“以前學過電子？”
“高中物理考了八十九分。”她抬頭，“我們班最高分。”
陳默點點頭：“還不錯。”
她笑了，又低下頭繼續寫。
過了一會兒，她忽然抬頭：“那個天線……為什麼能自動轉向星星？”
陳默停下打字。
“相控陣原理。”他說，“通過調節每個單元的發射相位，讓信號集中在一個方向。就像一群人同時喊話，聲音就能傳得更遠。”
“那……是不是也能反過來？讓信號從遠處傳回來？”
陳默看了她一眼。
“你倒是會聯想。”
她臉一紅：“我就是隨便想想。”
“不是隨便。”他說，“這個問題值得記下來。明天的數據記錄裡，加上一項‘反向接收可能性分析’。”
沈如月眼睛一亮：“我……我能提問題？”
“能。”他說，“隻要是你自己認真思考過的。”
她趕緊翻到日誌本背麵，把剛才的問題仔細記下。
陳默看著她專注的樣子，嘴角微微一動。
他走過去，拿起那台dvd機。
“既然你帶來了。”他說，“就修一下吧。”
“現在？”
“嗯。”
他拆開外殼，檢查內部電路。線路有些鬆動，讀盤電機也有磨損。
“摔過？”
“嗯，從桌上掉下去的。”
陳默取出工具包，開始焊接斷點。他動作嫻熟，焊錫絲一點點補上缺口。
沈如月湊過來，蹲在他旁邊認真觀看。
“這個芯片還能用嗎？”她指著一塊燒黑的小元件。
“換掉。”他說，“這種老型號早就淘汰了。不過我知道替代方案。”
他從抽屜裡取出一塊小板子，焊接到原位置。
“這是你自己做的？”
“攢的。”他說，“平時拆舊電器，有用的零件就留著。”
“你也撿破爛？”
“不算撿。”他擰緊最後一顆螺絲，“是資源回收利用。”
蓋上外殼，插上電源，按下播放鍵。
屏幕亮了，光盤開始轉動。
畫麵出現，聲音正常。
“修好了？”她驚喜地叫道。
“試試看。”
她趕緊放進一張碟片，是《少林寺》。電影開始播放，畫質清晰。
“真的修好了！太厲害了！”她高興得跳起來。
陳默把工具收好：“小事。”
“那你能教我修這個嗎？”
“先把你那本日誌認真填滿再說。”
她立刻坐回去，翻開本子，開始寫今天的設備維護記錄。
陳默站在旁邊看了一會兒。她寫得極其認真，連字跡都不敢潦草。
“名字寫上了？”
“寫了。”她指給他看，“沈如月，日期，時間，事項：首次參與實驗室日常記錄。”
陳默點點頭：“明天這個時候，我還在這兒。你要是還想學，就帶著新記錄來。”
“我一定來！”
他看了眼牆上的鐘，快中午了。
“先去吃飯吧。”他說，“吃完回來，還有測試要做。”
沈如月合上本子，緊緊抱在懷裡，像護著什麼寶貝。
她走到門口，忽然回頭：“陳默。”
“嗯？”
“謝謝你。”
他沒說話，隻是衝她點了點頭。
她笑了，轉身跑了出去。
陳默坐回椅子，打開下一個調試程序。
屏幕上的波形開始跳動。
他剛敲下第一行指令，門又被推開了。
沈如月探進頭來。
“我忘了問。”她說，“學費……除了不賣東西，還要交錢嗎？”
陳默看著她。
“不用。”他說，“你要是真想付，就把明天的日誌提前寫完。”
她眼睛一亮：“那我下午就來！”
門輕輕關上了。
陳默低頭繼續工作。
手指在鍵盤上敲擊，屏幕數據不斷刷新。
實驗室的燈亮著，儀器運轉的聲音穩定而持續。
他抬頭看了眼天線模型，藍色指示燈一閃一閃，仿佛在回應著某種遙遠的呼喚。
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