然後,在歸寧上班的時間裡,趁著大課間,學生們做操休息的時候。
李父李母會帶著孫子們去學校,讓寶寶們再喝一頓奶。
中午,歸寧下班回家吃飯時,可以再給寶寶們喂一頓奶。
下午上班之前,如果還有奶水,就繼續喂。
如果沒有了,那就隻能讓寶寶們喝奶粉了。
整個下午,兩個寶寶就隻能暫時忍受一下,隻能喝奶粉了。
等到歸寧下午下班回家後,再根據實際情況,決定是否喂奶。
在這件事情上,李剛完全幫不上忙。
就算他有心想要幫忙,可他畢竟沒有奶水,也是無能為力啊……
第一天上班的歸寧,心裡還是有些期待和不安的。
畢竟,這是她生完孩子後,休息了這麼久。
再加上,還有一個新生班兒,在等著自己接手。
也算是半路接手,歸寧感覺,還有點兒陌生的。
剛開始的時候,歸寧確實有點懵,不知道該從哪裡入手。
她在自己負責的,兩個二年級班級裡,轉悠了兩節課,這才稍稍找回兒些許感覺。
接著,歸寧又去了一年級新生班。
觀察著學生們的表現,試圖熟悉他們的麵孔和名字。
今年的招生情況,在學生的人數上麵,比去年稍微少了一些。
這主要是因為,學校今年的招生標準,更加嚴格了,不再招收那些,反複入學的學生。
歸寧對這一點,印象深刻,因為她在去年的一年級班裡,就已經強調過這個問題。
表示像那些八、九、十歲的、來回上了兩三次一年級,卻又不上了。
隔一年,又重新入學的學生,明年學校將不再招收。
由於采取了這樣的措施,今年的情況,才有所好轉。
歸寧心裡感到一絲欣慰,希望這樣的改變,能夠讓教學更加順利。
在這個新生班裡,歸寧首先注意到的就是壯壯。
一個月過去了,當初的那些不適應,早已被他拋在腦後。
壯壯現在甚至,都有些如魚得水了。
這也難怪,畢竟這個新生班,是由李校長暫時負責的。
而歸寧在坐月子期間,李校長還親自上門探望,歸寧跟提起過壯壯。
不僅告訴了李校長,壯壯的大名,還描述了他的外貌特征,一個壯壯的小胖子。
李校長就在新生班的、第一節課上,也效仿起了歸寧的做法。
要求所有的同學們,先都進行一個,簡單的自我介紹。
在這個過程中,李校長不僅了解到了,壯壯是哪位小朋友。
在之後的日子裡,還對他在這段時間裡的表現,有了更深入的認識。
這壯壯可真是個,讓人驚歎的小家夥。
如果不是李校長足夠沉穩,恐怕家長都要請了好幾次了。
也不知道,到底是誰教這小子的!
他竟然,在學校裡,做起了生意!
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