就在眾人心有餘悸之時，幾條新的彈幕，再次把話題引向了一個詭異的方向。
【工地水泥搬運工】：不對啊張律師！你這個“工具人”理論我咋覺得有bug呢？我們工地上，出點什麼安全事故，最後背鍋的，不都是剛來的實習生嗎？他們不也是“工具人”？
【今天你打灰了嗎】：對對對！我們工地上，出點什麼安全事故，最後背鍋的，不都是剛來的實習生嗎？他們不也是“工具人”？怎麼沒見老板擔責？
【土木牛馬在此】：真相了！實習生，又稱“背鍋俠”，出事了第一個被推出去，這不比駕校學員慘多了？
這幾條彈幕一出，直播間瞬間找到了新的共鳴點，氣氛再次變得熱烈起來。
【鍵盤俠保護協會】：臥槽！說到點子上了！同樣是“工具人”，憑什麼駕校學員是vip，工地實習生就是耗材？
【我不是杠精】：我懂了，張律師的理論有適用範圍，僅限於駕校。狗頭）
【福爾摩斯·真】：這裡麵肯定有說法！坐等張律師解惑！
張偉看著這些彈幕，嘴角的笑意更濃了。
“看來大家已經能舉一反三了，不錯不錯。”
他讚許地點點頭，隨即話鋒一轉。
“但是，你們把兩個性質完全不同的東西，給搞混了。”
張偉豎起兩根手指，在鏡頭前比劃著。
“駕校學員和工地實習生，雖然在你們嘴裡，都叫‘工具人’，但在法律的天平上，他們的重量，可完全不一樣。”
“我問你們，你們去駕校，是去乾嘛的？”
【駕校幽靈】：學車啊！
【我真的會栓q】：花錢買罪受！
張偉直接無視了後麵那條彈幕，指著“學車啊”那條。
“說對了！是去學習！你們和駕校之間，是‘教育服務合同關係’！你是花錢的消費者，是上帝！雖然是個菜鳥上帝。”
“但實習生呢？”
“他去工地，是去學習的嗎？表麵上是，但本質上，他是去工作的！他和施工單位之間，是‘勞動關係’或者‘勞務關係’！”
“一個是花錢買服務的上帝，一個是掙錢打工的牛馬！”
“你們說，這能一樣嗎？！”
這個比喻粗暴又直接，瞬間讓直播間炸了鍋！
【我真的會栓q】：臥槽！上帝和牛馬！這個比喻我給滿分！太特麼真實了！
【工地水泥搬運工】：哭了，我就是那頭牛馬……
【蘇助理頭號鐵粉】：笑死，但又好心酸。張律師的比喻總是這麼一針見血！
張偉雙手一攤。
“所以，法律邏輯就完全不同了！”
“對於駕校這個‘服務方’，它的首要義務，是保障你這個‘消費者’的安全。出了事，它就得承擔‘服務不達標’的責任。”
“但對於工地這個‘用人單位’，它和實習生之間，是生產關係！實習生是生產環節中的一環！”
“在生產環節中出了事，適用的是《安全生產法》和《工傷保險條例》！”
“法律會追究用人單位的安全責任，但同時，也會看事故中每個人的具體責任！”
張偉的眼神變得犀利起來。
“現在，我來回答你們最關心的問題：為什麼很多時候，都是實習生在背鍋？”
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