1班的人都很自覺的提前搬著凳子，去2班的後麵坐好了，
擠不下的人也習慣的趴在窗外，老老實實地聽課。
就連其他班的人，也聽聞了這件事，
大家也很好奇，蘇序川講的課有這麼好，至於讓1班的人都去2班圍著看嗎？
1、2班的同學一臉陶醉的說，“你們沒聽過，跟你解釋不清楚！”
其他班的同學，“有什麼了不起的，我們還不想聽呢！”
嘴是硬的，但心是動的。
就連其他老師也略有所聞這件事。
課堂上，有人好奇的問賢老師，“老師，蘇序川在你們2班教的什麼內容，給我們也透露一下彆。”
賢老師坦白，“我也不清楚！”
同學們一片唏噓，“我們也想聽聽學神的補習課，聽說很有意思！”
賢老師也挺感興趣的，“大家彆激動，我有辦法讓我們可以一起聽到序川同學的課。”
就在大家想知道賢老師，用什麼辦法的時候，就看到賢老師掏出了他的手機，直接撥打了視頻給蘇序川！
同學們，老師真是樸實無華！
接到賢老師視頻的時候，蘇序川正一臉開心的看同學們推理凶手，“老師，您找我有什麼事。”
班級的同學們，聽到老師找學神，剛剛還吵鬨的教室瞬間安靜了下來。
視頻那頭是賢老師帥氣的臉龐，笑顏如花的說著，“老師聽說你的課堂氛圍很好，特地來求求配方，你不介意讓我帶的班級，跟你們連堂一起學習一下吧？”
蘇序川雖然覺得很突然，但是他並不介意，不過他要問問班上的其他同學意下如何。
2班的同學對於班主任的要求沒有任何的意見，1班的也無所謂。
得到肯定的回答，
6班的同學開心極了，歡呼著太棒了～
連接上2班的智能高清攝像頭，6班的大屏幕清清楚楚的看到2班的情況，就連裡麵同學的小動作都能看清。
攝像頭一下就鎖定在長相優越的葉浣溪身上，班裡的同學也發現了這件事。
大家都調侃著讓葉浣溪趕緊介紹一下這堂課。
旁邊的蘇序川也笑著說，“交給你了！”
智能攝像頭隻在蘇序川說話的時候，閃了一下鏡頭中心，很快又鎖定在葉浣溪的臉上。
葉浣溪……
她試圖靠近一點坐在旁邊的蘇序川，
沒用，鏡頭還是追著她！！
蘇序川一直憋著不敢笑出聲，“沒事的，你就介紹一下進度。”
葉浣溪隻好認命的站起來，
她一站起來攝像頭就切換成了廣角，依舊以她為中心，把整個班級的人都錄取了進去。
後台的工程師，“嘻嘻～”
“今天的知識點正好講到化學，蘇序川已經講完了的，隨手用今天的知識點，做了一個推理案件。”
說著葉浣溪就把他們現在正在推理的案件內容講了一下。
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