農戶們也很高興：種竹的李大叔說，後山的荒地終於能派上用場；種茶的王大嬸說，再也不用愁茶葉賣不出去；養蠶的劉小哥說，能跟著學新技術，心裡踏實。林羽幫忙登記合作信息，發現每個農戶都留了聯係方式，還加了“原料交流群”，“這是‘長期合作，互相幫襯’，”他看著登記表，“工坊有了穩定原料，農戶有了穩定收入，多好。”
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簽約後，工匠們和農戶一起在工坊後院開辟“試驗田”，種下竹苗、茶苗、蠶桑。六藝的草木種子撒在田邊，很快冒出嫩芽，嫩芽的紋路竟與作物的紋路相連，“這是‘草木認共生’，”鄭阿公看著嫩芽，“說明我們和農戶能長久合作，一起把日子過好。”林羽望著試驗田，突然明白“工農共生非易事，手藝帶富惠鄉鄰”的真意——非遺紮根從不在孤立的發展裡，而藏在合作的協議、手冊的指導、試驗田的希望裡，藏在每個為鄉村振興助力的瞬間。
未時?線上直播，文創熱銷
日頭偏向西南，工坊的“線上直播賣端午文創”正式開始。阿竹、阿銀等少年傳承人當主播，趙阿公、孫阿婆等老匠人當“嘉賓”：阿竹演示竹編香囊的製作，趙阿公講解竹紋的寓意；阿銀演示銀飾香囊扣的打造，孫阿婆講解銀飾的曆史；阿木演示木雕粽子模的雕刻，鄭阿公講解木雕的技法——“這是‘老匠人講故事，年輕人賣產品’，”林羽在一旁幫忙控場，“老的懂文化，年輕的懂直播，正好互補。”
直播間裡很熱鬨，網友們紛紛留言：有的問香囊能不能定製，有的問粽子模能不能刻字，有的問端午茶有沒有禮盒裝。少年們一一解答，老匠人偶爾補充：趙阿公說定製香囊要等三天，孫阿婆說刻字要加專屬紋樣，王阿公說端午茶禮盒有六藝包裝。直播不到一小時，端午文創就賣了兩百多套，“這是‘線上傳藝，線下賣貨’，”阿竹看著訂單，“比我們預想的還火！”
突然，直播間的網絡卡頓，阿銀立刻拿出手機開熱點，阿陶幫忙調整鏡頭，很快恢複正常。網友們紛紛點讚：“主播很專業，老匠人很親切！”林羽看著忙碌的少年們，突然懂得“線上直播非易事，新老配合銷量高”的道理——非遺紮根從不在傳統的銷售裡，而藏在直播的互動、老匠人的故事、少年的應變裡，藏在每個為手藝造血的瞬間。
申時?博物館洽談，跨界展藝
日頭西斜，市博物館的李館長來到工坊，洽談“六藝非遺展”的合作。會議室的桌上攤著博物館的展覽計劃：想在暑期辦“市井非遺——六藝的故事”特展，分“原料、技藝、文創、傳承”四個展區，還想讓工匠們現場演示技藝，讓遊客體驗——“這是‘博物館搭台，工匠們唱戲’，”李館長指著計劃，“讓更多人通過博物館了解六藝，愛上六藝。”
工匠們很興奮：趙阿公說要帶老竹坡的楠竹去展覽，講“尋竹”的故事；孫阿婆說要帶阿銀做的“六藝銀飾”，講“傳藝”的故事；鄭阿公說要帶“六巷起源”的木雕，講“融史”的故事；李阿公說要帶陶繡茶具，講“文創”的故事；張阿婆說要帶刺繡彩繩，講“應節”的故事；王阿公說要帶端午茶，講“共生”的故事——“這是‘把六巷的故事，講給更多人聽’，”鄭阿公摸著木雕，“讓大家知道，我們的手藝不隻是乾活，還有文化。”
林羽幫忙整理展覽清單，每個展品都配了“故事卡”：竹編香囊配“尋竹記”，銀飾扣配“傳藝記”，木雕模配“融史記”。清單旁的草木葉片泛著光，仿佛在為展覽助力。林羽望著清單，突然懂得“博物館合作非易事，跨界展藝傳文化”的道理——非遺紮根從不在局限的市井裡，而藏在博物館的平台、展品的故事、工匠的熱情裡，藏在每個為手藝拓界的瞬間。
酉時?社團成立，少年當家
日頭沉入西山，工坊的“少年非遺社團”正式成立。六個少年傳承人當負責人：阿竹當竹編組組長，阿銀當銀飾組組長，阿木當木雕組組長，阿陶當陶瓷組組長，阿繡當刺繡組組長，阿茶當製茶組組長。社團的章程貼在“技藝樞紐台”上，章程旁壓著六藝的草木葉片，葉片的紋路與章程的字跡相連，“這是‘草木認社團’，”趙阿公看著章程，“以後社團的事，就靠你們年輕人當家了，我們老的當顧問。”
少年們紛紛表決心：阿竹說要每周組織一次“技藝交流”，阿銀說要每月辦一次“迷你展覽”，阿木說要每季度搞一次“公益活動”，比如給養老院做手作。林羽幫忙製定活動計劃，發現每個計劃都很具體：下周交流竹編香囊的技法，下月展覽端午文創的樣品，下季度給養老院做木牌和繡帕——“這是‘少年當家，傳承有望’，”林羽看著計劃，“比我們老的想的還周到。”
社團成立儀式結束後，少年們留在工坊排練“六藝小劇場”，準備在博物館展覽時表演：阿竹演尋竹的趙阿公，阿銀演傳藝的孫阿婆，阿木演編教材的鄭阿公，用情景劇講六藝的故事。林羽望著排練的場景，突然懂得“少年當家非易事，自主傳承更長久”的道理——非遺紮根從不在老匠人的包辦裡，而藏在社團的成立、計劃的製定、劇場的排練裡，藏在每個為手藝賦權的瞬間。
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戌時?問題複盤，優化前行
夜幕剛降，工坊的“月度複盤會”開始。工匠們和少年傳承人圍坐在一起，總結本月的問題：端午文創的包裝不夠環保，線上直播的售後響應太慢，校園課程的教材不夠細致。大家紛紛提建議：趙阿公說包裝用竹編和棉麻，代替塑料；孫阿婆說售後建“專屬客服群”，及時回複；鄭阿公說教材加“步驟視頻”，方便孩子自學——“這是‘發現問題，解決問題’，”趙阿公看著複盤表，“工坊要進步，就得不斷改不足。”
林羽幫忙整理優化方案：環保包裝找合作的農戶做棉麻布袋，售後客服由少年社團的成員輪流擔任，教材視頻由阿陶負責拍攝。方案旁的草木葉片泛著光，仿佛在為優化方案點讚。“這是‘優化無止境，進步不停步’，”孫阿婆看著方案，“當年我娘常說，手藝要越做越好，日子要越過越順。”
複盤會結束後，少年們留下來拍攝教材視頻：阿陶負責拍，阿竹負責演示，阿銀負責講解，分工明確，效率很高。林羽望著拍攝的場景，突然懂得“複盤優化非易事，持續改進方長久”的道理——非遺紮根從不在一成不變裡，而藏在問題的發現、方案的優化、少年的行動裡，藏在每個為手藝提質的瞬間。
亥時?月色下的傳承，匠心永續
萬籟俱寂，工坊的燈光漸漸暗下來，隻有“技藝樞紐台”旁還亮著一盞燈。趙阿公、孫阿婆、鄭阿公、李阿公、張阿婆、王阿公坐在竹藤椅上，看著少年們在試驗田邊澆水：阿竹給竹苗鬆土，阿茶給茶苗施肥，阿繡給蠶桑除草，月光灑在他們身上，像披了一層銀紗。“這就是傳承啊，”趙阿公輕聲說，“我們老的把根紮下，他們年輕的讓芽長高，手藝就能傳下去了。”
少年們澆完水，圍坐在老匠人身邊，聽他們講過去的故事：趙阿公講當年找竹遇到的暴雨，孫阿婆講當年傳藝被質疑的委屈，鄭阿公講當年編教材的辛苦——“這些故事，你們要記在心裡，”孫阿婆摸著阿銀的頭，“以後遇到難事兒，想想我們當年怎麼過來的，就有勁兒了。”
林羽站在工坊門口，望著月色下的試驗田：竹苗挺拔，茶苗翠綠，蠶桑茁壯；望著月色下的少年與老匠人：笑聲清脆，話語溫暖，眼神堅定。六藝的草木葉片在門邊輕輕搖曳，露水落在葉片上，映出工坊的燈火，映出試驗田的綠意，映出傳承的希望。他突然明白“匠心永續非易事，薪火相傳是歸途”的真意——非遺紮根不在華麗的工坊裡，而在原料的守護、傳承的突破、合作的共贏裡，在老匠人的堅守、少年的成長、眾人的齊心的裡，藏在每個為手藝付出的平凡瞬間。
天邊泛起魚肚白時，林羽離開工坊。竹編坊的竹草種子在他的衣褶裡發芽，葉片上的露水，映著一個原料穩固、傳承有序、合作共贏的市井人間，映著一個非遺紮根、匠心永續的美好未來。
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