什麼1100的正確讀、寫、比較、排序。理解數字的順序，並掌握110的基礎加減法，認識簡單的平麵幾何圖形，學習讀鐘表、了解時間的基本單位等等。
有一說一，這個絕對算得上是最最最簡單的數學了。
但考慮到接下來接受知識傳輸的對象是黑猩猩，趙小侯覺得這個範圍的數學知識應該夠用了。
等到1號智能ai查看檢測結果得出結論，趙小侯看了看智能ai提供的結果，很驚異。
因為被輸入知識傳輸儀的小學1年級數學知識並不是課本上的那些東西，而是一團正在不斷變化的混沌數據，就好似一個擁有了生命活力的數字生物一樣。
但其又不像智能ai那樣擁有自己的行為標準和一定的智慧。
不得不說，這個發現超出了趙小侯的想象。
難怪需要從人腦裡提取複製知識，原來這是有講究的。
趙小侯之前不知道這些並不奇怪，因為知識上傳技術隻能夠教給你如何製造知識傳輸儀，但其中的一些關鍵原理，就需要你自己的研究破解了。
當然，這個時候並不是研究關鍵原理的時候。
而是應該先解決實用性的問題。
因而接下來，機械臂就將一隻昏昏欲睡的黑猩猩束縛在了座椅上，然後給它帶上了知識傳輸儀。
使用知識傳輸儀的先決條件就是必須讓大腦處於一種似睡似醒的狀態，如果完全清醒的狀態，大腦很難承受大量知識的灌輸，而如果處於完全昏睡的狀態，那麼灌輸知識的效果也會大打折扣。
為了讓黑猩猩處於似睡似醒的狀態，趙小侯也是想了不少辦法。
最終選用了一種麻醉氣體對黑猩猩進行減量麻醉。
經過數十次的減量麻醉實驗之後，就取得了最適合的體重麻醉標準計算公式。
這次知識傳輸實驗僅僅隻用了10分鐘，可以清晰看到那頭黑猩猩的麵部表情有些痛苦。
等到知識傳輸結束，讓黑猩猩休息了一個小時之後，趙小侯隨即就讓黑猩猩進行了數學測試。
而半個小時的數學測試結果，讓趙小侯大為驚歎。
這頭黑猩猩雖然表現出來的隻是一個小學一年級差生的樣子，但至少13的加法是沒問題的。
也就是說，即便沒有達到趙小侯想象之中的預期效果，但知識傳輸的確成功了。
接下來，為了取得較為全麵的實驗數據，之後的第二次黑猩猩知識灌輸實驗所使用的黑猩猩動用了10隻。
不過在第二次黑猩猩知識灌輸實驗裡，問題就顯現了出來。
有兩頭黑猩猩在實驗之後，變成了半癡呆，其認知能力等等情況都要遠弱於正常的黑猩猩，甚至於連最喜歡的香蕉放在麵前，都不願意吃了。
當然，這種情況也在趙小侯的預料之中。
如果知識傳輸儀沒有半點風險的話，他又何必做這些實驗呢？
直接批量生產，然後推廣出去不香嗎？
隨著一批批的實驗，損耗的黑猩猩數量也在不斷增多之中。
無奈之下，趙小侯就隻能給那家生物耗材公司又打了電話，讓其再調集三百頭黑猩猩過來。
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