朱雄英微笑著點頭。
他明白，這位皇後的眼界，果然不是常人所能及。
不過一會功夫。
她已看穿了這背後更深的可能。
“你為何要把這樣珍貴的東西，教給不認識的人？要知道，單憑這個，隻要送上朝廷，彆說是朱重……就算是皇帝，也會賜你一個翰林學士的頭銜！”
“你年紀輕輕，前途無量，不如入朝為官。”
馬皇後又開始勸說。
但這一次。
朱雄英卻搖頭了。
“這個時代，很少有人願意專注在最基礎的啟蒙教育上。”
“學子們追逐大儒，大儒則專研儒家經義中的‘舍身取義’之類的大義。”
“這樣的人當然可敬，是中華文化的脊梁。”
“但大家都隻看高處，隻看遠方……”
“卻沒人願意低頭看看腳下。”
這一番話。
讓馬皇後怔住了。
在她眼中，這位年輕人已是頂尖人物。
但他說出的每一句話，卻又讓她感到一種前所未有的高度。
她越發覺得，這個她再熟悉不過的年輕人，從骨子裡，就應該是大明最耀眼的那一個。
而朱雄英的話還在繼續。
“啟蒙讀物，真正用心研究的人太少。”
“大家都在盯著朝堂，想著功名……”
“卻沒人真正去看看，那些還在牙牙學語的孩子們。”
“大明最重要的，最基礎的，最值得期待的，是這些孩子。”
“所以，幫助他們開智、識字、理解世界的讀物，至關重要。”
“這個世界上，最多的，還是普通人。”
“一個背《三字經》要花七天、十五天，甚至一個月的普通人。”
“他們並不特彆，若幾個月不溫習，一年兩年不碰，便會忘得乾乾淨淨。”
“但正因他們學得慢、容易忘、難教，就該被放棄嗎？”
“正如您所說，隻要大明百姓識字的人越來越多，百姓的覺醒終將滲透到每一個角落。”
“讓每個大明子民都清楚，我們的祖先，是三皇五帝！”
這時——
朱雄英的聲音陡然拔高！
“五千年的文明傳承，讓沐浴在文化光輝下的炎黃子孫，能挺起胸膛站在這個世界之上！”
“文脈的輝煌，使我們麵對異族時，能投去毫不掩飾的輕蔑！”
“這輕蔑，早在炎帝嘗百草、黃帝播百穀之時，就已深深刻進我們的骨血！”
“這是從心底，從靈魂深處透出的俯視！”
“是從上而下的凝視！”
“所以……”
朱雄英已經站起身來，望向這些孩子。
語氣如重錘落地！
“大明，理應越來越強！”
“好！”
“好！”
“好一個越來越強！”
“好一個越來越強……”
這時——
馬皇後滿臉笑意。
她望著這個年輕人，眼中讚賞之色越來越濃。
“年輕人，你是我見過最出眾的一個……”
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