“不好意思，讓一讓！”
位於看台上層的尹沐夕一邊朝下走，一邊禮貌地對周邊的觀眾說抱歉，而在她身後跟隨著喬治剛和吉利。
“真沒問題嗎？”吉利的臉上明擺著一絲不安。
“相信我。”尹沐夕頭也不回，“我跟顧老師很熟的。”
一路上沒有什麼阻礙，三人來到了顧詩語所在的第二排。
“顧老師。”尹沐夕笑吟吟地對顧詩語說，“好久不見！”
顧詩語把注意力從屏幕上暫時挪到了尹沐夕身上，又看了看她身後拘謹站著的兩位男生：“什麼事？”
“我……”尹沐夕故作忸怩，“我們，想跟你一起看比賽。”
“雖然我們被淘汰了。”喬治剛誠懇地說，“但我們並不想錯過觀看決賽學習的機會。”
顧詩語的眼神又轉向屏幕：“比賽在後排也能看。”
“但是要通過比賽學到東西光靠我們這些學員的認知水平是遠遠不夠的。”喬治剛態度堅定，“我想以十校大賽的決賽為例，了解擊敗我們的岷東一班，以及他們的班主任是如何指導和教育他們的！”
喬治剛的話竟然讓顧詩語也為之一愣，不過還是冷冷地問：“讓我同意的理由呢？”
見狀吉利也說：“理由隻有我們的真心實意，望顧老師不吝賜教！”
“有點意思啊！”和顧詩語隔著張寰的韋十打趣地說，“顧老師，這幾個孩子態度還蠻端正的。”
“光端正說明不了什麼。”顧詩語歎了口氣，又一次看向尹沐夕，“是你的主意麼？”
“尹同學隻是提供了一個契機。”喬治剛搶過話，“來請教您的確是我內心的真實想法！”
顧詩語冷冽的眼神竟然讓做好心理準備的喬治剛也不免忐忑起來。
“行吧！”顧詩語說，“記得你們萬新欠我們岷東一班一個人情。”
三人喜出望外：“謝謝顧老師！”
“大哥。”張寰的表情充滿了欣慰，“你真的成為了一名好老師呀。”
新鵬島上，用了幾秒從震驚中恢複過來後，徐遠澤決定采取行動了。
“白眼鏡，你乾……”封烈看著徐遠澤再次按下了手表開關，來不及阻止。
徐遠澤全神貫注地盯著屏幕，在他激活手表的同時一顆紅色的光點亮起，又在3秒後熄滅。
“呼……”徐遠澤吐了一口氣，“果然，隻能用來暴露自己，無論對手還是隊友的位置都無法通過激活手表來查看。”
“我們的顏色是紅色對吧？”尹沐朝也在看著手表，此時屏幕上存在一些其他顏色的光點，顯然，其他的隊伍也有人在做著關於位置顯示的測試，“位置在海島的十點半方向。”
徐遠澤依舊盯著屏幕：“我目前能想到這個功能的用法，一是隊伍分散以後用來確定隊友的位置，二是主動公開自己的位置來製造陷阱。”
鐘靈秀說：“代價就是暴露自身3秒。”
“其實如果存在班長說的第二種用法，代價也不是不能承受。”尹沐朝說，“誰也不敢對暴露位置的目標貿然發動攻擊。”
程千錦總結道：“特彆是目前連是敵是友都無法分辨的情況下。”
“所以第一步還是同校之間互相確定彼此的位置。”徐遠澤說到這裡對梁麒說，“梁麒，開始感知吧！”
趁著這段時間，尹沐朝回想起貝琳的每一句話：“手表尋找磁卡的功能……要是方圓二十米以內存在兩張磁卡，手表會如何提示呢？”
“島上麵積這麼大，主辦方在放置磁卡時應該會避免這種行為的發生。”程千錦猜測道，“當然，前提是規則沒有紕漏。”
“所以我們先默認磁卡會放的很分散，應該沒問題。”尹沐朝繼續說，“結合能用手表標記自己的當前位置，我想，出題人的意圖是讓我們分頭行動。”
“同時也鼓勵我們互相攻伐。”鐘靈秀提起另外一條規則，“磁卡有40張，敵人有48個，隻靠尋寶是無法獲得勝利的。”