第一幕：初入太醫院
時間：正德元年1506年）
地點：太醫院
【太醫院內，一片忙碌景象。年輕的薛己滿懷憧憬，步入太醫院，四處張望著這個即將開啟他醫官生涯的地方。】
薛己：自言自語）終於成為太醫院院士了，一定要在這裡施展我的抱負，鑽研醫術，治病救人。
【這時，一位太醫匆匆走過，不小心撞落了手中的醫書。】
太醫：連忙道歉）哎呀，失禮失禮，實在抱歉。
薛己：連忙幫忙撿起醫書，微笑道）無妨無妨，您這是去何處如此匆忙？
太醫：接過醫書，看了看薛己的服飾，明白是新來的院士）這不，有個小太監受傷了，我得趕緊去瞧瞧。你是新來的吧，以後多熟悉熟悉這太醫院的事務。
薛己：點頭致謝）多謝您告知，我會的。
【薛己繼續前行，來到一處院子，看到幾個工匠正在打造一些器具，旁邊堆放著各種木料和工具。】
宮束班工匠甲：一邊打磨著木料，一邊和同伴閒聊）最近這活兒可真不少，得趕緊做完，可彆誤了事兒。
宮束班工匠乙：擦了擦汗，抬頭看到薛己）喲，這位小哥是？
薛己：拱手行禮）在下薛己，剛成為太醫院院士，今日初來，四處看看。敢問幾位是？
宮束班工匠甲：原來是薛院士，我們是宮束班的工匠，負責打造和修繕太醫院裡的各種器具，像藥櫃、診台之類的。
薛己：好奇地看著他們手中的活兒）原來如此，你們的手藝看著真精湛。這些器具對於我們行醫也至關重要呢。
宮束班工匠乙：笑著說）那可不，雖說我們身份不同，但都是為了太醫院能更好地運轉，為病人服務。
【薛己和工匠們聊得頗為投機，他們雖然身份地位不同，但都對自己所從事的技藝有著執著的追求，不知不覺間，彼此都有了惺惺相惜之感，這也為他們日後的合作悄然埋下了伏筆。】
第二幕：醫工相識
時間：正德五年1510年）
地點：太醫院、宮束班工坊
【太醫院中，薛己正在自己的房間裡整理醫案，眉頭微皺，思考著一些疑難病症的治療方法。這時，太醫院院使匆匆走進來。】
院使：神色有些焦急）薛禦醫，最近有幾位大臣感染時疫，病情棘手，普通的藥櫃存放草藥不利於保存藥性，需要特製的器具來存放藥材，以保證藥效。這事兒就交給你去辦，務必儘快落實。
薛己：連忙起身行禮）學生定當竭儘全力，不負院使囑托。隻是這特製器具……
院使：擺擺手）我知道，這需要與宮束班的工匠們溝通，你之前不是和他們打過交道嗎，此次就由你去負責對接，有什麼問題及時向我彙報。
【薛己領命後，便前往宮束班工坊。此時，工坊內叮叮當當，工匠們正各自忙碌著手中的活兒。】
薛己：走進工坊，拱手道）各位師傅，又來叨擾了。
宮束班工匠甲：停下手中動作，抬頭一看，笑著迎上來）喲，這不是薛禦醫嘛，什麼風把您給吹來了？
薛己：笑著回應）是這樣的，太醫院如今急需一批特殊的器具用來存放藥材，聽聞各位師傅手藝精湛，特來請教一番，不知是否能夠幫忙打造。
宮束班工匠乙：放下工具，擦了擦手走過來）薛禦醫客氣了，這都是我們份內之事，您說說具體有什麼要求？
【薛己詳細地描述著器具的尺寸、功能以及對材質的要求，工匠們一邊聽，一邊不時提出疑問和自己的見解，雙方討論得十分熱烈。】
宮束班工匠丙：思考片刻後說道）按照薛禦醫所說，這器具需要保持乾燥、通風，還得能防蟲防潮，材質上用樟木或許不錯，樟木本身就有防蟲的功效，而且木質堅實耐用。
薛己：眼睛一亮）師傅所言極是，我竟沒想到這點，樟木確實是個好選擇。那就麻煩各位師傅了，不知打造這批器具需要多久？
宮束班工匠甲：估算了一下）若是全力趕工的話，大概十日左右可完成。不過，製作過程中可能還會遇到一些細節問題，需要及時與您溝通。
薛己：點頭同意）沒問題，有任何問題隨時找我。這關乎病人的救治，還望各位師傅多多費心。
【在接下來的日子裡，薛己時常來到工坊，與工匠們一起探討製作過程中遇到的問題，共同尋找解決方案。工匠們也被薛己對醫術的執著和對病人的負責態度所打動，更加用心地打造這批器具。】
宮束班工匠乙：拿著一塊打磨好的樟木板，展示給薛己）薛禦醫，你看看這塊木板，我們特意進行了精細的打磨，保證不會有毛刺，以免刮損藥材。
薛己：仔細查看，滿意地點點頭）師傅的手藝真是沒得說，如此精細，定能保證藥材的存放。
【隨著時間的推移，器具逐漸打造完成。薛己驗收時，看到這些器具做工精良，完全符合要求，心中十分感激。】
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薛己：向工匠們深深作揖）多謝各位師傅，有了這些器具，藥材的保存就有了保障，想必對治療時疫也能起到很大的幫助。日後若還有需要，還得仰仗各位。
宮束班工匠甲：連忙扶起薛己）薛禦醫太客氣了，能為太醫院出力，也是我們的榮幸。以後有什麼需要儘管開口，我們一定儘力而為。
【通過這次合作，薛己與宮束班的工匠們不僅增進了彼此的了解，還建立起了深厚的友誼，他們在各自的領域裡，為太醫院的運轉和病人的救治默默貢獻著自己的力量。】
第三幕：疫病危機
時間：正德某年
地點：京城
【京城突發疫病，大街小巷彌漫著緊張的氣氛。太醫院裡，太醫們忙得焦頭爛額，然而疫情卻愈發嚴重，普通的救治方法收效甚微。】
薛己：滿臉焦急，在太醫院內來回踱步）這疫病來勢洶洶，按往常的藥方治療，卻不見好轉，如此下去，百姓們可如何是好。
【此時，宮束班的工匠們也聽聞了疫病的消息，他們主動來到太醫院。】
宮束班工匠甲：神色關切）薛禦醫，我們聽說了這疫病的事兒，有什麼我們能幫忙的嗎？雖說我們不懂醫術，但也想儘一份力。
薛己：眼中閃過一絲希望，停下腳步）各位師傅能來，真是太好了。如今這疫病傳播迅速，急需一些防疫器具，比如口罩、香囊等，以幫助百姓預防疫病。隻是這些器具的製作……
宮束班工匠乙：拍著胸脯）薛禦醫放心，這製作器具正是我們的專長。您隻需告知我們具體的樣式和要求，我們一定儘快打造出來。
【薛己詳細地向工匠們描述著防疫器具的設計，包括口罩的尺寸、材質，香囊所需的香料配方等。】
薛己：這口罩，需用多層棉布縫製，中間可加入一些草藥，增強防護效果；香囊則選用艾葉、菖蒲、藿香等香料，這些香料有驅蟲避穢的功效。
宮束班工匠丙：一邊聽，一邊點頭）明白了，我們這就回去準備材料，馬上開工。
【在接下來的日子裡，宮束班的工坊裡日夜忙碌，工匠們加班加點地製作防疫器具。與此同時，薛己也整日埋頭在醫案和古籍中，研究治療疫病的藥方。】
薛己：翻閱著醫書，眉頭緊皺，口中念念有詞）這疫病症狀複雜，需找到一種既能清熱解毒，又能扶正固本的藥方才行。
【經過多日的努力，宮束班率先完成了一批防疫器具，他們將這些器具送到太醫院。】
宮束班工匠甲：擦了擦額頭的汗水，笑著說）薛禦醫，這第一批口罩和香囊已經做好了，您看看是否符合要求。
薛己：拿起口罩和香囊仔細查看，滿意地笑了）師傅們的手藝真是精湛，完全符合要求。有了這些器具，百姓們就多了一份保障。
【薛己帶著這些防疫器具，和太醫院的其他太醫們一起深入疫區，為百姓發放口罩和香囊，並指導他們正確使用。】
太醫甲：對一位百姓說道）大爺，您把這口罩戴上，出門的時候可一定要戴著，能擋住疫病呢。
百姓：接過口罩，感激地說）謝謝太醫，謝謝你們啊，這疫病鬨得大家都人心惶惶的，有了這口罩，心裡踏實多了。
【另一邊，薛己也終於在古籍和自己的臨床經驗中找到了一個有效的藥方，他迅速組織太醫院的太醫們按照藥方煎製藥劑，分發給患病的百姓。】