幾個男孩跟在後麵，一邊走一邊偷偷打量著周圍的環境，眼神裡滿是好奇，卻不敢靠得太近，隻敢遠遠地跟在沈韶華身後。
他們心裡既興奮又緊張，一邊唾棄自己太慫，一邊又因為能近距離接觸“刑警女神”而沾沾自喜。
最後，幾人商量著，把房間選在了三樓及以上——一樓是沈韶華的客廳和活動室，二樓是她的臥室和衣帽間，他們可不敢打擾。
隻有沈韶光，借著“親弟弟”的身份，厚著臉皮住進了二樓沈韶華隔壁的房間。
搬完東西，沈韶光心裡打著小算盤，想多跟姐姐相處相處。他翻出自己的數學課本，找了幾道看起來最難的題，敲開了沈韶華的房門：“姐，我這幾道數學題不會做，你能不能教教我？”
他覺得，請教學習問題，姐姐肯定不會拒絕，這絕對是個拉近關係的好辦法。可他沒想到，這一請教，反倒給自己挖了個坑。
沈韶華接過課本，隻用了十分鐘，就把整本高中數學課本翻完了。
她不僅輕鬆解答了沈韶光提出的問題，還順手拿起筆，給他把後半本書的重點知識點都梳理了一遍，條理清晰，邏輯分明。
沈韶光聽得目瞪口呆，如醍醐灌頂。
那些之前看著就讓人頭皮發麻的數學題，到了姐姐手裡，仿佛變成了簡單的加減法。
更讓他驚訝的是，姐姐一講解，他竟然全都聽懂了，連之前沒弄懂的知識點，也瞬間豁然開朗了。
他看著沈韶華，眼裡滿是佩服，心裡卻充滿疑惑：“姐上學的時候，成績不是一般嗎？難道她一直在隱藏實力？
可她為什麼要隱藏啊？難道是怕我有壓力，故意不表現得太優秀？”
越想，沈韶光越覺得是這麼回事，心裡瞬間被感動填滿，對姐姐的愛戴又上升了好幾個層次。
他不知道的是，沈韶華在講解時，悄悄用了精神暗示，能讓他更快地理解和記憶知識點。
看到效果這麼好，沈韶華心裡也湧起一股成就感，甚至萌生了一個想法：
要是能把沈韶光教成高考狀元，好像也是件挺有意義的事。
於是，她決定，接下來的時間，把沈韶光高中三年的所有課本都係統地給他講一遍。
第二天上班，沈韶華把一套高中課本帶到了辦公室，放在自己的桌角。
葉正海路過時，看到這摞嶄新的課本，不由得好奇地問：“韶華啊，你這是乾什麼？想重新參加成人高考，考個好專業？”
沈韶華抬頭，語氣認真：“不是，就是簡單複習一下，給韶光做個學習計劃。我打算把他培養成高考狀元。”
葉正海愣了一下，隨即露出了然的笑容：“哦，那你加油吧。”
他心裡默默給沈韶光默哀了幾秒——彆看他現在一把年紀了，想起當年備戰高考時的日子，還是會頭皮發麻。沈韶光這小子，以後怕是要開啟“魔鬼學習模式”了。
說完，葉正海轉身快步離開，生怕沈韶華讓他幫忙輔導功課——那些高中知識，他早就忘得差不多了，可不想在年輕人麵前丟臉。
沈韶華看著葉正海匆忙離開的背影，無奈地笑了笑，拿起桌上的課本，開始認真規劃教學計劃。
第二天一早，市局的公告欄前圍滿了人。