大家都不傻，以大夏現在的戰艦速度，想要前往k0912恒星係，需要的時間太長了。
1200年！
這差不多就是唐朝到現代的時間段了。
即便是擁有了克莫來人的冬眠技術，也沒意義的。
因為在1200年時間裡，指不定大夏的科技就發展到什麼程度了。
或許等到大夏發展出超越光速的引擎技術後，後麵派出的艦隊都抵達了k0912恒星係，第一批出發的艦隊還在半路上呢。
隨著太空戰役的勝利，趙小侯也能夠將目光收回來，全身心的投入到研究之中了。
隻不過，唯一的問題就是選擇什麼技術作為下一步的研究重點。
空間蟲洞利用技術和知識上傳技術之前就在大科學院立項了，成立了對應的項目組進行研究。
但這兩個項目組即便是得到了趙小侯複製的相關資料，也是進展極為緩慢，甚至於可以說是沒有啥進展。
當然，這並不奇怪，這兩項技術在藍星以前壓根就沒有人研究過，沒有任何可供參考的資料，甚至於由於知識、技術代差有點大的緣故，那兩個項目組裡的科研人員拿到殘缺的技術資料後，看得都有些茫然。
就有一種初中生去研究所參觀的既視感。
而之後趙小侯獲得的量子通訊技術以及曲率引擎技術，也沒有立項。
當然，以上四個技術都是趙小侯從係統那裡獲得的獎勵，也都是殘缺的技術。
對於這四種技術，趙小侯都有點犯選擇困難症了。
都不是什麼容易攻克的難關啊。
但尋思良久之後，趙小侯第一個研究項目還是準備選擇量子通訊技術。
畢竟趙小侯在這方麵是有優勢的。
他已經將大統一場理論搞定了，而量子通訊技術本來就是從大統一場理論的基礎上發展起來的。
但實際上，趙小侯知道這四項技術裡，對大夏發展最有好處的則應該是知識上傳技術。
原因很簡單，這項技術可以輕鬆將知識灌輸到人腦裡，有點像係統灌輸知識的簡易版本。
雖然知識灌輸到人腦，人腦還需要掌握和理解，但可以在極大程度上節約人類學習的時間，並且迅速培養出海量技術人員。
就連科學家，通過這項技術培養出來的數量，也絕對比人類教育體係培養出來的更多。
更何況，知識上傳技術本來就可以和現行的教育體係配合進行科學家的培養。
而像這種技術，無疑是越早研究出來越好。
越早研究出來，對大夏的發展越有利。
考慮到這一點，趙小侯就沒有了自己一點點補全知識上傳技術的念頭。
而是打算消耗一波自由科研點，讓係統將這項技術直接補全！
喜歡被係統強迫成為大科學家請大家收藏：()被係統強迫成為大科學家書更新速度全網最快。