“今年的諾貝爾文學獎，頒給了咱們中國的作家莫言。”大語文課上，一個麵容姣好，年輕善良的女老師道：“這個，大家都知道了吧？”
“知道了。”大開間的階梯教室裡，幾個同學，零零散散的回答。劉海峰也坐在教室裡，專業課他會偶爾逃課，但像是大語文課、政治課、以及計算機課等公共課，他還是一堂不落，這些課起碼自己感興趣，也覺得聽聽課，能學些知識。
莫言是中國第一個，獲得諾貝爾文學獎的作家。這則新聞，早就轟動了中國的大街小巷。作為喜歡文學和寫作的劉海峰，他自然早就知道。
“莫言是個了不起的作家。”語文老師繼續道：“當年，他寫的中篇小說《紅高粱》，寫的是他們老家，山東省高密東北鄉的故事。後來，張藝謀看了這部小說，買了版權，拍了他的第一部電影《紅高粱》。所以你看，張藝謀當時，還是挺有眼光的。”
教室裡的學生們，是三個班的學生，同時上這節大語文公共課。但學生總人數加起來，也僅僅有一個班的人數，講台下的學生們，對老師講的這些，不怎麼感興趣。大家有低頭玩手機的，偷吃零食的，甚至趴在教室的最後一排，在那睡覺的。
劉海峰倒是對老師，講的這些很感興趣。莫言，著名的作家。張藝謀，著名的導演，一個是文學，一個是傳媒，都是他喜歡的人和事。
即便老師在講台上，講的繪聲繪色，但講台底下的學生，也覺得索然無味。
興趣，人不管學什麼，都需要一個興趣。沒有興趣的事情，你講的再精彩，彆人也絲毫不感興趣，台上的人是慷慨激昂，但台下的人呢？他們會覺得，你這是雞同鴨講，對牛彈琴。
“老師，我們學的是材料製造專業，現在學語文，跟我們的專業有關係嗎？”一個刺頭學生，對著老師提問。
語文老師笑了笑：“有關係啊，當然有關係了。”
“我覺得，沒什麼關係。”學生道：“我們又不是莫言，我們也沒想過，要當個什麼作家。”
語文老師笑了：“語文，是我們的母語，我們當然要學好了。就算是我們不想當作家，但是學好母語，提高自己的文學修養，以後畢業了業，不管做什麼工作，語文課上學的知識，也終究會用得到。”
學生們對老師說的這些話，自然沒有什麼感觸，更是無法理解，為什麼學校要設置大語文課，為什麼要學這些，跟專業無關的東西。
見學生們對自己講的課，沒有太大興趣，語文老師便笑了笑，換個思路教學：“你們是不是覺得，學語文課沒什麼意思，或者說，沒什麼用？”
有幾個同學抬起頭，點了點頭。
“亦或者說，你們甚至都覺得，上建材學院這個學校，有什麼用？自己當初，為什麼要來這所學校？偏偏跑到這個學地方，來混日子了呢？來到這以後，你們甚至都覺得後悔了，是不是？”
劉海峰也跟著眾人，點了點頭。
語文老師頓時，知道了學生們的想法。
“其實，這很正常。”語文老師依舊慈眉善目：“就說莫言吧，他現在是大作家，是諾貝爾文學獎獲得者，我們覺得，他很了不起吧？起碼比我們了不起吧？但是你們知道嗎？莫言可是連大學都沒有上過。”
聽到諾貝爾文學獎獲得者，居然沒有上過大學，同學們不禁來了興趣。低頭玩手機的，睡覺的，吃零食的，都紛紛抬起了頭，看向講台上的老師。
“莫言11歲的時候，連小學都沒上完，就輟學了。輟學後乾嘛去了？回家放羊。”語文老師道：“但不能總在家放羊啊，那這一輩子的前途豈不是毀了？他又報名參軍，當了幾年兵，在部隊上，莫言就堅持自己的文學夢想，開始搞創作，也展露了自己的創作天賦，發表了一些作品，後來，就考上了解放軍藝術學院的文學係。”
劉海峰聽的聚精會神，嘴裡小聲道：“勵誌。”
“你們看，莫言的文化水平，其實連小學都不到，比起你們來，可差的遠了。你們中的大部分人，起碼還上過初中，上過高中，現在又坐在大學的教室裡吧？莫言呢？他上的語文課，他認識的漢字，比你們也多不了多少。”
語文老師的話，不禁令劉海峰醍醐灌頂，恍然大悟。
“我說這些話的意思，是人的命運，其實是可以自己改變的。”語文老師繼續道：“等過幾年以後，你們會發現，當年沒上個好大學，沒學個好專業，當時會覺得挺遺憾的，會在心底裡，耿耿於懷。幾年後，你就會覺得，當時的遺憾，其實也不那麼重要。你會漸漸釋然，當初沒有選擇好的事。但有一點，大家要記住了，就是心裡要有自己的想法，要有自己的追求，要奔著自己的目標，堅持自己的熱愛。”
劉海峰坐在台下，目不轉睛的盯著語文老師，這可真是聽君一席話，勝讀十年書。
“如果莫言，當初小學輟學，就在家放一輩子的羊，還會有後來的大作家嗎？如果他去當兵，在部隊上混日子，沒有堅持寫作，沒有追求自己的寫作夢想，沒有考解放軍藝術學院，還會有後來的諾貝爾文學獎嗎？”語文老師麵帶微笑，一語中的。
“還剩下兩年半的大學時光，你們想怎麼過，那是你們的權利，混日子也是一天，好好學也是一天。但人生走的每一步路，都算數。你現在每天的生活，從某種意義上講，會決定你以後的生活。就像是今天上語文課，你覺得可能沒什麼用，但保不齊將來你畢業了，工作了，就會用到今天語文課上，學的某個知識點。”語文老師笑著道。
“我可不是瞎說啊。”語文老師繼續道：“多學點，終究是沒錯的，技不壓身呐。你多認點字，多學幾個詞，以後就是跟人說話，彆人也覺得，嗯，你看，這個人說話水平高，時不時的口吐蓮花，冒幾句金句，彆人也會對你刮目相看，對你印象深刻的。”
劉海峰認真的聽著，語文老師說的每一句話。他認真的思考著，老師每句話的意思。沒錯，老師說的對，大學裡，多學點東西，終究是對的，終究是為未來的某一天，而攢下基礎的。
“要是，你們實在對語文，或者對其他的課，沒有什麼興趣，不妨在大學裡，做點感興趣，而且有意義的事情。”語文老師繼續道：“等有一天，你出了大學的校門，麵對職場與工作，那時候你會發現，你再想學課堂裡的這點東西，再想有大把的時間，做自己想做的事，就不那麼容易了。起碼時間上，你不自由了。”
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