【為孩子們寫，就是為未來寫。】
這次的新書發布會非常成功，令所有關注《草房子》的讀者都了解到了這本書的核心價值。
令不少讀者不再猶豫，打開手機下單或者決定明天親自前往書店。
畢竟在發布會上，顧遠可是親口表明這本書的受眾不僅僅局限於孩童。
大人也可從中收獲回憶與共鳴。
當太陽又一次西落東升，顧遠的首部兒童文學正式在全國範圍內上市。
……
今天是兒童節，同時也是星期日。
因此有不少家長帶著自己孩子出來遊玩。
其中一部分，在出去玩的路上，就順手買了一本顧遠的《草房子》。
嗯，兒童節禮物。
反正都是要送禮物的，在重視教育的家長眼裡，書籍肯定是最優質的禮物，沒有之一。
除了少部分極度討厭讀書的孩子，大部分孩子在回家後都好奇地翻開了這本書。
然後就不由自主地沉浸於那個油麻地的世界裡。
他們跟隨禿鶴一起抗爭集體的偏見，領悟尊嚴需要靠自己捍衛。
跟隨杜小康從巔峰墜入穀底，領會挫折與擔當。
又跟隨桑桑從絕望的境地峰回路轉，體會生命的真諦。
在這個過程中，幾乎每一位少年讀者都從中看見了自己的影子。
也看見了自己煩惱與困惑。
……
“爸爸，我要去油麻地。”
一個小男生拉著爸爸的手，哀求道。
“你又偷看港片了？看的哪部？”
“不是給你買了本書嗎？你就不能讀讀書，像你爹一樣肚裡有貨？”
父親板著臉，目視眼前的兒子。
他還以為兒子說的是港區的那個油麻地。
“不是，是有杜小康的那個油麻地，我也想去放鴨子。”
男孩看著父親還不理解，急了，轉身回屋拿出了一本書。
“這個這個！”他指著書的金色封麵。
父親這才恍然大悟，但隨即卻是毫不猶豫地拒絕。
“放個蛋的鴨子，你爹都放半輩子了，好不容易逃掉那日子，你個小玩意兒還想自討苦吃。”
“既然這本書看進去了，我再給你買幾本。”
父親從男孩手裡拿本書，看了眼封麵，隨後低下頭打字搜索。
打算再買幾本這個叫顧遠的作家的書。
“歌舞顧，一屋……”
父親嘖了一聲：“兒子，爹考考你，遠怎麼拚？”
……
“我家孩子看到桑桑生病那一段，一直在問我他會不會好起來。”
“孩子班裡也有一個可憐的小孩子，他說他以後不再笑話那個同學了。”
“我家孩子看這個書一會哭一會笑的……”
“他看完非得纏著我讓我給他講我小時候的故事。”
“哈哈，大家孩子都一樣啊。”