為了避免優等生集中選擇“弊大於利”，周俊賢老師將整個班級分成兩個大組，剛好一邊是25人，大家抽簽決定自己的辯論觀點。
之後，25人的隊伍裡，將會由大家推選出5人參加集體辯論。
林東升順手一摸，不幸抽中的是玩網絡遊戲“利大於弊”！
看到對麵站著的是張家豪、蘇文淺等一眾高手，再看到自己這邊隻有錢明、呂順等人，幾乎無可用之兵，他隻覺得兩眼一黑。
周老師處處追求公平公正，可他忽略了有時運氣也是實力的一部分，現在他們這邊運氣如此之差，還怎麼談公平？
關鍵問題是，他從來沒到網吧玩過網絡遊戲啊。
果然不出所料，平時品學兼優的林東升，被他們這邊推選為辯論選手，他想推都推不掉。
呂順和錢明由於遊戲經驗豐富，也被大家推選了出來。
鄭起立的胞哥鄭起來也不幸淪落到了他們這組，被大家推選了出來，希望他能靠血脈壓製處於敵對一方的胞弟。
他們這個大組，最後一個被推選出來的是小才女李思思。
李思思是全校發表小說僅次於林東升的人，大家覺得她才思敏捷，辯論能力肯定也不會差。
然而，李思思剛坐到萬眾矚目的辯論席位，整張小臉就紅得像蘋果似的，特彆害羞。
大家都擔心她一會兒辯論的時候，還會不會有當眾說話的勇氣。
而在他們的對麵，赫然在列的是張家豪、蘇文淺、羅菲、趙小娟和鄭起立，個個都是能獨擋一麵的高手。
隨後，周俊賢老師說道：“由於大家都是第一次參加這種辯論賽，今天我來客串主持人，先簡單說一下規矩，就是正方說的時候，反方不得打斷，等正方說完，反方再說。”
“上場的五人，每個人都可以說，也可以抓住對方漏洞，寫小紙條給自己人，讓己方一個人說，最後，再由雙方隊長總結發言，由同學們舉手投票，決定誰是獲勝一方。”
“好！”同學們紛紛鼓掌，有機會看到一群學霸在台上吵架，聽起來就很有意思。
“你們誰先來？”周俊賢問道。
“我先來！”錢明一馬當先。
林東升丟他一個大白眼，這麼早下場，不是直接給對方當靶子嗎？
“可以。”周俊賢讚許地點點頭，不愧是他麾下最得力的化學課代表，隻要有他在場，錢明的血條和藍條都能翻倍，精神屬性拉滿。
“我覺得玩遊戲好處真的太多了，首先能放鬆精神，讓大腦得到休息，每天學習累了，玩一會兒遊戲，整個人都舒服多了；其次，玩得多了，不管是腦速還是手速，反應都會變快，更利於提高學習效率。”錢明說道。
“沒錯沒錯，就是這種感覺，要是不能玩遊戲，以初三這種學習強度和學習壓力，我恐怕一天都堅持不下去。”呂順深以為然，連連點頭。
“呂順，你不能插嘴，現在得反方發言了。”周俊賢提醒道。
“我覺得玩遊戲，簡直就是玩物喪誌，對學習的破壞力最大，錢明和呂順就是典型的例子，他倆一個班級倒數第二，一個倒數第一！”張家豪輕易不開口，一開口就是王炸，直接把兩人氣瘋了。
班裡頓時一陣轟笑，張家豪這發言，也太損了，簡直就是當眾打臉。