解學龍尷尬回道：“真是物是人非，可惜解某不識總理大人才華。”
“校長說過，隻要站在風口，豬都會飛，不是陸某有才華，隻是陸某在合適的時機，選擇追隨校長。”
“站在風口，豬都會飛？這話雖然說得俗氣，卻也十分恰當。”
“不知解先生對我漢家人民軍行政部，對於漢家人民的施政可有好建議。”
“說來慚愧，解某為官二十餘載，之前局限於聽士紳官吏反饋，修路幾個月的路，解某才知道，士紳官吏述說，絕大部分都與人民訴求相反，回頭看去，解某那二十餘載的為官，屬實沒為人民乾啥實事。”
這覺悟，不錯！
再倔強的文人書生。
勞動改造幾個月，都能看清楚時代浪潮，看清自己的定位。
憑借解學龍的才華與自我定位，同為“前朝”官員，值得拉攏。
陸逸先做出一個請的手勢。
說道：“陸某為解先生也備了一副魚竿，我們一同甩幾杆。”
解學龍回了一個請的手勢恭敬說道：“總理大人先請！”
看到陸逸先坐下後，解學龍才敢半個屁股坐在凳上。
原本在旁服侍的家丁，見解學龍坐下後，便很自覺走進船艙。
陸逸先悠閒開口道：“這幾天行政部事務繁雜，今日才得空請解先生垂釣，還請解先生見諒。”
“總理大人日理萬機，能想起解某這敗兵之將，解某感激不儘。”
“解先生可知，校長召解先生去前線，所為何事嗎？”
“還請總理大人賜教。”
“召兵，練兵！”
“我？解某一個戰敗之將，校長怎麼會如此信任解某？”
“漢家人民軍參謀部，新成立了一個新兵招募部，請解先生任副部長，協助胡根須部長打理新兵招募部。”
“胡根須？”
“是我漢家人民軍第一旅輜重營營長，現調任新兵招募部部長，解先生與胡部長還有些淵源了。”
“請總理大人明示。”
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“胡部長在年初興國州戰役中受了傷，據說還是江西團練所傷。”
“將士上陣廝殺，傷亡乃是常事，多謝總理大人提醒，到時解某多與胡部長致歉。”
“唉！若是傷了彆處還好說，可是胡部長傷了…”
陸逸先看向解學龍褲襠。
解學龍褲襠一緊。
這可是男人的命根子。
哪怕七老八十的男人，都不能接受那家夥是受傷。
今後還怎麼與胡部長共事。
解學龍趕緊起身跪拜道：“還請總理大人指條明路。”
陸逸先不急不慢扶起解學龍。
笑道：“解先生，我漢家人民軍不興跪拜，若是旁人，把解先生跪拜之事捅到校長那，恐校長覺得解先生勞動改造還未到位喲！”
“解某一時情急，請總理大人見諒。”
“校長讓你給胡部長打下手，並未考慮到胡部長與解先生的淵源，新兵招募部成立之初，胡部長也急需做出政績，解先生用心做事便是。”
“那之後了？”
“解先生文官出身，從刑科給事中一路做到江西巡撫，對律法一道，應該也算輕車熟路。”
律法？
這是可以把他解學龍，從新發招募部，調到“刑部”來嗎？
“還請總理大人救命，解某一定唯總理大人馬首是瞻。”
“我們都要以校長馬首是瞻，為人民服務。”
“總理大人大恩大德，解某定會牢記於心。”
“你先幫胡部長把新兵招募部框架搭好，我此次去麵見校長，就是為建國前做準備，要建立一個人人平等的國度，公平的律法是保障，解先生在召兵練兵之餘，要多了解我漢家人民需求，思考一些適合我漢家人民的律法。”
“多謝總理大人提攜，解某今後定當以總理大人馬首是瞻。”
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