雲棲文創的內部戰略研討會上，氣氛莊重而熱烈。會議室內，巨大的屏幕上展示著“拾光傳承：青溪十年規劃”的標題，下方是詳細的規劃內容。陸硯辭站在屏幕前，身著簡約的正裝，神情沉穩而堅定，向核心團隊成員公布了關於青溪的未來藍圖——一項跨度十年、聚焦文化傳承的宏大計劃。
“青溪，從誕生之日起，就不是為了追逐流量的短期產物。”陸硯辭的聲音清晰而有力，“她是我們用科技打造的一件‘長期傳承工具’，一位永遠不會疲倦的文化使者。我們希望，在十年之後，當年輕人談論起非物質文化遺產時，會自然而然地想起，曾有一位名叫‘青溪’的數字朋友，用她獨特的方式，陪伴他們走近並愛上了這些璀璨的文明瑰寶。”
“拾光傳承：青溪十年規劃”包含三大核心目標，每一項都具體而宏大：
第一，非遺聲線庫建設——留存“聲音的非遺”。
“許多民間藝術家的聲線，是獨一無二的文化遺產，隨著他們的離世，這些珍貴的聲音也麵臨著失傳的風險。”陸硯辭解釋道，“我們計劃每年係統性地還原至少10位已故傑出民間藝術家的聲線資料，包括戲曲名家、民間歌手、樂器演奏家等。我們將收集他們的原始錄音素材，邀請其弟子、家人參與，結合ai技術，不僅還原音色，更要還原他們的演唱風格、氣息特點、情感表達，讓這些‘聲音的非遺’重獲新生。”
他進一步闡述：“十年內，我們將建成全球最大的‘非遺聲線數字基因庫’，收錄至少100位民間藝術家的聲線資料。這些聲線將免費開放給非遺傳承人與創作者使用，用於戲曲傳承、音樂創作、文化傳播等公益用途。同時，我們將製作‘聲音的非遺’係列紀錄片，講述藝術家的故事與聲線背後的文化內涵，讓更多人了解並珍視這些珍貴的聲音遺產。”
第二，教育深化——讓非遺走進鄉村課堂。
“鄉村地區的孩子，往往缺乏接觸優質文化教育的機會，這也是非遺傳承麵臨的一大困境。”陸硯辭說道，“我們計劃在十年內，走進一千所鄉村小學，通過‘青溪全息教室’項目，為教育資源薄弱地區的孩子帶去優質的非遺美育課程。”
“‘青溪全息教室’將配備全套的全息投影設備、vr設備，讓青溪的虛擬形象‘走進’課堂，為孩子們授課。課程內容將涵蓋竹編、陶塤、昆曲、剪紙等多種非遺技藝，通過動畫演示、互動體驗、遠程連線非遺傳承人等方式，讓孩子們直觀感受非遺的魅力。我們還將編寫配套的非遺教材，培訓鄉村教師，形成‘設備+課程+師資’的完整體係，確保非遺教育能夠持續開展。”
目前，“青溪全息教室”已在雲棲村小學等10所鄉村小學試點，效果顯著，孩子們的參與熱情極高。未來十年，雲棲文創將投入超過5億元，用於設備捐贈、課程研發與師資培訓。
第三，全球足跡——繪製“活態的非遺地圖”。
“非遺的傳承是全球性的，不同國家、不同地區的非遺，都是人類共同的文化財富。”陸硯辭表示，“我們計劃在十年內，與全球至少一百個國家的非遺機構或社區建立合作關係，共同繪製一幅動態的、可交互的‘全球非遺數字活態地圖’。”
“這幅地圖將以‘青溪界’元宇宙為載體，收錄全球各地的非遺項目，包括技藝介紹、傳承人信息、實物展示、互動體驗等。用戶可以通過地圖，‘穿越’到不同國家，體驗當地的非遺技藝——在東方學習竹編，在非洲體驗木雕，在歐洲了解琺琅彩。我們還將實時更新非遺項目的傳承狀態，記錄新的傳承人、新的作品，讓這幅地圖成為全球非遺的‘數字檔案庫’與‘互動體驗平台’，促進全球非遺的交流與互鑒。”
在規劃書的扉頁，寫著陸硯辭的核心主張：“文化傳承，不是一時的熱度，而是長期的堅守。科技的價值，在於為這份堅守提供更持久、更廣泛的可能。”
陸硯辭最後強調：“‘拾光傳承：青溪十年規劃’是一項長期的公益事業，所有資金將來自‘硯辭文化公益基金’與雲棲文創的利潤投入，我們不追求任何商業回報。我們希望通過十年的努力，讓青溪成為非遺傳承的標誌性符號，讓更多人關注非遺、熱愛非遺、傳承非遺，讓這些璀璨的文明瑰寶，在數字時代煥發出更加持久的生命力。”
核心團隊成員們被這一宏大而堅定的規劃深深打動，紛紛表示將全力以赴，推動計劃的落地。一位參與青溪項目多年的技術負責人說道：“從青溪誕生到現在，我們見證了她從一個虛擬偶像成長為文化使者。這個十年規劃，讓我們看到了項目的長期價值與意義，也讓我們更有動力去做好每一個細節，讓青溪的傳承使命得以實現。”
“拾光傳承：青溪十年規劃”的公布，不僅為青溪的未來發展指明了方向，更彰顯了雲棲文創在文化傳承領域的長期主義堅守。這份堅守，無關流量與利益，隻為讓古老的非遺技藝在科技的助力下，跨越時空、代代相傳。
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