【帶著這麼好的裝備，那麼多人，萬一他自立門戶不回來了怎麼辦？】
【看來看去，還是文韜武略，又是太監的鄭和，這是天選出海航行人。】
【鄭和是個極其厲害的人才，但礙於太監的身份，朝堂之人無法容忍，
皇帝可能是給予信任和愛才，便讓他出海，拓展他的抱負。】
【他的才華朝堂容納不下，所以讓他出海施展抱負。】
汪洋之上，
鄭和身邊的心腹上前拱手握拳，
“大人，天幕上再誇您呐！”
“好了，莫要驕傲，大海上行事到底不比陸地，我們更要小心謹慎！”
鄭和思緒回到了年輕跟著朱棣各地作戰的時候，語氣頗為感慨，
“皇上托付你我如此大的信任，我們更不能辜負聖恩！”
“是！”
【公費出海，賺的錢都沒進大臣兜，文官集團自然不願意。】
【所以，外國的龍是胖胖的短短的，會噴火，愛金銀珠寶，和鄭和的船一樣一樣的。】
【真的很形象，我們肯定是龍頭船，船56米寬，的確看著很胖。】
【當初鄭和帶走的那些家當，但凡換個正常的男人，絕對自立為王了。
船隊三四百艘船，主戰艦60多艘，可以說帶走了大明朝全部海軍主力。】
【沒用，就像韓信，他隻有指揮權沒有控製權。】
【想想徐福去了小櫻花，就知道為啥叫一個太監去了。】
【下西洋的核心是朱棣想給鄭和權利，但朱元璋立下過規矩，
2萬大軍相當於戍邊王手裡的部隊。】
【但鄭和是太監，朱元璋立過鐵規矩，他朱棣作為嫡四子不能不遵守。】
【現在才知道，鄭和是宦官就知道他到底有多成功。】
【出海不回來，在外麵建立國家，生兒育女啊，等等，哪裡不對？】
【這不就是徐福嘛。】
【徐福，點你呢~】
秦朝，始皇帝興致勃勃地想要“學習”一下大明的船舶和技術，
提起這個黑曆史，那臉色黑沉的，仿佛被人兜頭澆了一大捧冷水，
哦，還是摻了冰的。
始皇帝：能彆提這事了嗎，不提我們還是好朋友。
深吸一口氣，
“明朝的遠航技術，比我們要先進的多得多，”
說話間，視線轉向下麵的官員們，
“莫要驕傲自滿，我們在進步，大秦在進步，
可其他的朝代也在進步，甚至，我們的敵人也在進步。”
“大明的航行技術很重要，我們要是能學習過來就好了。”
始皇帝理想的學習過程，
學：ctr+c。
習：ctr+v。
就是如此的簡單高效，越樸素的學習方式，效率越快。
“應該怎麼辦呢？”
【鄭和是因為從小當了戰俘，被強.製那啥了的，
人家祖上那都是一等一的彪悍，他自己本人也特彆要強。】
【鄭和：我拿著皇帝給的紙，換你們的金銀和香料。
爾等敢不從？說怕我在國外不回家？
你在家裡吃香喝辣，會去那些咳嗽一下就能要命的部落國家當王？
我在家裡生病有醫生給我治，而其他國家連豆腐是什麼都不知道。】
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