他們的目光中帶著懷疑，嘴角忍不住地抽搐，能考成這樣的人，其實自大一些好像也沒什麼……三人神色恍惚。
自大雖然自大了點，可能對朝廷之中的事也不太了解，但這是真的有才華，也是可以慢慢調教。
魏世安也不知道怎麼想，就黎訴有這樣的本事，他居然不支持黎訴走仕途，就想著讓人去和他一起弄那個格物，簡直是浪費黎訴的天賦了。
現在他們心裡忍不住地琢磨著，即便魏世安那邊不支持黎訴走仕途，光憑借黎訴這個六元及第，他們其實也可以把人拉攏進來的。
可惜上次他們隻以為黎訴是有點讀書天賦之人，心高氣傲。
現在看來，黎訴那讀書天賦可不隻是一點，人家可以做到六元及第，心高氣傲點不也是很正常的嗎？
真正有才華之人的心高氣傲也不叫心高氣傲，這個叫做有個性。
至於之前黎訴為什麼會提出那樣的要求，那肯定是因為他對朝廷之中的事不夠了解，就黎訴有這樣的讀書天賦，那為人處世和對朝廷的了解，他們可以慢慢教黎訴的。
對於真正有才華的人，他們是願意多花些心思的。
之前選擇放棄，那是因為他們對黎訴的才華了解不夠，人家可不隻是算數和文章都不錯的會元，人家還是六元及第啊，大夏的第一個六元及第。
現在金榜雖然還沒有放出來，但是對於他們來說，他們可是已經聽說了這次的狀元是六元及第，而黎訴就是狀元，那就說明黎訴是六元及第，確實值得他們多花些心思。
黎訴可以清晰地感受到那三位大人把目光落到他身上了，黎訴心想，這些人不會看到這個六元及第的名頭後，又想拉攏他了吧？
他上次都表現成那樣了，當時的效果是不錯的，到了現在，有了六元及第的名頭，效果可能就沒那麼好了。
他們倒是不會懷疑他是故意演他們的，他們大概是會想著，即便他是那樣的人，他們也可以慢慢培養，至少一個能把書讀到這個程度之人，培養起來肯定不會差。
之前是他們覺得黎訴不值得他們花費那麼多的心思去培養，現在的話，他們覺得值得了。
不看黎訴身後的其他，隻看黎訴這個人，就已經值得他們拉攏過後花更多的心思來培養。
唱名還在繼續，把黎訴的心思拉回了唱名現場。
一甲三名依次唱名，謝恩後，退回原位。
緊接著，是第二甲、第三甲進士的代表被引入，集體謝恩。
整個過程莊重緩慢，一絲不苟，充滿了儀式感。
每一次唱名，每一次行禮，都在強化著皇恩的浩蕩與科舉入仕的神聖性。
當所有進士謝恩完畢，鴻臚寺卿再次高聲宣道：“禮成！賜金榜！”
這才是整個傳臚大典最激動人心，也是最公開的高潮。
大隊儀仗再次移動，簇擁著禮部尚書等官員，以及那卷覆蓋著黃綾的金榜，緩緩退出承天門，返回門外的廣場，新科進士們亦跟隨返回原隊列。
廣場上，所有人的脖子都不由自主地伸長，似乎連風都停住了。
秦彥身為禮部尚書親自上前，在兩名侍郎的輔助下，鄭重其事地掀開那幅杏黃色的綾綢。