回家之後，母親的晚飯已經做好了。
一家三口吃完，李小蘭在林東升的衣服上縫補新增的破洞，而林有財又開始在家裡“叮叮當當”地敲打起來。
自打他們搬進了新屋，林有財有空就會自己打造各種家具，進一步豐富他們空蕩蕩的新家。
村外的各種雜樹比較多，砍伐容易，靠著鋸子、刨子和鑿子，以及強大的動手能力，父親已經親手打造了好幾個簡易的木桌和十幾條板凳。
有幾個歪歪扭扭的雜貨櫃，也是他打造的，由於尺寸量得不太準，有的櫃門縫隙比較大，有的則根本合不攏，最後越修越歪，隻能將就著用。
因此，林東升幾乎每周末回家，都能有一些驚喜的發現。
唯一相同的是，這個大大小小的家具，看上去都比較醜，摸起來也並不光滑，很多上麵還帶著天然的裂紋、樹疤和蟲洞。
甚至有一次，林東升坐在小馬紮上寫作業時，發現屁股下的木腿裡，居然爬出了一隻不知被封存多少年的天牛。
這也讓他一度對這些新馬紮生出些許陰影，再寫作業的時候，都是坐的老屋的凳子。
忙忙碌碌的周末結束後，林東升又和鄭山博一起返校。
結果周一林東升就收獲了一份小驚喜。
他上學期投出的大量稿子，這學期終於又發表了一篇，得到了一本樣刊，還有90塊錢。
這次發表他小小說的，是一本叫作《天池》的省級期刊，雖然知名度比較低，但上稿頗有難度，也是他第一次登上這本雜誌。
但是，林東升的開心沒有多久，物理老師吳大山就給大家排上了一場考試。
經過一學期的學習，隨著大家掌握的知識點越來越多，吳大山能考的題型也越來越多。
看著隻是一張薄薄的油印試卷，字跡也不太清晰，但大家應對起來並不容易。
特彆是最後一道大題，林東升自己也是思索了好久，才在交卷前答出來的。
考完物理後，班裡的同學們也是哀嚎不斷，都覺得自己這次肯定要挨上好幾棍。
下午的時候，化學老師周俊賢帶來了一節精彩的實驗課。
大家第一次見到了鎂帶燃燒的迅猛，也親眼見證到了氧氣的實驗製作。
周老師首先將各種實驗用品認真備好，然後在實驗過程中，不斷給同學們講解各種化學知識。
大家全都聚精會神，聽得津津有味，不僅見識到了化學的神奇，也學到了很多具體的實驗操作步驟。
由於河西中學現在的各種實驗材料儲備相對比較充足，好幾個積極舉手的同學，還親自上台參與了實驗過程。
看到大家操作時興奮的模樣，林東升有點暗自後悔，沒能第一時間舉手。
以前，不管他舉沒舉手，很多老師都會主動點到他，把機會留給他和張家豪等人。
但周俊賢老師不同，大家公平競爭，機會均等，誰舉手最快，他就點誰，不管成績好壞，都會很耐心地教他。
這個舉措，也徹底激活了全班同學的學習熱情，讓一小部分本打算破罐破摔的同學，突然就不再自暴自棄了。
晚自習的時候，周俊賢將厚厚的一疊照片拿了出來，整個人看上去也灰樸樸的，沒有剛來學校時的那般光芒四射了。
入鄉隨俗，周俊賢現在除了頭上依然紮著不男不女的小辮子，連穿著上都樸素了許多，和楊大平等這些早年加入學校的老師們，區彆已經不大了。