態度決定一切。
自打吳大山老師開始帶傷授課後，班裡的同學仿佛一夜之間，變得懂事了，都開始認真學習起來。
畢竟，人心都是肉長的，吳大山老師做出的決定和舉動，讓他們十分感動，再想到平日裡父母對他們的嘔心付出，他們就更覺得愧疚了。
“不讀書，勿寧死！”
很多悄然覺醒的同學，開始將這句話刻在了課桌上。
但是，學習也是分天賦的，有的人隻需要稍稍努力，就能學好物理，而有的人，就算拚儘全力，也不一定能學好任何一科。
比如錢明，他每天離吳大山老師最近，受到的情感衝擊也最強，聽課也特彆認真。
可是，他很快就發現，物理雖然是一門全新的課程，但並不是孤立存在的，想學好它並不容易。
他語文不好，導致他理解能力有限，有些物理題目，稍微長一點，他就看不太懂。
他數學不好，物理上有些涉及到計算的地方，他也經常算不對。
既然真的學不進去，就沒必要繼續為難自己了。
於是，在堅持了兩周之後，錢明又恢複了鹹魚狀態，開始悄悄擺爛了。
但吳大山不負閻王之名，且一視同仁，隻要他稍微一走神，就會被揪耳朵或者罰站，弄得他非常痛苦。
與之相反的是，前期對物理不太感興趣的林東升，在仔細看完了全部的初中物理教材後，突然發現這門課也挺有意思的。
他甚至憑借著從書中自學的電路知識，解決了家裡好幾次的用電故障。
比起父親隻知道怎麼做，卻不知道內在的原理，林東升感覺自己通過不斷學習，在個人能力上，已經全麵超越了父親，除了種地。
有一個周末，村裡的主線被大風刮斷了，負責維修好幾個村子的電工剛好生病，於是，林東升便主動請纓，順利地接好了電線。
這件事情，也讓他真正意識到，書本知識也可以直接轉化成能力，和數學完全不同。
不僅如此，他也漸漸愛上了拆裝各種小電器。
最先被他拆掉的，是家裡一台壞了好久的小鬨鐘。
打開之後，他才發現裡麵的連接特彆精妙，一環卡著一環，他折騰半天，最終也沒能恢複原狀。
後來，他又悄悄拆掉了家裡唯一的收音機，本來就沒壞的收音機，被他重新裝好後，信號似乎變得更差了。
好在父親平時聽得不多，倒是沒有發現這個異狀。
然而，家裡的電器著實有限，又過了兩天，他盯上了牆上的家用電表。
他看著牆上那個不斷跳動的電表，沒能忍住手癢，小心將它拆開後，不小心弄丟了一顆螺絲，最後怎麼也裝不回去。
這一次，林有財沒有心慈手軟，直接將他暴揍了一頓，甚至罵他拆家！
在村裡，換一個新電表，要90塊，還得等電工親自來裝，這個損失著實有點大。
而且，電表壞了，家裡的電燈也沒法正常使用，一家人重歸黑暗。
不過，遇到困難就直接放棄，並不是林東升一貫的作風。
此後，他開始在學校的圖書室裡苦心鑽研電路知識，很快就從入門到熟練了。
回家之後，他比照新表，悄悄嘗試，居然真的憑自己的能力，將那個舊電表又修好了。
但家裡已經更換了新電表，於是，他經得父親的同意，又將那個舊電表裝了上去，將新的拆下來，重新賣掉了，隻損失了十塊錢的折舊費。