王自健從法警手中接過報告，麵色嚴肅地翻閱起來。
他自認這是一個鐵得不能再鐵的案子。
但張偉聲名在外，他絕不可能在如此重要的二審法庭上，提交一份毫無意義的廢紙。
這份證據，一定指向他辯護策略的核心！
社會關係調查報告？
能證明什麼？
單純證明張強和那三個打人者互不相識？
這樣的證據，是不是太單薄了點？！
王自健眉頭緊鎖，一頁一頁地翻看著報告，心底的疑雲卻越來越重。
審判席上，審判長周建國與兩位審判員也在低頭傳閱著這份報告。
一時間，莊嚴肅穆的法庭之內，隻剩下紙張翻動的沙沙聲。
氣氛安靜得有些詭異。
良久，旁聽席上，一個膽子大的法學生終於按捺不住，偷偷拉了拉餘文清的衣袖，用氣音問道：“老師，張師兄的這個證據……到底想證明什麼啊？感覺沒什麼用啊……”
餘文清沒有立刻回答，他回頭掃視了一圈自己帶來的學生們，看到他們臉上都掛著同樣的求知與困惑，渾濁的眼中閃過一絲笑意。
他壓低聲音詢問道：“你們說說看，誰看懂了？”
旁聽席上的法學生們終於按捺不住，開始竊竊私語。
一個女生推了推身邊同學的胳膊，嘴唇幾乎不動地發出氣音：“喂，你看懂了嗎？這份報告有什麼用？”
她的同伴搖了搖頭，臉上寫滿了迷茫，隻是下意識地在筆記本上寫下“社會關係”四個字，又重重地打上了一個問號。
另一個戴眼鏡的男生則是一副苦思冥想的模樣，他小聲猜測道：“是為了證明我當事人和打人者之間沒有事先預謀？攻擊檢方‘共同犯罪’的指控？”
“好像是，但感覺力度不夠啊……”
“對啊，教唆犯和被教唆者，本來就不需要認識啊……”
學生們議論紛紛，提出了好幾種可能，卻又都覺得無法構成致命一擊。
就在這時，一道充滿自信的聲音響起。
高楓整理了一下衣領，身體微微前傾，用一種自認為很高明的語氣，對身邊的同學“科普”道：“你們都沒說到點子上。”
他聲音不大，卻足以讓周圍一圈人，包括餘文清都聽得清清楚楚。
“檢方的核心邏輯，是‘行為教唆’，而不是‘合謀犯罪’！張師兄提交這份證據，是想攻擊‘共同犯罪故意’這個點，但用處不大！因為在司法實踐中，教唆犯和被教唆者，很多時候本來就不認識！”
“張強的揮拳呐喊，客觀上起到了煽動作用，這就夠了！這份報告，改變不了這個事實，在我看來，這步棋……有點多餘了。”
他臉上帶著一絲智力上的優越感，仿佛已經看穿了張偉的淺薄伎倆。
他甚至忍不住瞥了一眼辯護席方向的張誌遠，眼神中帶著一絲輕蔑。
這一刻，他感覺給他一個機會，他也能像張偉那樣迅速崛起！
也沒什麼難的嘛！
餘文清隻是淡淡地看了他一眼，搖了搖頭。
“高楓啊。”
老院長的聲音平靜無波。
“眼光，要看遠一點，更要看深一點。”
“你隻看到了樹木，卻沒看到整片森林。”
高楓臉上的笑容僵住了。
餘文清不再理他，目光重新投向其他的學生們，聲音壓得更低了。