在殖民統治的鐵幕下，總有一些靈魂以荒誕為劍，劈開黑暗的枷鎖。
弗朗西斯科·何塞·德卡爾達斯，這位新格拉納達今哥倫比亞）的“科學狂人”，用一生的荒誕行徑，在殖民史的扉頁上刻下了一個爆笑的驚歎號。
他的故事，是一部融合了科學探索、民族獨立與黑色幽默的史詩，讓人在捧腹大笑間，感受到反抗殖民壓迫的智慧與勇氣。
一、童年“量天尺”烏龍：從菜園子到宇宙奧秘的萌芽
1768年，德卡爾達斯誕生於新格拉納達的波帕揚，一個被安第斯山脈環抱的小城。
這裡山川壯麗，卻也閉塞落後，但小德卡爾達斯的心中，卻藏著一個丈量世界的夢想。
自幼年起，他便對測量展現出近乎癡迷的熱愛，仿佛手中的尺子能解開宇宙的所有奧秘。
9歲那年，他乾了一件讓全家哭笑不得的“大事”——偷了母親的裁縫尺，跑到菜園子裡量南瓜的周長。
當母親發現心愛的尺子被弄得滿是泥土，還沾著南瓜的絨毛時，怒不可遏地抄起掃帚追打。
小德卡爾達斯一邊在菜畦間狂奔，一邊大喊：“我在研究植物生長與緯度的關係！”
這番話，讓母親愣在原地，手中的掃帚也停在了半空。
她或許不明白，這個小小的腦袋裡，究竟裝著怎樣浩瀚的宇宙。
12歲時，德卡爾達斯又自製了一個“木棍日晷”，試圖用最原始的方式測算時間。
然而，由於缺乏精確的計算和校準，這個日晷的誤差高達3小時。
當神父在彌撒時發現時間不對，氣得咆哮如雷：“你再敢用科學耽誤彌撒，我就把你釘十字架上當圭表！”
麵對神父的威脅，德卡爾達斯卻淡定地掏出筆記本，一本正經地說：“建議用我的數據校準教堂鐘聲，這樣大家就能準時來聽您布道了。”
神父聞言，哭笑不得，隻得作罷。
童年的這些“烏龍”事件，看似荒誕不經，卻悄然在德卡爾達斯心中種下了科學的種子。
他開始意識到，科學不僅僅是書本上的公式和理論，更是探索世界、理解自然的鑰匙。
這份對科學的熱愛，將伴隨他一生，成為他反抗殖民統治、追求民族獨立的強大武器。
二、學術界的“反向凡爾賽”：以荒誕挑戰權威的勇氣
隨著年歲的增長，德卡爾達斯的科學才華逐漸顯露。
他雖然沒有受過正規的高等教育，卻憑借自學和天賦，在地理、天文、數學等領域取得了不俗的成就。
然而，在那個殖民統治下的時代，美洲的科學發展遠遠落後於歐洲，美洲的科學家也往往被歐洲同行視為“野路子”。
1801年，德卡爾達斯偶遇了德國地理學家洪堡。
洪堡當時正帶著精密的儀器測量安第斯山的海拔，他得意洋洋地向德卡爾達斯展示自己的設備，仿佛在說：“看，這才是真正的科學！”
德卡爾達斯卻默默掏出自製的六分儀，輕描淡寫地說：“您這設備值500比索？我的隻花了5個玉米餅。”
洪堡聞言，大吃一驚，忙問精度如何。
德卡爾達斯指著遠處的火山，笑道：“誤差頂多讓岩漿噴發晚半小時！”
這番話，讓洪堡既驚訝又佩服，他開始重新審視這位來自美洲的“科學狂人”。
在學術會議上，德卡爾達斯更是常常以荒誕的言行挑戰殖民官員的權威。
有一次，一位殖民官員嘲諷道：“你們美洲人懂什麼科學？不過是一群野蠻人罷了！”
德卡爾達斯聞言，不怒反笑，他當場表演蒙眼畫新格拉納達地圖，畫完後還補刀道：“建議西班牙用這地圖導航——免得下次殖民又迷路到菲律賓！”
此言一出，滿座皆驚，殖民官員氣得臉色鐵青，卻無言以對。
德卡爾達斯的這種“反向凡爾賽”，並非簡單的炫耀或挑釁，而是以一種荒誕的方式，表達了對殖民統治下科學不公的反抗。
他用自己的行動證明，科學無國界，更無高低貴賤之分。
美洲的科學家，同樣有著探索未知、追求真理的權利和勇氣。
三、獨立戰爭的“科學遊擊戰”：用智慧點燃反抗的烽火
1810年，新格拉納達爆發了獨立運動，德卡爾達斯毫不猶豫地加入了反抗殖民統治的行列。
然而，他並沒有像其他革命者那樣拿起武器衝鋒陷陣，而是將自己的科學知識轉化為戰鬥的力量，開啟了一場彆開生麵的“科學遊擊戰”。
當時，獨立軍麵臨著火藥短缺的困境。
士兵們抱怨連連，將軍也愁眉不展。
德卡爾達斯卻端出一盆硝石結晶，自信滿滿地說：“按我寫的《家庭製彈指南》，用尿發酵兩周就能造炸藥！”
將軍聞言，差點暈倒：“我們是要打仗不是要開公廁！”
然而，在德卡爾達斯的堅持下，獨立軍還是嘗試了他的方法。
沒想到，這種方法竟然真的奏效了，獨立軍得以解決了火藥短缺的燃眉之急。