上海的清晨剛褪去薄霧，陸川就坐在工作室的案前，指尖劃過《絲路紀錄片》的腳本初稿。
屏幕上播放著敦煌鳴沙山的航拍素材，風沙流動的軌跡與他筆下的書法線條漸漸重合：“紀錄片的開篇，要用‘沙鳴為筆，風為墨’。”
他抬頭對身旁的淩薇說，“拍攝時你多捕捉風沙流動的細節，我現場用書法記錄，林野把這些線條轉化為動態插畫，疊加在畫麵裡，形成‘自然書法影視’的三重呼應。”
淩薇正在調試拍攝設備，聞言點頭：“我已經聯係好了敦煌的當地向導，不過天氣預報說未來三天有沙塵天氣，可能會影響外景拍攝。”
她調出氣象預報截圖，“向導建議我們先去古楓村補拍一些自然素材，等沙塵過後再前往敦煌。”
周曼推門進來，手裡拿著剛打印好的行程表：“剛好可以銜接《長安幻夢》的線下首映禮。”
她將行程表放在桌上，“首映禮定在古楓村的楓香樹下，既呼應動漫裡的自然場景，又能邀請當地村民和孩子們參與，同時為紀錄片積累人氣。
另外，蘇格蘭那邊發來消息，《絲路狂想》的後期製作需要我們團隊到場指導，陸川和晚晴得儘快出發，陸哲、林野和我留在國內推進首映禮和紀錄片補拍，淩薇拍完古楓村的素材後趕過去彙合。”
夏晚晴正在整理《絲路狂想》的舞蹈動作筆記，聞言抬頭：“我已經把阿瑤的胡旋舞動作細節整理好了，到了蘇格蘭可以直接對接動捕團隊。”
她頓了頓，看向陸川，“跨洋合唱的素材也需要同步處理，古楓村的孩子們已經錄好了中文部分，我們到那邊後，和蘇格蘭的孩子一起錄製英文部分，再進行混音。”
兩天後，陸川和夏晚晴抵達蘇格蘭古堡，《絲路狂想》的後期製作棚裡，艾丹和卡瑪正對著屏幕發愁。
“這段‘石碑解密’的配樂總是差點意思。”艾丹指著屏幕，“凱爾特風笛的蒼涼和唐代琵琶的婉轉融合得不夠自然，缺少‘跨越時空對話’的感覺。”
陸川立刻坐在調音台後，調出配樂文件：“我們可以加入‘回聲效應’。”
他將琵琶的旋律用延遲效果器處理，讓音色帶著古堡的空曠回響，再疊加風笛的長音，“這樣琵琶的旋律像從石碑裡傳出，風笛的回應像穿越風沙而來，對話感就出來了。”
夏晚晴則走到動捕設備前，親自演示石碑解密時的舞蹈動作：“這裡的手勢要模仿書法的‘提按頓挫’，風笛手的舞蹈動作要與琵琶手的手勢形成鏡像，體現東西方的呼應。”
與此同時，古楓村的《長安幻夢》首映禮正在緊鑼密鼓地籌備。
林野帶著道具組，用楓木搭建起小型舞台，舞台背景是他繪製的動漫場景，上麵鑲嵌著陸川的書法詩句；
陸哲在現場調試音響，將《墨舞驚弦》的配樂與古楓村的自然聲采樣融合，營造沉浸式體驗；
周曼則在對接媒體和村民，安排首映禮的流程，同時協調淩薇拍攝紀錄片素材。
首映禮當天，楓香樹下座無虛席。
淩薇操控著無人機，一邊拍攝首映禮現場，一邊捕捉古楓村的自然景色，將動漫畫麵與現實場景實時切換；
林野在現場設置了“插畫互動區”，邀請孩子們根據動漫情節即興繪畫，作品實時投影在舞台背景上；
陸哲則帶著當地的民間藝人，用竹笛、二胡改編《長安幻夢》的配樂，現場演奏引發陣陣掌聲。
蘇格蘭這邊，跨洋合唱的錄製也在同步進行。
陸川和夏晚晴來到當地的鄉村小學，孩子們穿著傳統服飾，坐在古堡的庭院裡，跟著夏晚晴學習中文歌詞的發音。
“‘楓落筆尖生雅韻’，要唱得溫柔一點，像楓葉飄落的感覺。”
夏晚晴耐心指導，同時用手勢舞輔助教學；陸川則用楓葉為孩子們創作即興詩句，用英文翻譯後寫在卡片上，作為合唱的歌詞素材。
錄製過程中，語言障礙成了最大的難題——蘇格蘭的孩子對中文發音不熟悉，合唱時總是跑調。
夏晚晴靈機一動，將歌詞轉化為舞蹈動作：“‘墨舞驚弦’對應抬手揮筆的動作，‘風笛傳情’對應吹奏風笛的姿勢，我們用舞蹈節奏帶動歌聲，就不會跑調了。”
陸川則在配樂裡加入拍手節拍，讓孩子們跟著節奏演唱，原本生硬的發音漸漸變得流暢自然。
古楓村的首映禮上，《長安幻夢》的正片播放完畢，現場響起雷鳴般的掌聲。
孩子們圍著舞台，模仿著動漫裡的舞蹈動作；村民們則拿著《無界箋》，請陸哲和林野簽名；
周曼接到了多家影視公司的合作意向，希望將《長安幻夢》改編為真人版電視劇，由晴川工作室負責全程創作。
淩薇拍攝完首映禮的素材，立刻趕往蘇格蘭。抵達古堡時，跨洋合唱的錄製剛好完成，陸川正在進行最後的混音。
“古楓村的童聲清澈，蘇格蘭的童聲空靈，兩者疊加後，像跨越山海的對話。”
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陸川戴著監聽耳機，眼裡滿是笑意，“我們再加入敦煌的沙鳴采樣和古堡的回聲，讓歌曲更有‘無界’的意境。”
淩薇將古楓村的紀錄片素材導入電腦，與蘇格蘭的拍攝素材拚接：“紀錄片的主線可以圍繞‘兩個村莊的童聲對話’展開。”
她指著屏幕，“一邊是古楓村的楓溪、楓葉、書法，一邊是蘇格蘭的古堡、風笛、高地舞，中間用跨洋合唱串聯，體現全文娛的跨文化融合。”
夏晚晴看著屏幕上的素材，突然說：“我們可以在紀錄片的結尾，讓兩地的孩子通過視頻同步舞蹈。”
她快速設計了一套簡單的手勢舞，“古楓村的孩子用楓葉做道具，蘇格蘭的孩子用風笛做道具，舞蹈動作形成鏡像，最後定格在‘天涯若比鄰’的書法字樣上。”
周曼在國內收到了紀錄片的初剪片段，立刻聯係平台對接播出事宜：“平台對這個跨文化主題特彆感興趣，願意給出首頁推薦位，同時計劃同步在海外平台播出，讓更多人看到中國的全文娛創作。”
她還同步了《長安幻夢》真人版的籌備進展，“真人版的劇本改編已經啟動，陸川老師需要負責腳本打磨，晚晴姐負責舞蹈和配樂設計，林野老師負責角色造型，我們團隊繼續全方位參與。”
蘇格蘭的古堡裡，團隊成員圍坐在庭院裡，看著跨洋合唱的最終版本，聽著敦煌的沙鳴與古堡的回聲交織，古楓村的童聲與蘇格蘭的童聲共鳴。
陸川拿起吉他，彈唱起《無界》的旋律，夏晚晴跟著翩翩起舞，淩薇扛著攝像機記錄下這溫馨的一幕，林野則在畫板上快速勾勒，將眼前的場景與書法、插畫元素融合。
國內的古楓村，陸哲和周曼正在整理首映禮的素材，孩子們的笑聲、樂器的演奏聲、動漫的主題曲還在楓溪旁回蕩。
《長安幻夢》的熱度持續走高，相關話題霸占多個平台熱搜，《無界箋》的銷量突破百萬，紀錄片的預約量也節節攀升。
沒有刻意的銜接，沒有華麗的過渡，國內與國外的創作場景自然交織，全文娛的版圖在團隊的協作下，跨越山海，連接起不同的文化與地域。
下一站，敦煌的沙塵即將散去，紀錄片的拍攝即將啟動，真人版的創作也已提上日程——他們的創作之路，就像跨洋合唱的旋律，在自然與文化的碰撞中，在熱愛與堅守的驅動下，持續流淌，永不停歇。
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