楊明宇就站在講台上微笑著看著這群幾乎要將屋頂掀翻的孩子們。他沒有製止，他知道這是屬於他們的勝利時刻。
然而楊明宇也深知一個道理：任何不加以引導的狂熱最終都會演變成一盤散沙的放縱。
他要的從來都不是一場簡單的旅遊。
“大家先冷靜一下，”楊明宇雙手虛按，“我知道大家很興奮，但有幾個原則我必須提前說清楚。”
“第一，這不是旅遊，是遊學。‘遊’在其次，‘學’在首位。所以，彆指望能去環球影城，也彆想著去三裡屯逛街。”
此言一出，台下立刻響起一片充滿遺憾的“啊”聲。
班長首當其衝哭喪著臉說：“楊老師，不帶這麼玩的啊！剛畫了個大餅，轉手就往裡頭塞了本《五年高考三年模擬》？這餅它……它不香了啊！”
他的話引來了一陣哄堂大笑，連蘇曉蔓都忍不住“撲哧”一聲笑了出來，隨即又趕緊捂住了嘴。
“餅還是那個餅，而且會比你們想象的更香。”楊明宇也被他逗笑了，但他很快就收斂了笑容，表情變得嚴肅起來，“而為了讓這個餅對你們每個人都有獨特的香味，我給大家布置了一份暑假作業。”
他轉身在黑板上寫下——“人生課題報告”。
教室裡的氣氛頓時就變了。
“所謂的‘人生課題報告’，就是要求你們每個人或者以小組為單位，結合自己未來的專業方向和人生理想，在北京期間完成一個微型的社會調查或課題研究。”
楊明宇環視全班，將所有人的懵圈表情儘收眼底。
“舉個例子，”他看向林天，“林天，你的目標是成為頂尖的遊戲製作人或程序員。那麼你的課題就可以是《探訪中關村——中國it產業的過去、現在與未來》，你需要去了解那裡代表性科技企業的文化，去清華的計算機係感受一下學術氛圍，最終形成一份你自己的觀察報告。”
去中關村？去清華計算機係？這比去任何旅遊景點都對他有吸引力！
“再比如，趙敏，”楊明宇的目光轉向了那個堅毅的女孩，“你的夢想是成為一名外科醫生。那你的課題就可以是《協和與北醫——中國頂尖醫學院的傳承與創新》。我可以嘗試看能不能幫你們預約到一次與在讀醫學博士的交流機會。”
趙敏的呼吸瞬間變得急促起來。協和？北醫？那可是中國醫學界的兩大聖殿！能去那裡看一看，甚至和未來的師兄師姐交流，這份誘惑足以讓她願意拿一百套模擬卷來換。
這就是楊明宇的高明之處。他從來不強行灌輸，他隻是負責點燃夢想。他太清楚這群孩子的命門在哪裡了。所謂的作業一旦與渴望和夢想掛鉤，那就不再是負擔，而是一種驅動力，一種榮譽。
“其他人也是一樣，”楊明宇的語言充滿了煽動性，“想學藝術的馬麗同學，798藝術區就是你的課題現場，去看看當代的藝術家們在思考什麼；想學……”
他沒有再說下去，而是將粉筆輕輕放在講台上把問題拋給了所有人。
“現在，給你們十分鐘時間，自由討論。想一想，你最想去北京的哪個地方完成你人生中的第一份課題報告。十分鐘後，把你們的想法報給我。”
話音剛落，教室裡立刻像炸開了鍋。
學生們自發地以興趣和未來專業為導向，三三兩兩地湊在一起，展開了激烈的頭腦風暴。
“喂喂，有沒有想學建築的？咱們組個隊，去看看梁思成和林徽因設計的那些建築怎麼樣？”
“心理學！吳哲，你肯定對心理學感興趣，北大心理學係可是全國第一！咱們去看看，能不能偷偷旁聽一節課！”
“法學！法學！有沒有人想去中國政法大學的？我想去看看，正義的殿堂到底長什麼樣！”
喊出最後一句話的正是蘇曉蔓。
在經曆了家庭的巨大變故後，法律這個詞對她而言不再是教科書上冰冷的條文，而是充滿了敬畏與力量。她看著身邊的陳靜眼神裡充滿了邀請。
陳靜的夢想是成為一名記者記錄社會。法律與社會本就密不可分。她毫不猶豫地點了點頭：“好！我們的課題就叫《從最高法到模擬法庭——探尋中國法治進程的腳步》！”
兩個女孩一拍即合。
楊明宇看著眼前這幅熱火朝天的景象，心中滿是欣慰。他要的就是這個效果。
一場旅行的意義，從來不在於你看到了多少風景，而在於這場旅行在你心裡留下了什麼。對於這群即將踏入高三戰場的準畢業生而言，一次目的明確的“尋夢之旅”，遠比十次漫無目的的觀光更有價值。
這不僅是一份暑假作業，更是一次集體的職業生涯初體驗，一次將遙遠夢想拉到眼前觀看。它能讓學生們在跨入高三前清晰地看到自己奮鬥的目標究竟是什麼模樣，那不再是“我要考一個好大學”這樣模糊的口號，而是“我要在協和揮灑汗水”、“我要在中國政法的圖書館裡查閱法條”、“我要在清華敲下改變世界的代碼”這樣一個個觸手可及的場景。
當目標變得具體，奮鬥才有了最堅實的落腳點。
十分鐘很快就過去了。
楊明宇回到講台前看著一張張因為興奮而漲紅的臉。
“看來，大家都有自己的想法了。”他笑著說，“從明天開始，各個課題小組的組長把你們的詳細計劃書交上來，包括你們想去的地方、想了解的問題、以及你們的初步思考。我會幫大家審核，並儘我所能為大家的研究提供最大的便利。”
“同學們，記住。這次北京之行，是我們送給高二的畢業禮，更是我們吹響高三衝鋒的集結號。”
“我們的征途是星辰大海。而北京，就是我們這艘大船在駛向那片星辰大海前停靠的第一個港口。”
“現在，準備好你們的行囊、你們的課題、以及你們那顆即將被夢想點燃的心。”
“我們的高三從這個暑假正式開始！”
教室內，每一個學生的眼中都閃爍著對未來的無限憧憬。
14班向著首都，向著未來，揚帆，起航！
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