剛才，他還沉浸在自我感動和小小驕傲之中，認為蘇校長和李衛國老師沒有做到的事，被自己給做成了。
“隻能再等等看了。”林東升心裡暗想道，也沒有急著將羅菲要回來讀書的事情，分享給大家。
在學校的時候，羅菲是一個很沉默少語的人，除了那次被數學老師定為學習小組的組長，平時與大家的交流並不多。
可以說，羅菲如今優秀的成績，是以犧牲她全部的社交為基礎的。
初二和初一的學科略有不同，這學期多了一門物理。
林東升自己翻看物理課本時，發現還挺有意思的，對這一門課程也多了許多期待。
一番了解之後，他發現生活中很多搞不明白的事情，終於能通過物理裡的各種原理和現象慢慢解釋了。
不過，他非常不喜歡現在給他們講課的物理老師。
物理老師叫吳大山，今年四十多歲，為人嚴肅刻板，不苟言笑，平時講課就像在念經，既沒有情感波動，也沒有音調起伏，很多同學聽著聽著，就莫名其妙地睡著了。
連林東升這種精力充沛的人，偶爾也會不小心在課堂上打盹。
他真的沒有想到，看著如此生動有趣的物理課，為什麼會被吳老師教成催眠曲。
而且，讓他非常無語的是，彆人上課睡覺，他都可以選擇視而不見。
但自己一旦上課睡覺，吳老師就會直接走過來揪他的耳朵，還將他提起來，痛得他“嗷嗷”直叫。
“林東升，你是不是覺得自己拿過數學競賽的一等獎，就可以不用學物理了，我告訴你，物理和數學不同，它比物理難多了！”吳大山說道。
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“我已經把書看完了，沒覺得有多難啊。”林東升小聲嘀咕道。
“哼，你真要是想睡覺，以後我也懶得管你，下周有一場物理測試，你好好體驗一下，就知道自己的深淺了。”吳大山說道。
聽到這話，本來都在看著林東升這曲好戲的同學們，一下全都驚醒了。
什麼，才上一周的物理課，一共也沒上過幾節，下周就要測試了？
看到自己一句話引起了大家的重視，吳大山又說道：“知道我為什麼隻揪林東升嗎？”
大家聽了，全都一臉好奇。
“因為林東升人比較輕，耳朵結實，反應靈敏，輕輕一提，就可以提起來，換作其他笨重的或者慢的，我擔心會把他的耳朵扯下來。”吳大山自以為說得很幽默，但是所有的同學都沒有笑。
他們心底直冒寒氣，甚至覺得自己頭上的耳朵，都有點隱隱作痛了。
“不就是殺雞儆猴麼……”林東升心中有氣，嘴上也沒憋住。
“還敢頂嘴，你給我站到後麵去！林東升，我告訴你，就算全校所有的老師都喜歡你，寵著你，但是，在我麵前，人人平等，你要想好好學，就得端正態度，否則，將來一定會後悔的，我看過不少成績不錯的學生，中考倒在了物理這一科上！”吳大山認真地強調道。
聽到吳老師這麼說，林東升突然有些警覺了，立馬乖乖地站到了教室的最後麵。
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