一、辰時麥田遇旱情，陳禾借係統調水
七月初十辰時，清溪村的麥田泛起一層乾黃——連續七日無雨，剛冒芽的麥苗蔫頭耷腦，土塊硬得能硌碎鋤頭。陳禾蹲在田埂上，指尖劃過乾裂的土縫，子係統立刻彈出提示：【檢測到麥田土壤含水率不足15，觸發輕度旱情預警，縣域水庫當前蓄水量充足，可申請“應急灌溉配額”】。
他不敢耽擱，通過子係統“農務調度”板塊提交申請，附帶麥田旱情照片與土壤檢測數據。半個時辰後，係統傳來批複：【已分配清溪村灌溉用水200方，今日午時開啟村西灌渠閘門，建議采用“滴灌法”減少水分損耗，係統已推送滴灌裝置簡易製作教程】。
陳禾立刻召集農戶，按係統教程用粗竹管和棉線做滴灌管——竹管鑽孔，棉線穿管垂到麥苗根部，水順著棉線慢慢滲進土裡，比漫灌省水三成。午時灌渠放水，他又通過係統“分時灌溉”功能，給十五戶試種農戶排好澆水時段：“東地塊地勢高，先澆；西地塊地勢低，後澆，大夥按係統提示的時間來，彆搶水也彆浪費水！”
到了傍晚，蔫掉的麥苗重新挺起腰杆，土縫裡滲著潮氣。李老漢摸著麥苗葉片，對陳禾歎道：“以前遇旱隻能等雨，現在你靠著係統調水、做滴灌，比老農還懂行！”陳禾的子係統同步更新成長記錄：【成功應對麥田旱情，解鎖“縣域水資源調度”技能，成長進度+15】。
二、午時工坊陷停滯，林石靠圖紙救場
午時的登州農具工坊，工匠們圍著堆零件犯愁——給北方縣域做的抗旱水車，裝到一半發現“傳動齒輪”尺寸不對，轉起來卡殼，可重新鍛造要三天，耽誤了交貨日期。
“師傅，俺看看係統的‘齒輪應急改良方案’！”林石擠到跟前，點開子係統裡的工業知識庫，翻出“磨損齒輪適配法”：【若齒輪尺寸偏差小於半寸，可在齒輪邊緣焊接薄鐵皮，打磨至適配尺寸，附焊接溫度參數800c±50c）】。
他讓工匠取來薄鐵皮，按係統給的參數調爐火，親自上手焊接——鐵皮焊在齒輪邊緣後，用砂紙打磨至貼合，再裝到水車上試轉，果然順暢無卡殼。趙鐵山拍著他的肩笑：“你這腦子，把係統裡的應急法子都吃透了！要是等重新鍛造，北方農戶的莊稼都要旱死了。”
當天下午，水車按時裝車發運。林石在係統上記錄改良過程，剛提交就收到提示：【應急改良方案已納入“工業應急庫”，供全國工坊參考，解鎖“機械應急修複”技能，成長進度+20】。他望著工坊裡新到的蒸汽機零件，心裡盤算著：下次要試著按係統圖紙，做台更省煤的機子。
三、未時醫館現異症，蘇瑾憑係統溯源
未時的蘇州府縣醫館，來了個特殊的病人——農戶家的孩童，渾身起紅疹，還伴著嘔吐，陳郎中診了半晌，也沒辨出病症。蘇瑾站在一旁，悄悄點開子係統“疑難病症庫”，輸入“孩童、紅疹、嘔吐、近期飲食”等關鍵詞，係統立刻彈出匹配病例：【疑似“黴變麥餅中毒”，近期江南多雨，麥餅易生黃曲黴素，附解毒藥方甘草六錢、綠豆一兩、黃連三錢）及催吐手法】。
“陳郎中，您看是不是黴變麥餅的問題？”蘇瑾指著係統病例，“這孩子家昨天說買了陳麥做的餅，說不定是麥餅壞了！”陳郎中連忙追問孩童母親，果然，孩子今早吃了剩麥餅，半個時辰後就發病了。
蘇瑾按係統教的催吐手法，幫孩童吐出胃裡的殘留食物，又按藥方熬藥喂下。兩個時辰後，孩童的紅疹消退，也不吐了。陳郎中看著係統上的病例解析，對蘇瑾道：“你能把係統知識和病症結合，比師傅還細心，往後疑難症，咱們一起查係統！”蘇瑾的子係統隨即更新：【成功診斷黴變中毒症，解鎖“病症溯源分析”技能，成長進度+18】。
四、申時錢莊遇糾紛，陸明用數據說理
申時的蘇州府錢莊，兩個商戶吵得麵紅耳赤——布商王掌櫃欠糧商張掌櫃八十兩銀子，說“係統顯示已還款”，張掌櫃卻說“沒收到”，雙方各執一詞，小吏查了半天賬目也沒頭緒。
“兩位掌櫃彆吵，俺查係統的‘資金流向記錄’！”陸明上前，在係統上輸入王掌櫃的賬戶號，調出上月還款記錄：【上月十五，王掌櫃通過係統轉賬八十兩至“張記糧行”，收款賬戶為張掌櫃次子賬戶，非錢莊登記的主營賬戶】。
他把記錄給兩人看：“王掌櫃確實轉了錢，但轉錯了賬戶；張掌櫃您查下次子的賬戶，這筆錢應該在裡麵。”張掌櫃連忙讓兒子查賬戶，果然有八十兩進賬，原來是兒子私下用自己的賬戶收了錢，忘了告訴父親。
糾紛解決後，王掌櫃握著陸明的手道：“多虧你懂係統的資金記錄，不然俺倆得吵到天黑！”陸明笑著說：“係統的‘金融流水溯源’功能，每筆錢的來龍去脈都記著，錯不了。”他的子係統同步提示：【成功調解金融糾紛，解鎖“資金流向溯源”技能，成長進度+16】。
本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！
五、酉時州府評實績，係統建檔樹標杆
酉時的蘇州府衙，知府拿著各州府新秀的“實績報表”，對著禦史感慨：“陳禾救了二十畝麥田，林石保住了水車訂單，蘇瑾救了中毒孩童，陸明解了錢莊糾紛——這些孩子靠係統解決的實務，比咱們派去的老吏還利落！”
禦史翻著係統裡的“新秀實績庫”，每個案例都附了過程、結果和百姓評價：清溪村農戶給陳禾評“農務定心丸”，北方縣吏給林石評“工業及時雨”，孩童家長給蘇瑾評“醫館小救星”，商戶給陸明評“金融明白人”。“該給這些孩子立標杆，讓其他州縣的新秀照著學！”
知府點點頭，通過係統“人才推廣”板塊，將四人的案例做成“新秀實務指南”，推送給全國各州府，還附了“技能學習路徑”：學農務的先練“災害應對”，學工業的先攻“應急修複”，學醫療的先通“病症溯源”，學金融的先熟“流水查詢”。
夜幕降臨時，陳禾在麥田邊搭起窩棚，準備夜裡守著灌溉；林石在工坊畫新的蒸汽機圖紙；蘇瑾在醫館整理中毒病例；陸明在錢莊研究“國庫資金調度”課程——他們的子係統裡，“成長進度條”越來越長，而係統推送的新任務，已悄悄標注上“縣域骨乾預備”的字樣。
紫宸殿裡，葉塵看著係統上的“新秀實績地圖”，江南的陳禾、登州的林石、蘇州的蘇瑾、陸明……一個個光點在地圖上閃爍，像撒在中原大地上的種子，正借著係統的養分，慢慢長成支撐山河的棟梁。晚風穿過殿窗，帶著遠方的生機，他輕聲道：“這便是中原的未來啊。”
本章完）
喜歡帶著八位嫂嫂流放請大家收藏：()帶著八位嫂嫂流放書更新速度全網最快。