“歌曲的開頭就好像是民謠歌曲般經典的吉他分解和弦……是一首非常經典的周式搖滾情歌。”
徐月老師打開多媒體，點開準備好的課件。
一邊講的同時彈動吉他，然後自己唱上一兩句，作為標準範本。
“這首歌講的是你們這個年紀的暗戀故事，唱腔要年輕一點，發聲位置也可以高一點。”
……
很快整首曲子就已經講完，她也狠狠的炫了一波技。
然後就進入到下一個環節，讓學生來唱，她在旁邊糾正。
這個就沒有什麼人想去了。
畢竟是用作範本來說的，唱兩句就會被叫停指正。
到底是十五六歲的年紀，大部分人臉皮還是薄。
但還是有人根本就不在意這些，那就是趙雯霞。
在老師第二次問的時候，她自告奮勇的去了。
此刻的她正站在講台上拿著麥克風。
甚至還有閒心朝著徐清風，劉子榕揮打招呼。
“好了，小可愛開始唱吧。”徐月開口調侃。
“好的老師。”趙雯霞也不羞恥，聽著伴奏，看著多媒體上的字流動，跟隨著自己的記憶，隨後開口：
“故事的小黃花~”
第一句歌詞還沒唱完，徐月就把伴奏暫停，然後無奈開口：
“你是一句話都沒聽啊，小可愛，喝腔夠青春了，但是發聲位置可以高一點……”
說著她還示範了一下：“故事的小黃花……”
“懂了，再來。”趙雯霞眼睛一亮繼續唱，還真的被她糾正了過來，後麵繼續唱的時候又被叫停止點了一下，她也都很快就調整。
這丫頭還是有點唱歌天賦的。
要不然以她的學習能力，起碼一個地方得錯個幾次。
她的聲音很甜，唱到後麵嗓子徹底打開，就更動人了。
一些男生已經眼裡有光。
“好了，唱的不錯就是節奏還是要再找一找，如果想唱好的話，回去多練習找找感覺。”徐月點頭。
“好的老師，那我就回去了！”趙雯霞開口。
而她回到座位之後，徐月又叫了幾個人，不過都沒有唱完一首歌，而是挑選了幾段讓他們唱。
那邊的演唱並不影響這邊的小聲聊天。
趙雯霞回到座位上，立刻就朝著周圍掃視了一圈，眼神表露的意思很明顯了。
“快誇我，快誇我！”
“好聽哦。”劉子榕毫不猶豫給出回答。
趙雯霞又轉頭看向後麵。
吳誌陽不說話，豎起大拇指。
他其實是感覺聲音甜過頭了，不像暗戀，反而像是談戀愛的樣子，不過還是好聽的。
徐清風回想著她在講台上犯的錯，也是開口：“讓我學到了很多。”
聽完後，趙雯霞笑得更甜了，於是心滿意足的轉過了頭去。
這時，徐月又看見了班上的同學：“好了，那麼該到交作業的時候了。”
所有人精神一振，交作業環節也是代表這一首歌基本教完，接下來進入到大合唱。
大合唱之後就進入到點學號，讓同學們自由發揮的環節。
他們已經想這個環節快點過去，然後讓黎溪怡上台了。
伴奏響起：
“故事的~”徐月開了個頭，後麵的同學自己跟了上去。
悠揚的樂曲聲響起，險些把伴奏都給蓋過。