葉浣溪有委婉的拒絕對方，示意她不需要人一直陪著。
可這人好像沒聽見似的，葉浣溪隻好求助賢老師。
神奇的世界：老師你不用請他，每天守著我，不需要啊。
賢老師都覺得被謬讚了
他哪有這麼大的本事，請蘇序川每天去守著她。
今天又贏棋啦：實在不行，你跟他下一盤棋把他打發走！
神奇的世界：原來是要跟我下棋，你們早說啊！
說到下棋她也想起來了，他兩確實有一把沒下完的棋。
今天又贏棋啦：他的性格就是這樣的啦，天才都有些個性，有些人你不跟他主動說話，他一輩子也不會跟你開口聊天！
神奇的世界：我第一次聽說有這種人！
今天又贏棋啦：哈哈哈~那這次你遇到了。
今天又贏棋啦：不過蘇序川是個名副其實的學霸，珍惜資源，你陪他下棋，他教你學習。
神奇的世界：好！
不愧是老師，永遠都忘不掉她的學習進度。
第二天早上
蘇序川依舊很早就到來。
這次葉浣溪很熱情主動的跟他打招呼，
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“喂！彆睡了，我們聊聊？”
那人閉著眼睛，隻是簡單地回答了一句，“聊什麼？”
聊什麼，嗬嗬~
她跟他有什麼可聊的，她真是沒話找話！
葉浣溪隻好從床上坐起來，挖苦一下他，“比如說天才的世界，跟我們有什麼不同。”
就在葉浣溪以為，對方不會搭理她的時候。
屬於少年獨有的低沉又帶著幾分清冷的聲音在病房響起，“我看到的世界確實和你們不一樣。”
葉浣溪心裡做個鬼臉，
對~不一樣~
他接著又說道：
“我看到的世界是數字化的，按你能理解的，就是數字機械化的世界，在我的眼裡所有的東西都是可計算的。”
“什麼是數字化的世界？”給他裝上了！
“比如你看到一個人正在走路，但我看到的是，那個人行走的角度是多少，他使用的走動頻率，換算下來每天能行走多少公裡。”
“按照他這種走法，是不是最省力的，他的膝蓋能承受多少年。”
“這些東西全都會變成一個個數據，浮現在我的腦子裡。”
“啊！你不需要機器計算嗎?”
“太慢了，我的腦子就是最快的計算機，我看到了就會自動轉化出我想要的數據。”少年不帶任何炫耀的回答著問題。
接著少年說出了這幾天，從他觀察葉浣溪得到的信息。
“你是左撇子，你平均每分鐘能寫23個字，你的手受了傷的原因。
我看你寫字的姿勢跟筆鋒力度，大概練習毛筆字的時間在14年左右，出乎我意料的筆齡。
可你寫出來的字，跟你老練的手法又有些差距，不知道是不是受傷影響你發揮了。
聽到這裡，葉浣溪老臉一紅。
你每隔5分鐘就會抬一下受傷的右腳，因為你姿勢不對，人體最舒適的坐姿應該在101104度......”
隨著少年娓娓道來的分析，葉浣溪完全瞪大的雙眼表達了她的心情。
不是，天才世界真的和她們的不一樣啊。
“那你一直這樣思考，會不會累啊？”
“不累，從我記事開始就這樣了。”
“你睡覺的時候呢！”
“睡不著的，我基本上很難入睡。”
蘇序川幾乎從看到數字化的世界開始，他從小就要依靠各種安眠藥入睡。
但是服用久了就會產生耐藥，繼而換下一種藥。
十幾年了，很多藥早就對他沒用了。
其實還有一種辦法，可以讓他的大腦休息，那就是極度的用腦思考，把所有的精力用光就能停止思考了。
從小他為了消耗腦力，他不停地研究鑽研各種刁鑽的生化奧理。
他的世界就是一堆冰冷的數據，和他一樣。
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