接下來的日子，秦明月繼續調研書院，甚至還找了個短期教諭的差事。
她的性格就是如此，鉚定一件事就必須要做到最好。
顧銘也會時常帶著蘇婉晴和阿音和她一起去考察其他書院，就當是家庭活動。
但更多的時候，顧銘泡在在家中的書房裡。
書案上，攤開的是厚厚一摞關於鄉試的書籍和筆記。
鄉試其難度遠非院試可比。
除了原有的經義、律法、策論、詩詞外，還增加了算學和禮學兩門大課。
更棘手的是“小三門”——琴、棋、畫。
考生需從中任選兩門，且必須達到“登堂入室”的評定等級。
顧銘的目光掃過這些要求。
算學，他不擔心。
前世打下的數理基礎，加上這大半年對《九章》等典籍的鑽研，足以應對這個時代的算學要求。
禮學，則需下苦功。
那些繁瑣的儀製、器物、稱謂、吉凶軍賓嘉五禮的細則……
浩瀚如海，需要大量背誦和理解。
但他有【過目不忘】的天賦，所以不過是多花時間罷了。
棋道，有秦明月這位頂尖棋手日夜錘煉，加上自身天賦和努力，他早已登堂入室。
這一門，是最穩的。
最要命的就是琴。
哪怕他有【絕對音感】的天賦，樂理、辨音，對他而言直觀而清晰。
但他依然是個小白。
登堂入室，不僅需要天賦，更需要紮實的指法訓練和對古曲意境的深刻理解。
距離明年鄉試春闈還有七個月。
想要在短短七個月內達到應試要求，必須有名師係統指點。
他將此事記在心頭。
最後，他的目光回到那幾摞核心科目上——經義、律法、策論。
這些是根基，是根本，絕不能鬆懈。
院試的結束，隻是更艱苦征程的開始。
窗外，傳來秦明月歸來的腳步聲，輕快而有力。
顧銘收回思緒，重新埋首於書卷之中。
七日後。
顧家書房。
秦明月伏在案前。
指尖劃過紙上密密麻麻的記錄。
這些就是她這段時間考察的成果，不同書院的優勢劣勢以及學生分類。
顧銘推門進來，解開外袍搭在屏風上。
“如何？”秦明月抬頭，神色關切。
“難。”
顧銘倚坐在旁邊的軟榻上，眉間壓著倦色：
“今天又跑了四家琴館，稍有名望的先生都排滿了學生，最早的也排到明年開春。”
秦明月擱下筆：
“我爹昨天倒是和我提過一人，城西的趙先生。”
“午後剛去過。”顧銘揉著眉心。
“趙先生年過六旬。這兩日染了風寒。咳得厲害。隔著屏風說了三句話便喘不上氣。”
“他兒子出來賠罪。說老先生今年不再收徒。”
屋內靜下來。
秦明月輕輕拍了拍他的肩膀，安慰道：
“我明天再去問問父親，他在金寧府人脈廣，要不去金寧府尋？”
顧銘點了點頭：
“實在不行就隻能去金寧府尋了，隻是不知道先生願不願意和我來天臨。”
“說不定得搬到金寧府去上課......”
秦明月重新拿起毛筆：
“我倒是無妨，去金寧府也可以，那裡的書院肯定比天臨府更好，可以學不少東西。”