曹暾仍舊不信任朱夫子。見朱夫子竟然與韓琦交好，他就更擔憂。
不過他轉念一想，若朱夫子真是韓琦認可的友人，那才學肯定極其出眾。叔祖父千辛萬苦為自己找來這樣的夫子，恐怕不會任由自己三言兩語就換人。他再擔憂，也隻能在朱夫子手下學習。
唉，真麻煩。
曹暾便懶得裝了，露出日常掛在臉上的懨懨表情，拱手的模樣很禮貌，但冷漠的語氣很不禮貌道：“小子已經通讀五經，正在讀史。”
曹佑可不給曹暾謙虛的機會。
他的想法和曹暾一樣。朱夫子是韓琦友人，便肯定是儒學大家。叔父一定花了許多心思才為暾兒求來這樣的賢才為夫子，暾兒想要換夫子的希望絕對不可能實現。
師生關係極其重要，暾兒性格狂傲，可彆得罪朱夫子，耽誤以後仕途。
曹暾不願多說，曹佑便幫他炫耀。
範仲淹的嘴微微張開，半晌忘記合攏，聽曹佑把曹暾誇得天花亂墜。
曹暾幾乎過目不忘，何止通讀，他早就通背了五經，《論語》和《孟子》也已經全部背下；
正在讀史也是謙虛的說法，曹暾讀史的進度和曹佑差不多，因為曹佑不能過目不忘；
曹暾還在學寫詩文，詩詞已經通韻律，散文策論更是如同成年人一般老練……
曹佑炫耀起侄兒來，就閉不上嘴。
曹暾給了小叔叔好幾個白眼，從馬車車座下的小櫃子裡摸出水囊丟給滔滔不絕的小叔叔潤喉。
“暾兒雖然極其優秀，也還是有一些缺點的。他識字很快，學寫字卻較慢，字寫得不太好看。且暾兒雖過目不忘，但要理解了才能背誦。識文斷字對他而言還是難了些，所以史書典籍看得比經書慢。”曹佑勉強給小侄兒找了幾個不算缺點的缺點。
曹暾還不到五周歲，他說的缺點能叫缺點嗎？當然不是。
曹佑隻是告訴朱夫子曹暾學識的薄弱處，好讓朱夫子教導而已。
曹暾卻有點羞惱。
身為穿越者，他即使有過目不忘的金手指，學寫字的進度也隻比尋常五歲孩童好上不多的一點，他怎麼能不羞惱？
其實剛學習識文斷字時，他的進度和尋常孩童也差不多。隻是他理解了文章後，能迅速背下，才與尋常人拉開差距。
沒辦法，他也很無奈。
毛筆繁體字實在是太難啦！我前世從小到大都沒寫過毛筆字！筆畫太多我真的記不住！
文言文實在是太難啦！高考語文的那幾段文言文，在此時簡直和白話文一樣簡單易懂！
曹暾本來也不想冒充什麼神童。反正他隻要躺到弱冠，就能抱著姑母的大腿安享富貴。
但無奈，家裡太窮了。以曹家的謹小慎微和姑母的嚴厲，估計曹家子弟若不能靠自己當官，也不會被朝堂重用。而家無餘糧，沒有遺產繼承，在宋朝不當高官就彆想躺得舒坦。
如今宋朝科舉還要考寫詩，他實在是沒有寫詩那個天賦。
再者他隻是記憶力好，真和這個時代的成年人比學問，不一定比得過。宋仁宗到宋神宗年間的進士們是什麼樣的非人類啊，語文課本上那些必備詩文的署名上都記著呢！
思來想去，他隻能欺負同齡小朋友。
你二三十歲通曉儒家經典，雖然我到了二三十歲的時候不如你了，但你孩童時期總不能像我一樣對儒家經典倒背如流吧？
曹暾此番回京最大的計劃，就是走童子科這個捷徑。
宋代規定，十五歲（虛歲）以下童子可由官員舉薦，參加童子試。宋朝皇帝對童子試很重視，每有神童，必親試之。官員和神童父母不敢欺君，所薦神童大多名副其實，如楊億、晏殊等人，皆是文壇巨擘，當過宋朝的宰相。
曹暾一想，頭大如鬥，壓力如山。
大宋雖然爛慫，但大宋的文人實在是太卷了。
楊億、晏殊等人皆虛歲六七歲便會寫文章，自己都虛歲五歲了，年齡已經不小了！
天啦，自己再不努力，都不一定考得上童子科了！
要在宋朝當一隻混吃混喝的富貴鹹魚，真不容易啊。曹暾思及自己的計劃，不得不收起趕走大麻煩朱夫子的念頭，乖乖作揖，歎著氣道：“小子確實要考童子科，請夫子教我。”
範仲淹呆若木雞。
他倒不是因曹暾的穎悟絕倫而呆滯。
範仲淹神童見得多了，與他亦師亦友的晏殊就是童子科出身的正宗神童。
他呆滯的是，太子……要考童子科？
考完童子科之後呢？難道太子還想以進士之身入朝為官？
啊這……太荒唐了！等太子的身份昭告天下後，不知群臣會鬨成什麼樣子！
範仲淹理智上知道自己應該阻止，但他完全想不出阻止的借口。
太子有考上童子科的本事，為何不考？身為曹家麒麟兒，他以自身才學入朝為官，憑什麼阻止？
太子又不知道他是太子！
範仲淹緩緩地吸氣，又緩緩地吐氣。
他僵硬地微笑道：“郎君有誌向，極好，極好。”
極好，極好……回京就把這個難題丟給陛下。