“中原騎兵不是你們草原騎兵，我們的優勢是紀律和協同，不是靠和馬培養感情產生戰力。”
李俊不甘示弱反駁烏蘭公主的訓練方式。
烏蘭公主聽後也來了火氣，譏諷道：“中原騎兵之所以不如草原騎兵，就是因為你們把馬當成工具和牲畜，這才會屢屢敗給我們西戎騎兵。”
接下來，二人針鋒相對，互不相讓。
隊員們麵麵相覷，不知道該聽誰的。
無奈，參與訓練的曹忠隻能去請曹德調停爭端。
二人的話各有道理，他也分不出誰對誰錯。
很快，享受著老婆孩子熱炕頭的曹德匆匆趕到訓練場。
從曹忠口中聽完兩人爭執的原因，曹德首先肯定了李俊看法。
“紀律和協同是一支軍隊的靈魂，沒有紀律隻強調個人能力，永遠無法形成戰鬥力。”
聞言，李俊露出得意表情。
“不過烏蘭說得也沒錯。”
曹德同時又讚同了烏蘭公主的訓練大綱。
騎兵和步兵不同。
騎兵的戰鬥力形成，一半在人，一半在馬。
人馬合一才能發揮出最大的威力。
如果軍馬不信任主人。
縱然騎手有萬般本事，也無法駕馭馬匹征戰沙場。
“李俊，你強調紀律和服從是為了讓士兵更有戰鬥力，這一點沒錯，我無條件的支持你，烏蘭讓隊員和馬培養感情，是為了實現人馬合一，這也沒錯。”
“錯的是你們都忘了求同存異。”
曹德語氣平靜地道出二人思想的可取之處和不足之處。
漢家騎兵和胡人騎兵各有優缺點。
與其為了訓練方式辯駁，何不如取其精華，去其糟粕。
將兩種截然相反的訓練方式合二為一。
“求同存異，合二為一……”
李俊微微皺眉。
倘若漢家騎兵的紀律，配合上西戎騎兵的控馬之術，戰鬥力或許真的能夠成倍增加。
同時，烏蘭公主也收起了打擊李俊的小心思。
認真思考漢家騎兵的訓練之法，是否有可取之處。
看到二人停止爭辯，紛紛露出凝思模樣，曹德淡淡一笑道：“既然你們不反對我的看法，那麼我就做一回主。”
“訓練內容一分為二，上午按照西戎的方式訓練，隊員們負責給馬刷毛喂料，清理馬廄，和馬培養感情，熟悉馬的習性，下午按照李俊的辦法，訓練隊列，強化紀律和服從。”
“我同意，不過我有個要求。”
烏蘭公主率先說道：“上午的訓練必須完全聽我的，不能有人指手畫腳。”
“可以。”
李俊點了點頭，有樣學樣地說道：“下午的訓練，也請你不要乾涉。”
曹德笑了笑。
“道不同亦可相融，不論是漢家之法，還是胡人之術，隻要練出能打的騎兵，就是最好的訓練方法。”
結束了這場理念之爭，馬術訓練終於可以開始了。
擔心二人繼續爭吵，曹德沒有急著離開，索性留下充當和事佬，調解員。
上午，隊員們按照烏蘭公主的要求，開始給馬刷毛喂料，清理馬廄。
烏蘭公主親自教他們如何正確地給馬刷毛，觀察馬的狀態。