然後，在歸寧上班的時間裡，趁著大課間，學生們做操休息的時候。
李父李母會帶著孫子們去學校，讓寶寶們再喝一頓奶。
中午，歸寧下班回家吃飯時，可以再給寶寶們喂一頓奶。
下午上班之前，如果還有奶水，就繼續喂。
如果沒有了，那就隻能讓寶寶們喝奶粉了。
整個下午，兩個寶寶就隻能暫時忍受一下，隻能喝奶粉了。
等到歸寧下午下班回家後，再根據實際情況，決定是否喂奶。
在這件事情上，李剛完全幫不上忙。
就算他有心想要幫忙，可他畢竟沒有奶水，也是無能為力啊……
第一天上班的歸寧，心裡還是有些期待和不安的。
畢竟，這是她生完孩子後，休息了這麼久。
再加上，還有一個新生班兒，在等著自己接手。
也算是半路接手，歸寧感覺，還有點兒陌生的。
剛開始的時候，歸寧確實有點懵，不知道該從哪裡入手。
她在自己負責的，兩個二年級班級裡，轉悠了兩節課，這才稍稍找回兒些許感覺。
接著，歸寧又去了一年級新生班。
觀察著學生們的表現，試圖熟悉他們的麵孔和名字。
今年的招生情況，在學生的人數上麵，比去年稍微少了一些。
這主要是因為，學校今年的招生標準，更加嚴格了，不再招收那些，反複入學的學生。
歸寧對這一點，印象深刻，因為她在去年的一年級班裡，就已經強調過這個問題。
表示像那些八、九、十歲的、來回上了兩三次一年級，卻又不上了。
隔一年，又重新入學的學生，明年學校將不再招收。
由於采取了這樣的措施，今年的情況，才有所好轉。
歸寧心裡感到一絲欣慰，希望這樣的改變，能夠讓教學更加順利。
在這個新生班裡，歸寧首先注意到的就是壯壯。
一個月過去了，當初的那些不適應，早已被他拋在腦後。
壯壯現在甚至，都有些如魚得水了。
這也難怪，畢竟這個新生班，是由李校長暫時負責的。
而歸寧在坐月子期間，李校長還親自上門探望，歸寧跟提起過壯壯。
不僅告訴了李校長，壯壯的大名，還描述了他的外貌特征，一個壯壯的小胖子。
李校長就在新生班的、第一節課上，也效仿起了歸寧的做法。
要求所有的同學們，先都進行一個，簡單的自我介紹。
在這個過程中，李校長不僅了解到了，壯壯是哪位小朋友。
在之後的日子裡，還對他在這段時間裡的表現，有了更深入的認識。
這壯壯可真是個，讓人驚歎的小家夥。
如果不是李校長足夠沉穩，恐怕家長都要請了好幾次了。
也不知道，到底是誰教這小子的！
他竟然，在學校裡，做起了生意！
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