澈心工作室的“新人創作者征集箱”裡，堆著近百份來自行業新人的劇本、分鏡頭手稿，蘇澈每周都會抽出半天時間，逐份翻看——這是他聯合原創聯盟發起的“新芽計劃”，專門挖掘被流量浪潮埋沒的年輕創作者。這天下午，一份封麵寫著《少年的你》的劇本，讓他停住了翻頁的手。
劇本的作者叫陸陽，畢業於京市電影學院導演係3年，此前在某流量公司做過助理導演，因拒絕“為愛豆加戲改劇情”辭職，之後帶著《少年的你》劇本跑遍12家影視公司，要麼被說“現實題材沒流量”，要麼被要求“加甜寵線、換流量主演”，最後隻能把劇本投到“新芽計劃”碰碰運氣。
劇本裡講的是留守少年陳念，在高三這年既要麵對學業壓力，又要幫生病的奶奶籌醫藥費，還得應對校園裡的隱性孤立，直到遇見同樣孤獨的轉學生小北，兩人互相支撐，最終靠努力走出困境的故事——沒有狗血的誤會，沒有懸浮的逆襲，隻有“奶奶偷偷攢的皺巴巴的零錢”“陳念在路燈下刷題的影子”“小北幫陳念修壞了的自行車”這些細膩的生活細節，字裡行間滿是對青少年困境的共情與尊重。
“這個劇本，有《生命的價簽》的溫度。”蘇澈把劇本推給周明，手指劃過“陳念給奶奶喂藥”的段落，“現在的青春片要麼是‘工業糖精’，要麼是‘疼痛文學’，很少有人真正關注普通少年的成長——陸陽能寫出這種真實感，說明他懂生活，也懂怎麼用鏡頭講故事。”
周明翻著劇本，眉頭卻微微皺起：“陸陽沒獨立執導過電影，之前隻拍過幾部短片，5000萬的投資給新人，風險太大了。而且現實題材回本慢，聯盟裡的夥伴可能也會有顧慮。”
“我們當年拍《生命的價簽》，不也是沒人看好嗎？”蘇澈笑著拿出陸陽的短片作品《路燈下》——畫麵裡，一個留守兒童在村口路燈下寫作業，奶奶在旁邊織毛衣，沒有一句台詞，卻靠光影和細節把“孤獨與溫暖”傳遞得淋漓儘致，“你看他的鏡頭語言，很有想法，缺的隻是一個機會。我們做‘新芽計劃’，不就是為了給這樣的新人機會嗎？資曆不重要，才華和初心才重要。”
蘇澈當即讓團隊聯係陸陽。當陸陽接到澈心工作室的電話時，正在便利店打零工賺房租，手裡還攥著剛打印的“劇本修改意見”某公司拒絕他時，敷衍寫的“加個吻戲”）。聽到“蘇總想和你聊《少年的你》，計劃投資5000萬”時，他以為是詐騙，反複確認了三遍，才帶著皺巴巴的劇本，騎著共享單車趕到工作室。
見麵時，陸陽的緊張藏都藏不住——雙手緊緊攥著劇本，說話時聲音都在抖，直到蘇澈把一杯熱咖啡推到他麵前，指著劇本裡“陳念幫小北補英語”的段落說：“這裡的細節很真實，你是不是有類似的經曆？”陸陽才慢慢放鬆下來，眼眶泛紅：“我小時候也是留守兒童，奶奶生病時，我也在路燈下寫作業，怕她擔心，不敢說難……”
蘇澈認真聽完他的故事，直接拿出投資協議：“5000萬，全部用於電影製作，演員由你定，劇本你說了算，我們隻提一個要求——保持這份真實，彆為了市場妥協。”
陸陽看著協議上的“5000萬”，突然紅了眼眶，眼淚砸在劇本上：“蘇老師，之前有公司說給我50萬拍網劇，還要我改劇情加流量角色，我沒同意……您敢給新人這麼多錢，還不乾預創作，是真的想培養人才，不是想賺快錢。”他頓了頓，用力抹了把眼淚，“我一定不會讓您失望，會把最真實的少年故事拍出來。”
消息傳到原創聯盟，夥伴們很快達成共識：星火影視負責電影的現實調研，派團隊跟著陸陽去鄉村中學采訪留守少年，收集真實案例；青藍文化幫忙對接非遺資源，計劃在電影裡加入“奶奶織的傳統紋樣毛衣”，由蘇州織娘手工製作，既符合劇情，又能傳遞非遺文化；拾光影業則幫忙聯係青少年心理專家，確保劇本裡的“校園孤立”“家庭困境”等情節符合青少年心理特點，避免懸浮。
瓷坊老師傅聽說後，特意燒製了“電影開機紀念瓷盤”，盤麵上繪著“路燈下寫作業的少年”，底座刻著“初心不改，真實為魂”，送給陸陽時，還特意叮囑：“拍電影就像燒瓷，不能急，得慢慢打磨，才能出好東西。”老周的病友群也成了“電影素材顧問團”，有退休教師分享“如何和留守學生溝通”，有家長提供“青少年心理疏導”的經驗，甚至有人拿出自己孩子的高三筆記，供劇組參考道具細節。
行業內的反應卻褒貶不一。有頭部公司的製片人在社交平台調侃：“蘇澈這是賭上頭了，5000萬給新人拍現實題材，怕是要打水漂。”還有人私下聯係陸陽，勸他“趁機會加個流量主演，不然票房沒保障”，陸陽卻堅定地拒絕：“蘇老師信任我，讓我拍真實的故事，我不能辜負他。”
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蘇澈則用行動回應質疑——他陪著陸陽去選景，在鄉村中學的操場上，看著孩子們在路燈下追逐打鬨，陸陽突然蹲下身，對著蘇澈說：“蘇老師，我知道該怎麼拍陳念了，就是這種‘在困境裡還想發光’的感覺。”蘇澈笑著點頭，想起自己當年拍《生命的價簽》時，跟著老周去醫院調研的場景——好的現實題材，從來不是坐在辦公室裡編出來的，是從生活裡“長”出來的。
電影籌備期間，蘇澈還特意安排陸陽跟著《楚漢爭霸》的導演組學習——不是學“大場麵調度”，而是學“細節考據”：比如怎麼通過道具還原時代感，怎麼和演員溝通情緒，怎麼在不破壞真實感的前提下，讓故事更有感染力。陸陽把每天的學習心得記在筆記本上，最後攢了厚厚的一本，扉頁寫著：“向蘇老師學‘用心’，向《三國》學‘較真’。”
開機儀式當天，沒有奢華的排場，隻有劇組成員和幾個老朋友——瓷坊老師傅送來新燒的“場記板瓷製模型”，老周坐著輪椅趕來，遞上病友群整理的“青少年故事集”，林浩、林曉等藝人也來客串，零片酬出演“老師”“小賣部老板”等小角色。陸陽站在攝像機前，握著蘇澈的手說：“蘇老師，我會把這部電影當成自己的孩子一樣，用心拍好每一個鏡頭。”
就在開機儀式結束後，淡藍色的係統光膜在蘇澈眼前亮起，金色的文字帶著“新人孵化”的溫度：
【檢測到蘇澈投資5000萬支持新人導演陸陽，推動現實題材創作，獲行業新人與原創聯盟支持，達成“新人培養標杆”裡程碑，觸發“人才賦能”聲望結算……】
【結算完成：獲得聲望值點，當前聲望值累計點！】
【“新人培養”後續權限更新：
1.解鎖“新芽計劃升級權限”：係統提供“新人創作者潛力評估模型”，可精準識彆有才華的新人導演、編劇，配套“定製化培養方案”如對接調研資源、安排資深導師帶教）；
2.觸發“行業新人扶持潮”：多家影視公司主動加入“新芽計劃”，承諾每年拿出10的製作預算支持新人創作，廣電總局也設立“新人導演專項基金”，為《少年的你》這類項目提供發行補貼；
3.獲得“國家現實題材創作中心”合作邀約，將《少年的你》納入“現實題材重點項目”，協助劇組對接教育、民政等部門，獲取更豐富的現實素材，確保作品的真實性與深度。】
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