【帶著這麼好的裝備,那麼多人,萬一他自立門戶不回來了怎麼辦?】
【看來看去,還是文韜武略,又是太監的鄭和,這是天選出海航行人。】
【鄭和是個極其厲害的人才,但礙於太監的身份,朝堂之人無法容忍,
皇帝可能是給予信任和愛才,便讓他出海,拓展他的抱負。】
【他的才華朝堂容納不下,所以讓他出海施展抱負。】
汪洋之上,
鄭和身邊的心腹上前拱手握拳,
“大人,天幕上再誇您呐!”
“好了,莫要驕傲,大海上行事到底不比陸地,我們更要小心謹慎!”
鄭和思緒回到了年輕跟著朱棣各地作戰的時候,語氣頗為感慨,
“皇上托付你我如此大的信任,我們更不能辜負聖恩!”
“是!”
【公費出海,賺的錢都沒進大臣兜,文官集團自然不願意。】
【所以,外國的龍是胖胖的短短的,會噴火,愛金銀珠寶,和鄭和的船一樣一樣的。】
【真的很形象,我們肯定是龍頭船,船56米寬,的確看著很胖。】
【當初鄭和帶走的那些家當,但凡換個正常的男人,絕對自立為王了。
船隊三四百艘船,主戰艦60多艘,可以說帶走了大明朝全部海軍主力。】
【沒用,就像韓信,他隻有指揮權沒有控製權。】
【想想徐福去了小櫻花,就知道為啥叫一個太監去了。】
【下西洋的核心是朱棣想給鄭和權利,但朱元璋立下過規矩,
2萬大軍相當於戍邊王手裡的部隊。】
【但鄭和是太監,朱元璋立過鐵規矩,他朱棣作為嫡四子不能不遵守。】
【現在才知道,鄭和是宦官就知道他到底有多成功。】
【出海不回來,在外麵建立國家,生兒育女啊,等等,哪裡不對?】
【這不就是徐福嘛。】
【徐福,點你呢~】
秦朝,始皇帝興致勃勃地想要“學習”一下大明的船舶和技術,
提起這個黑曆史,那臉色黑沉的,仿佛被人兜頭澆了一大捧冷水,
哦,還是摻了冰的。
始皇帝:能彆提這事了嗎,不提我們還是好朋友。
深吸一口氣,
“明朝的遠航技術,比我們要先進的多得多,”
說話間,視線轉向下麵的官員們,
“莫要驕傲自滿,我們在進步,大秦在進步,
可其他的朝代也在進步,甚至,我們的敵人也在進步。”
“大明的航行技術很重要,我們要是能學習過來就好了。”
始皇帝理想的學習過程,
學:ctr+c。
習:ctr+v。
就是如此的簡單高效,越樸素的學習方式,效率越快。
“應該怎麼辦呢?”
【鄭和是因為從小當了戰俘,被強.製那啥了的,
人家祖上那都是一等一的彪悍,他自己本人也特彆要強。】
【鄭和:我拿著皇帝給的紙,換你們的金銀和香料。
爾等敢不從?說怕我在國外不回家?
你在家裡吃香喝辣,會去那些咳嗽一下就能要命的部落國家當王?
我在家裡生病有醫生給我治,而其他國家連豆腐是什麼都不知道。】
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