李薇看著眼前這位以挑剔和高傲著稱的、法國著名文學出版社的總編，微笑著伸出手：
“這正是我們期待的。”
“我們相信，顧遠和他的《追風箏的人》，配得上這樣的舞台。”
在整個萊茵河畔書展期間，類似的場景在與不同國家的談判中時常上演。
國家文典出版社憑借充足的準備，以及《追風箏的人》的極具話題性，成功敲開了歐洲精英文學界的大門。
但他們的準備遠不止於此。
畢竟，如果僅僅是這樣的話，那太低估某日報整版報道的含金量了。
隨著萊茵河畔書展的開始，一封封包裹寄往了西方文學和學術界的權威人物。
例如歐美頂尖大學的東亞係、比較文學係、人類學係教授，以及各種嚴肅文學評論媒體的撰稿人。
包裹裡有著《追風箏的人》的特製精裝本。
還包括某日報報道的權威翻譯，顧遠在難民營的高清攝影，創作手記摘錄，以及一份關於捐款的正式說明函。
除此以外，還有國家文典出版社國際部的部長蘇晴的親筆信。
信裡詳細介紹了這本書的創作背景故事、含義以及文學價值。
這些準備工作，為《追風箏的人》能夠成功登陸西方世界乃至全球，打下了堅實的基礎。
……
國家文典出版社的動作，暫時還影響不到顧遠。
他待在家裡，沉浸於寫作之中。
直到某天，這種狀態被一通電話打斷。
“喂？老師？哦哦，好的，沒問題。”
……
“同學們，老師們。”
朝陽初起，顧遠站在主席台前，發表著演講。
今天是6月4日，高三同學離校的日子。
“告彆，是通向成長的苦行之路。”
“三年，或者說，對我們大多數人而言，懵懂又漫長的十二年，就這樣被壓縮在了這幾張輕飄飄的試卷裡。”
“我知道，很多人此刻心裡裝著不安，對未知的考場，對仿佛能決定一切的成績，對即將各奔東西的未來。”
“……”
“一位詩人曾寫道：‘歲月不居，時節如流。’時間從不為我們停留。”
“但我想說，我們並非隻能被動地隨波逐流。”
“高考，不是這條河流的終點，它隻是我們人生中第一個需要自己掌舵的渡口。”
“你會遇到風浪，會迷路，甚至會懷疑自己選擇的方向。”
“這都沒有關係，因為真正的成長，從來不是在標準答案裡循規蹈矩，而是在迷路中發現新的航道，在風浪中鍛造出不屈的脊梁。”
“所以，同學們，請彆怕。”
“請帶著我們這三年，乃至十二年所積攢的全部熱望、全部勇氣，平靜地走向那個渡口。”
“願你筆下有乾坤，但更願你心中有山海。”
“……”
“最後，我想稍作修改我作品中的一句話，送給我們自己，送給每一個即將啟程的人。”
“為我之所愛，千千萬萬遍。”
“愛你的夢想，愛你的堅持，愛你即將展開的、獨一無二的人生。”
“謝謝大家。”