影歌的潛行課進入了新階段——反偵察術。訓練場地轉移到了學院那片地形複雜的模擬叢林區,這裡有高大的發光蘑菇林、纏繞的藤蔓、以及偶爾飄過的、會輕微乾擾感知的魔法迷霧。影歌本人如同真正融入了環境,他的聲音時而從樹頂傳來,時而從地麵的陰影中響起,飄忽不定,教導著孩子們如何利用視覺死角、環境噪音和能量殘留來追蹤隱藏的目標。
“潛行者不僅要善於隱藏,更要善於將隱藏者……逼出來。”影歌的聲音冷冽,“觀察最細微的痕跡——被踩彎的草葉,空氣中不自然的能量波動,甚至是獵物因緊張而加重的呼吸。”
孩子們學得認真而吃力。艾莉絲試圖用聖光感知“不潔的隱匿”,結果差點被一叢敏感的熒光草“曝光”;托爾想用力量踩踏地麵震出隱藏者,卻差點引發小型塌方;墨菲躲得很好,但每次被找到都會因為緊張而發出小小的驚呼;賽琳則幾乎與環境融為一體,但她似乎對追蹤本身興趣缺缺,更熱衷於研究林中的稀有真菌。
諾拉學得最快,她繼承了父親那份對“好玩”事物的敏銳直覺,總能發現一些不尋常的動靜。然而,今天的課程注定不會平靜。
就在影歌講解如何通過能量殘留逆向追蹤時,一個熟悉又輕佻的聲音突然在叢林上空響起:“哎呀呀,這裡的風景真不錯,適合玩捉迷藏!”
是阿斯特!他不知用了什麼方法,竟然從禁閉室裡溜了出來或者隻是被短暫釋放),此刻正懸浮在半空中,身上閃爍著微弱的星穹光芒,幾乎與天空背景色融為一體,隻有那標誌性的壞笑清晰可見。
“阿斯特導師,”影歌的聲音瞬間結冰,從一叢陰影中傳出,“你乾擾了課堂。”
“乾擾?不不不,磐大哥可以作證,我這是‘現場教學’!”阿斯特笑嘻嘻地指向不遠處,隻見石磐不知何時也默默站在一棵蘑菇樹下,抱著雙臂,麵無表情,顯然是來防止事態徹底失控的。“讓孩子們體驗一下,被一個不按常理出牌、實力遠超他們的‘搗蛋鬼’追蹤是什麼感覺!這可是高級課程!”
莉維婭的怒吼聲由遠及近:“阿斯特!你又擅自……”但她的話沒說完,因為阿斯特已經開始了他的“現場教學”。
他像一顆頑皮的流星,在叢林間高速穿梭,時而用星穹幻影製造出十幾個自己的虛影,嘻嘻哈哈;時而突然出現在某個孩子身後,輕輕扯一下她的辮子或拍一下他的肩膀,然後又瞬間消失;他甚至惡作劇地把墨菲身邊的一棵小樹變成了棒棒糖,引得墨菲目瞪口呆。
孩子們被這突如其來的“襲擊”弄得暈頭轉向,驚呼聲和笑罵聲主要是諾拉和托爾)此起彼伏。影歌試圖鎖定阿斯特,但阿斯特的星穹魔法在隱匿和移動方麵有著天然優勢,加上他完全不按潛行規則出牌,一時間竟讓影歌也有些束手無策。
“集中精神!”影歌低喝,試圖穩住陣腳,“記住我教你們的!他不是不可捕捉的!”
就在這時,諾拉眼睛一亮,大聲喊道:“大家彆慌!我們合作!把他當成……當成最討厭的巨魔boss!”
這個比喻瞬間點燃了孩子們的鬥誌。托爾大吼一聲,鼓起勇氣,不再試圖捕捉阿斯特的軌跡,而是猛地一拳砸向阿斯特可能出現的下一個區域地麵,製造震動和煙塵,限製他的移動空間。艾莉絲強迫自己冷靜下來,不再依賴聖光感知,而是運用影歌教的痕跡學,快速分析阿斯特留下的微弱能量路徑。墨菲雖然害怕,但也鼓起勇氣,召喚出柔和的水霧,彌漫在空氣中,不僅增加了濕度讓阿斯特不舒服,水珠也隱隱勾勒出他高速移動時擾動的氣流。
最關鍵的是賽琳。她安靜地站在原地,閉上眼睛,仿佛在與整個叢林溝通。突然,她伸出小手,指向一片看似空無一物的蘑菇叢。下一刻,那片區域的藤蔓如同擁有了生命般,瘋狂生長、纏繞,瞬間編織成了一張巨大的綠色羅網!
幾乎同時,阿斯特的身影恰好出現在那個位置,他似乎想從那裡再次閃現出去,結果一頭撞進了藤蔓網中!
“哈哈!抓到你了!”諾拉興奮地大叫,和其他孩子一起圍了上去。
阿斯特被堅韌的藤蔓纏住,像個落網的星穹大魚,徒勞地掙紮著,身上的星光忽明忽暗。“喂喂喂!放開我!你們這是欺負老師!磐大哥!影歌!管管你們的學生啊!”
石磐依舊麵無表情,但嘴角似乎又微不可察地動了一下。影歌從陰影中走出,看著被藤蔓困住的阿斯特,冷冷地評價道:“技巧花哨,缺乏警惕。敗於……合作與環境的力量。”這大概是他能給出的最高讚譽了。
莉維婭這時也趕到了現場,她看著被孩子們合力製服的阿斯特,先是愣了一下,隨即怒火更盛:“阿斯特!你不但乾擾教學,還被學生活捉!星脈突擊隊的臉都被你丟儘了!”
她甚至懶得廢話,雙手一抬,兩道凝實的虛空鎖鏈“嗖”地射出,精準地纏住了阿斯特的腳踝,然後毫不客氣地、倒拖著將大呼小叫的他往禁閉室的方向拉去。
“諾拉!救救爸爸!爸爸給你買糖吃!”
“莉維婭!親愛的!我錯了!我再也不敢了!”
“影歌老弟!說好的同事情誼呢?石磐大哥!你倒是說句話啊!”
阿斯特的哀嚎和求饒聲漸漸遠去,叢林中恢複了寂靜,隻剩下孩子們興奮的喘息聲和彼此眼中閃爍的、充滿成就感的亮光。他們,竟然聯手抓住了那個總是神出鬼沒、愛搗蛋的阿斯特爸爸!
諾拉的日記:,叢林天氣:搗蛋鬼被捕”
“今天的潛行課變成了抓捕阿斯特爸爸大作戰!他又跑來搗亂,像個會飛的跳蚤!影歌老師都拿他沒辦法。
但是!我們合作了!托爾砸地,艾莉絲分析,墨菲放霧,賽琳指揮藤蔓!我們真的把他抓住了!像抓大魚一樣!雖然他叫得好慘。
媽媽來把他抓走了,用鎖鏈拖著走的!爸爸的樣子好好笑,但……好像也有點可憐。不過誰讓他總是搗蛋!
影歌老師說我們贏了,是因為‘合作與環境的力量’!雖然聽不懂,但感覺好厲害!
今天學會了:1.爸爸雖然厲害,但我們團結起來就能打敗他!2.潛行課最後變成了‘捉弄爸爸’課。3.媽媽生氣的時候,最好彆擋路。
不知道爸爸這次要被關多久禁閉?希望他出來的時候,能帶糖……不對,是能乖乖的!”
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