。
腦子裡麵放著這麼多知識，不去科考埋沒了實在是太可惜了！要把它們發揚光大，為這個時代的發展添磚加瓦！年紀輕輕養什麼老！卷起來！
古代考科舉很卷？沒關係，他可以更卷，看誰卷得死誰。
古代學子白天學晚上學？沒關係，21世紀的學生們也是白天晚上都上學啊，隻不過是說去了，但不一定學了。
可時間確確實實花了，都差不多吧？
而且他聰明啊，就算新學一套考試體係和考試技巧，他肯定也可以的。
黎訴強行給自己挽尊，他不會承認是種地體驗給他的打擊太大了。
一家人收拾東西準備回去吃飯，黎大平看似不經意的問，“小四，你還要放棄讀書，回家來和我們一起種田嗎？”
“我決定繼續讀書，經過剛才的勞動，結合我之前看到的一本書，我對於改良犁有了想法，改良後的犁更輕巧方便，一個人就可以拉動，這也讓我想清楚了，讀書是至關重要的。”黎訴昂首挺胸激昂的說著，要不是現在滿身都是泥土，那就可信度更高了。
後麵的話黎家人都沒有在意，隻當是黎訴挽尊的說辭，他們隻關注黎訴要去繼續讀書，幾家歡喜幾家愁。
薑羽不動聲色地歎了一口氣，算了算了，本來也沒有抱太大的希望。
馮翠翠麵露喜色，“這就對了，走，我們回去吃飯，我讓你二嫂給你煮了白粥。”
黎訴激昂的情緒斷掉，還吃白粥啊？他都快變成白粥了，嘴裡都快淡出鳥來了。
同樣收拾東西回家吃午飯的幾個村民路過，一個婦人詫異地道，“哎呦，馮嬸子，你家訴小子還會下地啊？”
馮翠翠皮笑肉不笑的道，“他非要來試試，就讓他試試了。”彆以為她不知道這幾人在背後怎麼說她家的。
“改良犁是真的嗎？若是真的做出來了，可要給我們用用，開開眼啊。”
“他就隨口說說。”
黎家人離開後，那幾個村民就小聲蛐蛐起來。
“聽說這訴小子連著下場好幾次了，還是一個童生，之前吹得那麼厲害，說是神童，我還以為多厲害呢。”
“黎家本來算是村子裡麵條件還不錯的，就因為供訴小子讀書，現在日子可不好過。”
“聽說訴小子這次是得罪有權有勢的人了，所以才被打傷，書八成是讀不成了，這才跟著下地種田，以後啊，也就這樣了。”
“他一個四體不勤五穀不分的，還吹牛要改良犁，說出來笑死人。”
“……”
謠言快速的在村子裡麵傳播了起來，傳著傳著傳成了黎訴打了有錢人家的少爺，被下令不準他去讀書了，那位少爺還讓人把黎訴打死抬回來的，隻是黎訴命大，所以沒死，都這樣了還不安分，還不自量力的口出狂言說改良出更好的犁。