所以他們其實也是用碎紙機的。
但怎麼說呢？
碎紙機和碎紙機之間的差距，就好像要命和潘長江之間的差距。
之前用著勉強覺得還行的碎紙機，和林宇給他的這個小東西比起來，那是速度也慢，動作也卡，碎塊也大，打亂也少，還不夠自動化。
跟林宇做的小東西那種絲滑快速將紙張打得又碎又混亂，而且還是紙張靠過去自動識彆就開始了的狀態比起來，他甚至覺得本來已經用慣了的碎紙機，都有點不能接受了！
再想想林宇之前甚至還說能為這種保密級彆比較高的文件再升級一下碎紙機的功能的說法，他就更難受了。
如果是從其他地方得到的這碎紙機，梁天福可能難受難受也就算了，接下來要不然就是一直用這個小的，要不然就是乾脆還用原來的，甚至自己做一個出來也未可知。
但做這東西的是自己學生啊！
那還有什麼說的？
對此，林宇表示可以理解，這個也可以考慮。
梁天成瞪了他一眼：“考慮什麼，就做這個！我可以保證，這東西——”
“隻要用一次，就再也回不去了！”林宇嘿嘿一笑，都學會搶答了！
梁天成對於頑皮的學生是一點辦法都沒有，就隻是看著他。
被老師這麼盯著，林宇還能怎麼樣呢？
他隻能雙手投降：“好的好的，我回去就弄一下其他型號尺寸的碎紙機出來！”
梁天成這才滿意了。
“行，那我就等著你的孝敬了！”
是的，現在他已經絲毫不介意從學生這裡拿這些產品來當做孝敬了。
林宇隻能點點頭。
距離畢業論文答辯還有半個月的時間，而畢業設計提交比畢業論文答辯早一周時間。
他想了想這個東西的難度之後，決定把自己的畢設改一改。
“之前本來是打算用這個便攜式碎紙機來當畢設的，現在既然這樣，那乾脆就用大小、型號、動力、外形各不相同的一整個係列的碎紙機來作為畢設吧！”
林宇回家之後，很快就做好了決定。
甚至就連碎紙機要做成大小不等的4個尺寸，每個尺寸都做電動和手動兩種。
除了便攜式的是充電的，其他的電動的都是插電的。
然後最大的大型碎紙機，電動的型號是1型，手動的型號是2型。
第二大的大批量碎紙機，電動的型號是3型，手動的型號是4型。
普通的辦公用碎紙機，電動的型號是5型，手動的型號是6型。
林宇最先拿出來的便攜式碎紙機，電動的型號是7型，手動的型號是8型。
8個型號的碎紙機，足夠覆蓋所有的用戶群體了。
之後如果有什麼改動的話，那就在x型後麵加後綴。
比如銀河碎紙機5型改，或者銀河碎紙機8型二代之類的。
隻要他的命名規則足夠統一，那不管是誰，看到型號立刻就能明白這是哪一樣產品的速度就越快。
再說了，這種小東西，其實也沒什麼可改進的了，所以林宇覺得，這東西可能就這麼一代產品，不會再有更新了。
但那也是以後的事情了。
至於現在？
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