第182章 藍星新生錄——科技留白與文明防波堤_密統帝國_笔趣阁阅读小说网 
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第182章 藍星新生錄——科技留白與文明防波堤(1 / 2)

1.藍頓星球的新生:建國禮與科技留白

藍頓星球的建國儀式,選在太洲拜東市的中心廣場舉行。廣場呈正圓形,直徑足有兩公裡,地麵鋪著從藍頓星球本土開采的“星紋石”,陽光折射下能浮現出淡紫色的宇宙星雲紋路,仿佛把整片星空鋪在了腳下。星紋石的特殊之處在於,它能自動調節地表溫度,即便藍頓星球晝夜溫差高達50攝氏度,踩在上麵也始終保持25度的恒溫,這是藍頓星球原生礦物獨有的特性。廣場邊緣還種植著“光葉樹”,葉片在陽光下會發出柔和的藍光,既照亮了廣場的角落,又不會刺眼,是藍頓本土最常見的綠化植物。

廣場四周站滿了人,有藍頓星球原生的雙體人類,也有從地球遷徙而來的科學家、工程師,還有少數像康大大這樣來自其他單體人星球的使者。雙體人的外形很特彆,他們擁有兩個對稱的上半身,共用一條粗壯的下半身,每個上半身都有獨立的手臂和頭部,交流時兩個頭部會同步說話,聲音略有延遲卻異常和諧,比如有人提問時,他們的兩個頭會同時看向提問者,再一起給出回答。地球移民們大多穿著銀灰色製服,袖口繡著地球的經緯線圖案,臉上帶著對新生活的期待,偶爾會和身邊的雙體人比劃著交流——畢竟兩種文明的語言還在磨合階段,很多時候需要靠手勢輔助。

康大大來自“單體人聯盟”的維塔星球,他穿著深藍色的長袍,腰間係著一枚刻有“維塔之眼”的徽章,這是維塔星球使者的標誌。他之前和米凡在“星際文明發展峰會”上見過一麵,當時米凡提出的“文明階梯發展理論”讓他印象深刻,所以這次主動申請來藍頓參加建國儀式,想近距離觀察米凡的實踐。他站在人群的後排,手裡拿著一個小巧的記錄器,正在拍攝廣場的布局和人們的互動,時不時低頭在記錄器上標注:“藍頓建國儀式,融合單體與雙體文明元素,無明顯等級差異,值得參考。”

大家穿著統一的銀灰色製服,製服領口彆著“大宇宙人類命運共同體”的徽章,徽章中心是旋轉的雙螺旋圖案——象征著不同文明的交融。徽章的材質是用藍頓的星紋石粉末和地球的鈦合金混合製成,既堅固又有紀念意義,每個參加儀式的人都把徽章彆在領口最顯眼的位置,像是在宣告自己對共同體的認同。米凡站在廣場中央的高台上,手裡握著一柄由“藍晶礦”鍛造的權杖,權杖頂端鑲嵌著一顆拳頭大的“空間水晶”,能投射出覆蓋整個廣場的全息影像。他看著台下密密麻麻的人群,耳邊傳來微風中夾雜的低語,心裡卻沒有建國的狂喜,反而多了幾分審慎。

他知道,一個文明的誕生從來不是靠儀式就能穩固的,真正的根基,是一步步走出來的發展史,而不是靠外力強行嫁接的“空中樓閣”。這個念頭剛冒出來,三年前艾買爾星球的畫麵就不受控製地闖進腦海:當時他作為“大宇宙共同體”的觀察員,去艾買爾考察科技發展情況,劉柳——那時還是艾買爾的科技部長,興致勃勃地展示了他們從“高階文明交易所”買來的“暗物質引擎”。引擎啟動時,整個實驗室都泛著幽藍的光,劉柳拍著引擎外殼說“有了這個,艾買爾十年內就能成為星際強國”,可沒過三個月,引擎就因為沒有匹配的基礎技術支撐而失控,半個科技城被夷為平地。

劉柳為了掩蓋錯誤,開始以“穩定秩序”為名收攏權力,先是解散了科技議會,又把軍隊控製權握在手裡,最後甚至用暗物質引擎的殘片製造武器,對著反對他的民眾開火。米凡當時試圖調解,卻被劉柳扣上“乾涉內政”的帽子驅逐出境,等他再得到艾買爾的消息時,那顆星球已經陷入了無休止的內亂,曾經繁華的城市變成了廢墟,雙螺旋徽章那樣的文明交融標誌,被當成“外來者的象征”砸得粉碎。想到這裡,米凡握著權杖的手緊了緊,空間水晶投射的星雲影像晃了一下,台下有人發出輕微的驚呼,他連忙調整呼吸,把注意力拉回眼前的儀式。

建國儀式的流程還在繼續,廣場上空的全息影像開始播放藍頓星球的曆史:從雙體人在洞穴裡點燃第一堆火,到他們發明簡單的機械工具,再到地球探測器第一次登陸藍頓,最後是雙方決定共建“大宇宙人類命運共同體”的畫麵。影像播放到地球移民和雙體人一起搭建臨時住所時,台下響起了掌聲——很多人都記得那段日子,藍頓的磁暴頻繁,地球帶來的帳篷被吹得東倒西歪,是雙體人用本土的“韌藤”編織了能抵禦磁暴的帳篷,而地球移民則教會了雙體人使用太陽能發電板,兩種文明的第一次合作,就是在這樣的困境裡開始的。

米凡看著影像裡熟悉的畫麵,心裡的審慎稍微減輕了一些。他知道藍頓和艾買爾不同,這裡的雙體人和地球移民是在共同麵對困難的過程中建立起信任的,而不是像艾買爾那樣,一開始就抱著“走捷徑”的心態獲取高階科技。但即便如此,他還是不敢掉以輕心,畢竟文明發展的路上,任何一個急功近利的選擇,都可能釀成無法挽回的後果。儀式最後,米凡舉起權杖,空間水晶投射出“藍頓星球共同體”的旗幟——底色是藍頓的天空色,上麵繡著星紋石的星雲圖案和地球的經緯線,兩種元素纏繞在一起,像一雙握住的手。台下的人們同時舉起右手,雙體人舉起兩隻手臂,單體人舉起一隻,動作雖有不同,眼神卻同樣堅定。

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2.基建藍圖的取舍:李默的領悟與技術錨點

建國儀式結束後,米凡第一時間召見了負責基礎設施建設的總工程師李默。李默是從地球來的老工程師,頭發已經花白,額頭上刻著幾道深深的皺紋,那是他在地球參與“火星基地”建設時,被火星風沙留下的痕跡。他手裡拿著一個全息平板,平板邊緣有些磨損,是之前在藍頓考察時,不小心被磁暴乾擾的設備砸到造成的。一見到米凡,李默就快步走上前,把平板遞了過去,語氣裡帶著一絲興奮:“先生,您快看看,共同體樓和維和樓的最新設計圖,我們優化了好幾個地方。”

米凡接過平板,指尖在上麵輕輕滑動,三維模型立刻在兩人之間展開。共同體樓像一根刺破雲層的銀色巨柱,外層覆蓋著藍晶礦鍛造的裝甲板,裝甲板之間留有細小的縫隙,李默解釋說這是為了讓光葉樹的根係能從縫隙裡伸出來,既美觀又能起到一定的隔熱作用。每層樓的環形觀景台邊緣,都裝著透明的“防磁暴護盾發生器”,平時是透明的,磁暴來臨時會自動開啟,形成一層淡藍色的屏障。“先生,共同體樓的主體框架已經完成30,按照您的要求,我們采用了‘藍晶礦+碳纖維複合結構’,既能抵禦藍頓星球頻繁的磁暴,又能減少對本土資源的消耗。”李默指著模型的底層,那裡有幾個突出的結構,“這是我們新增的‘應急避難艙’,一旦發生意外,能容納樓裡所有的人,避難艙的能源來自地下的‘地熱井’,就算外麵斷了電,也能維持三個月的正常運轉。”

李默又切換到維和樓的模型,維和樓比共同體樓稍矮一些,但更粗壯,外層裝甲板的厚度是共同體樓的兩倍。“維和樓的設計更側重防禦,888層的高度裡,有100層是武器防禦艙,配備了小型粒子炮和能量護盾。”李默指著模型上不同顏色的標記,紅色標記的是底層防禦艙,主要針對地麵可能出現的威脅,比如野獸襲擊或地質災害;黃色標記的是中層防禦艙,負責攔截空中的目標,比如失控的飛行器;藍色標記的是高層防禦艙,專門抵禦來自太空的威脅,比如隕石或不明飛行器。每個防禦艙裡都裝有“自動修複係統”,用的是藍頓本土的“自愈苔蘚”,這種苔蘚在能量刺激下能快速生長,填補裝甲板上的裂縫,之前他們做過測試,就算裝甲板被炸開一個一米寬的洞,自愈苔蘚也能在十分鐘內把洞補上。

米凡點點頭,手指在模型上輕輕一點,調出了建築材料的明細單。單子上詳細記錄了每種材料的來源、用量和性能參數,他逐條看著,目光最後停在了“核心部件”那一欄——裡麵列了磁懸浮引擎、量子通訊模塊、空氣淨化係統等,但沒有“反重力核心”和“超光速通訊模塊”。這兩種都是他從“高階文明知識庫”裡獲取的核心科技,論性能,反重力核心比磁懸浮引擎強十倍,超光速通訊模塊也比量子通訊快上百倍,但米凡從一開始就沒打算把它們用在藍頓的初期建設裡。

“李工,這兩種核心部件暫時不要裝。”米凡的聲音很平靜,他把平板放回李默手裡,指了指模型頂端的預留接口,“你看這個位置,原本是為反重力核心留的,但現在不能裝。藍頓星球的科技樹,得讓他們自己慢慢爬。我們不能把最頂尖的技術直接扔給他們,就像給一個剛學會走路的孩子一把激光槍,隻會害了他們。”李默愣了一下,他之前確實覺得奇怪,為什麼有更好的技術不用,但聽到米凡的比喻,他立刻想起了自己年輕時的經曆——那是在地球的“月球基地”建設初期,當時有人提出直接從外星文明購買“月球重力調節係統”,但老院長拒絕了,說“沒有自己的研發,就沒有真正的掌握”。

後來他們花了五年時間,從基礎的重力物理理論開始研究,中間經曆了無數次失敗,有一次甚至因為調節係統失控,導致基地裡的實驗設備全部飄了起來,差點砸傷研究員。但正是那些失敗,讓他們掌握了重力調節的核心原理,最後建成的月球基地,不僅穩定可靠,還能根據實際需求進行改造。如果當時直接購買外星技術,恐怕到現在還得依賴彆人來維護。“我明白了,先生。”李默的眼神變得堅定起來,他在平板上輕輕一點,模型頂端的“反重力引擎”圖標漸漸變成了灰色,“那我們就先用傳統的磁懸浮技術和量子通訊模塊,等藍頓星球的本土科學家能獨立破解這些技術後,再逐步升級。”

米凡看著李默修改設計圖,心裡多了幾分欣慰。他知道李默是個踏實的工程師,不會為了追求速度而忽略基礎。“對了,李工,”米凡突然想起一件事,“在共同體樓的地下室,留一個‘技術研發中心’吧,把磁懸浮技術和量子通訊的原理拆解成基礎課程,讓藍頓的本土科學家和地球的工程師一起學習。”李默立刻點頭:“我早就想到了,已經在設計圖裡留了三層樓的空間,還準備把我們之前做的實驗數據和失敗案例都整理出來,放在研發中心的數據庫裡。畢竟,失敗的經驗比成功的結果更重要。”

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米凡滿意地點點頭,他走到窗邊,看著遠處正在建設的工地——那裡有無數的機器人和工人在忙碌,藍晶礦被切成一塊塊整齊的裝甲板,碳纖維被編織成堅固的框架,光葉樹的幼苗被種在工地周圍,整個場景充滿了生機。“李工,你有沒有覺得,我們現在做的,就像在給藍頓的文明打地基?”米凡的聲音帶著一絲感慨,“地基打得越牢,未來的樓才能蓋得越高。如果一開始就追求頂層的華麗,遲早會塌的。”李默走到米凡身邊,看著窗外的工地,輕聲說:“是啊,先生。就像地球的長城,不是一天建成的,藍頓的文明,也需要一步步來。”

3.大宇宙軍的雛形:趙峰的篩選與使命校準

大宇宙軍的組建工作,由米凡的老部下趙峰負責。趙峰曾是地球星際艦隊的艦長,身高一米九,肩膀寬闊,身上帶著軍人特有的硬朗氣質——他的左手腕上有一道長長的疤痕,那是在一次星際海盜圍剿戰中,為了保護船員留下的。接到米凡的命令後,趙峰立刻投入到工作中,短短一個月時間,就完成了征兵的初步篩選。這天下午,他拿著一份厚厚的報告,來到米凡的辦公室,立正站好,語氣嚴肅:“先生,大宇宙軍的初步組建情況,向您彙報。”

米凡示意趙峰坐下,接過報告翻開。報告的第一頁是征兵總覽:目前已經招募了5000名士兵,其中3000名是藍頓星球的雙體人,2000名是地球移民。米凡注意到,雙體人的招募比例比地球移民高,他抬頭看向趙峰,趙峰立刻解釋:“先生,這是考慮到雙體人對藍頓星球的環境更熟悉,比如他們能在磁暴中保持更好的通訊,而且反應速度比單體人快1.5倍,適合操作精密武器。不過他們的體力不如單體人,所以我們在訓練計劃裡加了體能訓練,由地球移民中的退伍軍人負責指導。”

米凡點點頭,繼續往下看。報告裡詳細記錄了每個士兵的基因檢測和心理評估結果,基因檢測主要是排除有遺傳疾病和暴力傾向的個體,心理評估則重點考察對“守護”理念的認同度。趙峰在旁邊補充:“所有士兵都通過了基因檢測,沒有發現異常。心理評估方麵,大部分人的得分都在80分以上滿分100),隻有少數幾個人在7080分之間,我們已經安排了二次心理輔導。”米凡的手指在報告上滑動,突然停在了“林野”這個名字上——林野的心理評估總分是85分,屬於優秀範圍,但在“對權力的看法”這一項裡,卻隻得了60分,備注欄裡寫著“希望通過軍功獲得更高的地位,認為權力是保護他人的必要條件”。

米凡把報告翻到林野的詳細資料頁,上麵寫著:林野,25歲,地球移民,父親是地球陸軍的退伍軍人,從小聽父親講述戰場經曆,立誌參軍。在征兵麵試時,林野說“我要像父親一樣,用軍功證明自己,等有了權力,就能更好地保護身邊的人”。米凡皺了皺眉,他知道這種想法很危險——權力本身沒有對錯,但如果把權力當成參軍的唯一目標,很容易在後續的發展中迷失方向,甚至像艾買爾的劉柳那樣,為了權力不擇手段。“這個林野,暫時調到後勤部門。”米凡把報告遞給趙峰,語氣堅定,“大宇宙軍的核心是‘守護’,不是‘掠奪’。如果有人把軍隊當成獲取權力的工具,遲早會出問題。我們要的是守護者,不是野心家。”

趙峰接過報告,認真地在林野的名字旁邊畫了一個圈,標注“調後勤,觀察”。他完全理解米凡的顧慮,因為他也經曆過類似的事情——在地球星際艦隊服役時,他有一個戰友叫“張昊”,和林野一樣,總想著靠軍功晉升。後來在一次任務中,張昊為了搶奪戰功,擅自改變任務路線,導致三名隊員犧牲,最後被軍隊開除。“我會重新篩選所有士兵的心理評估報告,確保每個加入大宇宙軍的人,都明白自己的使命。”趙峰的聲音裡帶著堅定,他從口袋裡掏出一個筆記本,翻開其中一頁,上麵寫著“大宇宙軍使命:守護文明,拒絕掠奪”,這是他根據米凡的理念擬定的,準備在下次訓練時,給所有士兵做專題講解。

米凡看著趙峰認真的樣子,心裡很放心。趙峰不僅軍事能力強,更重要的是,他明白軍隊的使命是什麼——不是征服,不是掠奪,而是守護。“對了,趙峰,”米凡想起一件事,“在訓練計劃裡,加一門‘文明發展史’的課程吧,重點講艾買爾星球和阿爾法星球的案例。”趙峰立刻點頭:“我已經安排了,下周開始,每周一次課,由地球的曆史學家和藍頓的eder雙體人對長老的稱呼)一起授課。艾買爾的案例我已經整理好了,準備用影像的形式展示,讓士兵們更直觀地看到,把權力淩駕於使命之上的後果。”

兩人又聊了一會兒軍隊裝備的事情。趙峰說,目前給士兵配備的都是基礎的能量步槍和戰術鎧甲,能量步槍的威力控製在“能製服目標但不致命”的範圍,戰術鎧甲則采用了藍晶礦和地球複合材料,既能抵禦磁暴,又能減輕重量。“重型武器比如粒子炮、導彈發射器,我們暫時沒有配備,一是怕士兵掌控不了,二是不想讓軍隊擁有過於強大的攻擊性。”趙峰解釋道,“我們的定位是‘防禦型軍隊’,主要任務是保護藍頓星球的安全,應對磁暴、隕石等自然災害,以及可能出現的星際海盜,而不是主動發起戰爭。”

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米凡完全同意趙峰的想法。他始終認為,軍隊的力量應該用在“守護”上,而不是“擴張”上。艾買爾星球的教訓已經很深刻了——劉柳為了擴張勢力,給軍隊配備了大量重型武器,最後那些武器卻成了內戰的工具,毀了整個星球。“趙峰,記住,”米凡的語氣變得嚴肅起來,“大宇宙軍不僅是藍頓的守護者,更是文明的‘防火牆’。我們要防止的,不僅是外部的威脅,還有內部的野心。”趙峰站起身,立正敬禮:“請先生放心,我一定會牢記使命,絕不讓藍頓的軍隊,重蹈艾買爾的覆轍。”

4.窗前的沉思:米凡的過往與藍頓的未來

趙峰離開後,米凡站在辦公室的落地窗前,看著窗外正在建設的共同體樓和維和樓。陽光透過玻璃照進來,在地板上投下長長的影子,他的身影被拉得很高,卻顯得有些孤單。窗外的工地上,機器人在有條不紊地搬運材料,雙體人和地球移民一起討論著施工細節,偶爾傳來笑聲——那是兩種文明在磨合中產生的和諧聲音,但米凡並沒有感到輕鬆,反而覺得肩上的擔子更重了。

他知道,一個沒有經曆過發展史的人類文明,就像沒有根的樹,風一吹就會倒。藍頓星球的雙體人雖然有自己的原生文化,但在科技發展上還處於初級階段,而地球移民帶來的先進技術,雖然能加快建設速度,卻也可能讓雙體人失去自主研發的動力。他給藍頓星球預留的發展空間,不是吝嗇,而是保護——就像父母不會給孩子一把鋒利的刀,不是不信任孩子,而是知道孩子還沒有能力掌控它。

米凡的目光飄向遠方,越過工地,落在藍頓星球的天空上。藍頓的天空是淡藍色的,偶爾會有白色的“雲鳥”飛過——那是藍頓本土的生物,外形像雲朵,靠扇動身體周圍的氣流飛行。看著雲鳥自由飛翔的樣子,他想起了自己曾經去過的一個叫“阿爾法”的星球。阿爾法星球的文明原本很溫和,擅長藝術,他們的詩歌和繪畫在星際間都很有名。但後來,阿爾法星球的領導人從“高階文明交易所”買來了“物質重組技術”——這種技術能把任何物質變成食物、工具甚至武器,不需要任何勞動就能獲得想要的東西。

一開始,阿爾法星球的人們很高興,他們不再需要種地、做工,每天隻需要享受生活。但好景不長,物質重組技術的漏洞漸漸顯現——重組出來的食物含有微量毒素,長期食用會導致身體虛弱;更嚴重的是,因為不需要勞動,人們逐漸失去了創造力,藝術作品變得越來越空洞,甚至出現了“為了好玩,用重組技術製造怪物”的情況。後來,物質重組技術的核心部件出現故障,整個星球的供給係統崩潰,剩下的人們為了爭奪僅有的安全食物,爆發了戰爭。米凡去阿爾法星球的時候,看到的是遍地的廢墟,饑餓的孩子蜷縮在牆角,曾經美麗的藝術殿堂變成了武器倉庫,那場景,他一輩子都忘不了。

“希望藍頓星球,不會重蹈阿爾法的覆轍。”米凡輕聲自語,手指在窗玻璃上畫著圈。他想起昨天和藍頓的eder卡魯的談話,卡魯是雙體人中最年長的,也是最了解雙體人文化的。卡魯對他說:“米凡先生,我們知道地球的技術很先進,但我們不想隻做‘使用者’,我們想做‘創造者’。雙體人的祖先用石頭製造工具,用韌藤編織帳篷,都是一步步摸索出來的,我們也想靠自己的雙手,建設屬於藍頓的未來。”卡魯的話讓米凡很感動,也更堅定了他“科技留白”的想法。

米凡轉身回到辦公桌前,打開全息電腦,調出藍頓星球的發展規劃圖。規劃圖上,他把藍頓的發展分成了三個階段:第一階段15年),以基礎建設為主,使用磁懸浮、量子通訊等中等技術,同時建立研發中心,培養雙體人的科技人才;第二階段510年),在雙體人掌握中等技術後,逐步引入反重力、超光速通訊等高等技術,進行聯合研發;第三階段10年後),由藍頓星球自主決定科技發展方向,大宇宙共同體隻提供必要的支持,不乾涉具體決策。這個規劃,他修改了無數次,每一個階段的時間節點、技術選擇,都經過了反複推敲,確保既不會太慢,也不會太快。

電腦屏幕上,突然彈出一條消息,是李默發來的:“先生,研發中心的第一批學員已經確定,有50名雙體人科學家和30名地球工程師,下周開始上課。”米凡回複:“好的,第一節課我去旁聽。”他想親自看看,藍頓的科技人才是如何學習的,也想和他們聊聊,了解他們對未來的期待。畢竟,藍頓的未來,不是靠他一個人規劃出來的,而是靠所有生活在這裡的人,一起建設出來的。

米凡關掉電腦,走到書架前,拿起一本厚厚的書——《星際文明發展史》。書的封麵已經有些磨損,裡麵夾著很多書簽,都是他在不同星球考察時做的標記。他翻開其中一頁,上麵寫著:“文明的發展,就像河流的流淌,需要有源頭,有河道,有堤壩。源頭是文明的根基,河道是發展的方向,堤壩是防止泛濫的約束。沒有源頭,河流會乾涸;沒有河道,河流會泛濫;沒有堤壩,河流會衝毀一切。”這段話,是他最喜歡的,也是他在藍頓星球實踐的核心理念。

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他合上書,再次看向窗外。夕陽西下,藍頓的天空被染成了橘紅色,光葉樹的葉片發出的藍光和夕陽的紅光交織在一起,形成了美麗的色彩。工地上的人們已經開始收拾工具,準備結束一天的工作,遠處傳來了雙體人特有的歌聲——那是一首關於“家園”的歌,旋律悠揚,充滿了對未來的希望。米凡的嘴角,終於露出了一絲微笑。他知道,藍頓的路還很長,可能會遇到很多困難,但隻要所有人心往一處想,勁往一處使,就一定能走出一條屬於自己的文明發展之路,不會重蹈艾買爾和阿爾法的覆轍。

5.研發中心的第一課:疑問與答案的碰撞

一周後,共同體樓地下室的研發中心迎來了第一節課。研發中心的空間很大,分成了理論區和實驗區,理論區擺放著環形的桌椅,中間是一個巨大的全息投影台;實驗區則放著各種基礎實驗設備,比如磁懸浮原理演示儀、量子通訊模擬器等,設備上都貼著詳細的操作說明,既有地球的通用文字,也有藍頓雙體人的象形文字。

上課前半小時,學員們就陸續到了。50名雙體人科學家和30名地球工程師混坐在一起,雖然語言還沒完全通,但大家都在努力用手勢和簡單的詞彙交流。雙體人科學家卡婭是第一次見到地球的實驗設備,她的兩個頭湊在磁懸浮原理演示儀前,左邊的頭好奇地問:“這個……能讓東西……飄起來?”右邊的頭則在筆記本上畫著演示儀的結構,時不時抬頭看看。坐在她旁邊的地球工程師王磊,連忙點頭,拿起一個小金屬球放在演示儀上,按下開關,金屬球立刻飄了起來。卡婭的兩個頭同時發出“哇”的驚歎,左邊的頭伸手想去碰金屬球,右邊的頭連忙拉住她:“小心……按說明……不能碰。”

米凡和李默提前十分鐘到了研發中心,看到學員們熱烈交流的場景,米凡的心裡很欣慰。李默走到他身邊,小聲說:“先生,這些雙體人科學家都很聰明,之前我們給他們講基礎物理理論,他們很快就能理解,還能提出自己的疑問。”米凡點點頭,目光落在卡婭身上——卡婭是藍頓雙體人中最年輕的科學家,也是卡魯eder推薦的,她在雙體人的“礦物研究”領域很有天賦,曾經發現過星紋石的溫度調節特性。

上課鈴響了,李默走上講台,全息投影台亮起,顯示出“磁懸浮技術基礎”的標題。“歡迎大家來參加研發中心的第一節課,”李默的聲音通過翻譯器轉換成雙體人的語言,“今天我們要講的是磁懸浮技術,這是藍頓目前正在使用的核心技術之一,也是未來進階到反重力技術的基礎。”他先在投影台上展示了磁懸浮技術的原理動畫:兩個帶有相反磁極的磁鐵,因為排斥力而相互懸浮,中間沒有任何接觸。“簡單來說,磁懸浮技術就是利用磁鐵的排斥力,讓物體擺脫重力的影響,實現懸浮。”

李默講完原理,就開始演示實驗。他拿出一個磁懸浮軌道和一輛小模型車,把模型車放在軌道上,接通電源,模型車立刻沿著軌道勻速行駛,沒有發出任何聲音。“大家看,這輛車沒有輪子,完全靠磁力推動,速度快,噪音小,還不會產生磨損。”李默一邊演示,一邊講解,“我們在共同體樓和維和樓的電梯裡,用的就是這種技術,大家平時上下樓的時候,可以注意感受一下。”

演示結束後,李默留出時間讓學員提問。第一個舉手的是卡婭,她的兩個頭同時看向李默,左邊的頭問:“李工,磁懸浮……需要很多能量嗎?藍頓的能量……主要來自太陽能和地熱,夠不夠用?”右邊的頭補充道:“如果……磁暴來了,磁力會不會……消失?”這個問題問得很關鍵,李默讚許地點點頭,解釋道:“磁懸浮技術的能量消耗確實比傳統的電梯技術高,但我們用的是‘高效能量轉換係統’,能把太陽能和地熱的利用率提高到80以上,足夠支撐目前的需求。至於磁暴,我們在磁懸浮設備裡加了‘抗磁暴線圈’,磁暴來臨時,線圈會自動產生反向磁場,抵消磁暴的影響,保證設備正常運行。”

卡婭的兩個頭同時點頭,右邊的頭在筆記本上快速記錄著。接著,地球工程師張遠舉手提問:“李工,我們現在用的磁懸浮技術,和反重力技術有什麼本質區彆?為什麼不能直接用反重力技術?”這個問題正好是米凡之前強調過的,李默看了米凡一眼,然後解釋道:“磁懸浮技術是靠磁場的排斥力實現懸浮,需要有軌道或固定的磁場源;而反重力技術是直接改變物體的重力場,不需要任何支撐,理論上可以讓物體在任何地方懸浮。但反重力技術需要‘引力子調控’的知識,而我們目前對引力子的了解還很有限,就像一個剛學會加減法的孩子,還沒能力學微積分一樣。如果直接用反重力技術,一旦出現故障,我們根本不知道怎麼修複,後果會很嚴重。”

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