他們還停留在“規矩”和“公平”的表麵，無法理解這八個字背後所蘊含的權衡之術。
而能理解其深意的，多是六部九卿這些朝堂重臣。
戶部尚書的算盤仿佛在腦子裡打得劈啪作響，他失聲喃喃：“不算總賬，算分賬……這……這……”
禮部尚書，那位負責科舉事務的老臣，在最初的驚愕過後，渾身劇烈地顫抖起來。
他猛地抬起頭，“不對！不是亂了規矩！是……是創造了新的規矩！”
“他沒有說北方的卷子寫得不好，也沒有說南方的閱卷官偏心！而是繞開了這個死結！”
“他承認差距！但他不比了！”
“我錄取我的，你錄取你的！大家各玩各的！”
“這樣一來，北方士子有了盼頭，不會再鬨事！南方士子保住了自己的名額和體麵，也不會有怨言！”
“朝廷得到了穩定，還能從北方選拔出足夠的人才去治理北方！”
“天啊……天啊！一策三得！不！一策數得！這……這是何等經天緯地之才！”
這位祖籍北方，體會過北方科舉之難的老尚書說到最後，竟是老淚縱橫，對著天幕的方向，遙遙一拜。
最後是龍椅前的朱元璋。
百官的議論，尚書的驚歎，他一個字都沒聽進去，心中卻同樣掀起了滔天巨浪。
他看到的，已經不是什麼科舉，什麼南北之爭了。
他看到的，是平衡！
是帝王心術的權衡！
這個叫木正居的少年，他根本就不是在解決一個科舉問題。
他是在用科舉這個工具，來平衡整個帝國的政治版圖！
承認南北差異，再用製度去彌合這種差異。
給北方的失意者希望，讓他們有上升的通道，從而死心塌地地為朝廷賣命。
安撫南方的既得利益者，不觸動他們的蛋糕，讓他們繼續保持優越感，為朝廷提供高質量的人才。
兩邊都不得罪。
兩邊的好處，他全都要！
這是何等老辣的政治手腕！
這他娘的是一個十幾歲的少年能想出來的東西？
朱元璋感覺自己的後心，涼颼颼的。
他想起了胡惟庸。
胡惟庸也會玩弄權術，拉幫結派，但他玩的，是陰謀。
而這個木正居，他玩的是陽謀！
是堂堂正正擺在台麵上，讓你明知道他的目的，卻又不得不拍手叫好，心服口服的陽謀！
因為他這一策，對所有人都好，但最大的受益者，是坐在龍椅上的皇帝！
朱元璋的呼吸，開始變得粗重。
他看了一眼身旁同樣被震撼到無以複加的太子朱標。
一個念頭，如同瘋長的野草，在他心中不可遏製地升騰起來。
廢相？
咱為什麼要廢相？
胡惟庸是個“廢物”，不代表丞相這個位子是廢物！
是咱沒找到對的人！
如果……
如果咱的丞相，是這樣一個妖孽……
如果咱的標兒，未來能有這樣一個“首輔”來輔佐……
朱元璋猛地轉過身，一把抓住身邊一個錦衣衛指揮使的衣領。
“給咱查！”
“動用咱大明所有的力量！去給咱查！”
“這個木正居，他現在在哪！他是誰！哪怕在地裡也得給咱刨出來！”
朱元璋一口氣說完後，不等錦衣衛指揮使回答就又扭頭對著朱標補充道：
“標兒，給咱記下！”
“洪武三十一年，春，恩科！”
“到時候，咱要親自當這個主考官！”