初夏的午後，北京三環邊的獨立書店裡浸著暖融融的陽光。巨大的落地窗外，梧桐樹影婆娑，光線透過枝葉縫隙灑進店內，在原木色書架上投下斑駁的光影。書店被精心布置過，入口處掛著“網文大賽獲獎作品讀書會”的淺褐色麻布橫幅，上麵繡著“真實故事，溫暖相遇”的小字；中央區域清空了部分書架，擺上幾十張藤編座椅，形成一個緊湊而溫馨的互動空間，座椅旁的小幾上放著淡雅的雛菊盆栽，空氣中彌漫著舊書的油墨香與鮮花的清香。
不到兩點，書店裡便已座無虛席，連過道上都站滿了聞訊而來的讀者。他們中有捧著電子書閱讀器的年輕白領，有帶著筆記本的學生，有推著嬰兒車的寶媽，還有幾位頭發花白的老者——不同年齡、不同身份的人，因三本紮根生活的網文作品，彙聚在了一起。當林曉、王芳、張強三位獲獎作者從後台走出時，現場立刻響起了熱烈而真誠的掌聲，沒有粉絲對明星的狂熱追捧，隻有讀者對創作者的由衷喜愛。
林曉穿著一件淡綠色的棉麻連衣裙，手裡捧著一個竹編收納盒，裡麵整齊擺放著父親親手製作的各式竹編小物件——小巧的竹籃、精致的竹扇、靈動的竹蜻蜓，每一件都透著匠人的巧思。“大家好，我是《非遺匠人》的作者林曉。”她的聲音帶著些許羞澀，卻難掩激動，“這本書的原型是我的父親，一位堅守竹編手藝幾十年的匠人。今天我帶來了他的作品，也想教大家編一個最簡單的‘竹蜻蜓’，讓大家感受一下竹編的魅力。”
話音剛落，讀者們紛紛舉手響應。林曉從收納盒裡拿出提前準備好的薄竹篾和細棉線，一步步演示起來：“首先要選柔韌性好的竹篾，剪成長短一致的兩段，然後交叉固定，再把兩端削成輕微的弧度，最後係上棉線……”她的動作不算熟練，卻格外認真，時不時停下來強調：“這裡要注意，竹篾很薄，用力要輕，不然容易折斷。”讀者們跟著一步步操作，有人不小心把竹篾折壞了，林曉便笑著遞上備用材料：“沒關係，我父親剛開始學的時候，折壞的竹篾能堆一筐呢。”
半個多小時後，不少讀者都成功編出了自己的竹蜻蜓。一位小朋友舉著竹蜻蜓跑向林曉，興奮地說：“姐姐，你看我的！能飛起來嗎？”林曉蹲下身，幫他調整了竹篾的角度：“這樣試試，輕輕一甩就能飛啦。”小朋友試著甩了一下，竹蜻蜓在空中劃出一道優美的弧線，引得現場一片歡呼。一位年輕讀者感慨道：“原來竹編這麼有意思，看著一根普通的竹子變成這麼可愛的小物件，突然能理解林老師父親的堅守了。”
王芳則帶來了一個厚厚的相冊，封麵已經有些磨損，裡麵裝滿了她在鄉村學校任教多年積累的真實照片。她坐在藤椅上，一頁頁翻看著相冊，聲音漸漸帶上了哽咽：“很多人問我，《鄉村教師2》裡的‘山野課堂’是不是編的，其實每一個場景，都是我和學生們真實經曆過的日子。”她指著一張照片，照片裡十幾個孩子圍在一棵大樹下，她正拿著一片葉子講解植物的脈絡：“這是我們的自然課，山裡沒有實驗室，大樹、小草、昆蟲就是最好的教材。”
另一張照片裡，孩子們背著書包，沿著泥濘的山路行走，臉上卻掛著燦爛的笑容：“這是我們的‘上學路’，最遠的孩子要走兩個小時山路，但他們從來沒有遲到過。”還有一張照片，記錄的是暴雨後教室漏水，她和學生們一起用盆接水，卻依舊在課間笑著打鬨的場景。“鄉村教育有困境，但更多的是溫暖與希望。”王芳合上相冊，眼中閃著淚光，“我寫這個故事，就是想讓更多人看到鄉村孩子的堅韌，看到鄉村教育的力量。”現場安靜了片刻，隨即響起了持久的掌聲，有讀者悄悄擦拭眼角的淚水，一位寶媽留言：“王老師的故事太好哭了，也太有力量了，以後要帶著孩子多關注鄉村教育。”
張強的互動方式則充滿了人文氣息。他帶來了一個沉甸甸的木箱，裡麵裝著十幾本“老街書店”的舊藏——有泛黃的連環畫，有上世紀八十年代的散文合集，還有幾本封麵磨損的兒童文學名著。“這些都是我當年開書店時收藏的寶貝，每一本書都藏著一個故事。”張強笑著說，“今天我想搞一個‘以書換故事’的活動，大家可以分享一個自己的人生故事，不管是開心的、遺憾的、難忘的，都可以，然後從這裡選一本舊書帶走，讓這些書繼續傳遞新的故事。”
這個新穎的活動立刻點燃了讀者的熱情。一位中年男士率先舉手：“我小時候家裡窮，買不起書，經常在老街書店蹭讀，老板從來不會趕我走。後來我考上大學，臨走時他送了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，現在我還珍藏著。今天看到《老街書店》，就想起了那位老板。”張強聽完，遞給了他一本同樣是《鋼鐵是怎樣煉成的》舊書：“希望這本書能替你延續那段溫暖的回憶。”
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一位年輕女孩分享了自己失戀後在書店偶遇一本治愈係書籍，慢慢走出陰霾的故事；一位老者講述了自己與老伴在書店相識、以書傳情的往事；還有一位學生分享了自己在書店複習備考，最終考上理想學校的經曆。每一個故事都樸實無華，卻深深打動了在場的人。張強認真地聽著每一個故事，時不時點頭回應，為每位分享者挑選最合適的舊書。活動結束時，木箱裡的舊書所剩無幾，卻收獲了一遝厚厚的故事筆記。
讀書會臨近尾聲，讀者們紛紛在留言板上寫下自己的感受。“以前總覺得網文離不開穿越、甜寵的套路，今天才發現，最打動人的永遠是真實的故事，是藏在生活裡的煙火氣與真誠。”“林曉老師的竹編、王芳老師的照片、張強老師的舊書，都讓我明白，好的作品從來不是憑空想象，而是源於對生活的熱愛與觀察。”“我想把《老街書店》推薦給我家附近那個還在堅守的書店老板，告訴他，他的堅持很有意義。”“希望以後能有更多這樣真實的網文作品，讓我們看到不同人的生活，感受到不同的人生力量。”
這場沒有流量明星、沒有華麗宣傳的讀書會，卻以最質樸的方式，讓作者走到了讀者麵前，讓文字背後的故事與情感得以真實傳遞。它不僅讓三位獲獎作者感受到了被認可的溫暖，更讓讀者們明白，文學的力量不在於辭藻的華麗，而在於真實的共鳴。而這種“作者與讀者麵對麵”的交流，也為網文創作注入了新的動力——唯有紮根生活、真誠記錄，才能寫出真正打動人心的作品。
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