“星火”學員們的學習熱情如同燎原之火，基礎課程的高強度灌輸讓他們打下了堅實的知識底子。但李諾清楚，要想實現真正的技術跨越，必須讓他們接觸到核心的、超越時代的東西。經過與老周慎重商議，並確保了絕對的安全和保密措施後，他決定開啟一項在所有課程中最具衝擊力、也最具戰略意義的科目——計算機基礎。
消息傳出，所有學員都懵了。
“計算機？那是啥玩意兒？算賬用的？”一個來自農村的學員撓著頭，一臉茫然。
“聽著像個大算盤？”另一個學員猜測。
“李顧問搞出來的，肯定不簡單！”也有嗅覺敏銳的學員充滿了期待。
懷著各種猜測和好奇，三百名學員被分批帶到了“炎黃”號內部一個他們從未進入過的區域——那節被嚴密保護、之前隻有極少數核心技術人員才能進入的“網吧車廂”。
當厚重的密封門緩緩滑開，車廂內部的景象展現在第一批五十名學員麵前時，時間仿佛凝固了。
沒有想象中的龐大機器和嘈雜聲響，車廂內安靜得落針可聞。柔和明亮的燈光下，一排排線條流暢、泛著金屬冷光的“鐵盒子”主機）整齊地排列在特製的桌台下，而桌麵上，則是一個個薄薄的、黑漆漆的“玻璃板”顯示器）。鍵盤和鼠標對於他們來說，更是前所未見的古怪物件。
整個空間充滿了未來科技感，與外麵冰天雪地、物資匱乏的世界形成了極致反差！
“這……這是啥啊？”
“這些鐵疙瘩和玻璃板是乾啥用的？”
“好……好乾淨，俺都不敢下腳……”
學員們站在門口，如同劉姥姥進了大觀園，手足無措，眼睛瞪得溜圓，充滿了震撼和茫然。就連之前表現最優異、最大膽的幾個學員，此刻也屏住了呼吸。
李諾看著他們的反應，心中了然。他走到主講台前，那裡連接著一台主機和一個更大的顯示器。
“同誌們，歡迎來到‘炎黃’號的信息處理中心。”李諾的聲音在寂靜的車廂內格外清晰，“你們眼前這些‘鐵盒子’和‘玻璃板’，就是我今天要向大家介紹的——計算機！”
“計算機，不是算盤，也不是簡單的計算器。”李諾開始深入淺出地講解，“它是一種能夠按照程序運行，自動、高速處理海量信息的電子設備。你可以把它理解成一個……超級聰明、速度奇快的‘電子大腦’！”
電子大腦？這個比喻讓學員們更加困惑，但也更加好奇。
“我知道，大家很難理解。”李諾笑了笑，決定用最直觀的方式展示，“現在，我讓大家看看，這個‘電子大腦’能做什麼。”
他按下了主機電源鍵。
嗡……一陣輕微的風扇聲響起。
緊接著，他麵前那塊最大的顯示器，以及所有學員桌前的顯示器，同時亮了起來！
幽藍的背景上，浮現出清晰的白色字符和圖標李諾特意簡化了界麵，采用了最基礎的命令行和簡單圖形結合的方式）。
“亮了！玻璃板亮了！”
“我的也亮了！裡麵有字！”
“天呐！這是仙法嗎？！”
驚呼聲此起彼伏，學員們看著自己麵前那塊原本黑漆漆的“玻璃板”竟然真的顯示出圖像和文字，一個個激動得差點從椅子上跳起來！這完全超出了他們的認知範疇！
“安靜！”李諾維持秩序，但臉上帶著笑意，“這不是仙法，這是科學。現在，我演示一下它的計算能力。”
他在自己麵前的鍵盤上學員們好奇地看著那些密密麻麻的按鍵）輸入了一串複雜的算式，然後敲下回車。