一個月的時間，在緊鑼密鼓的籌備與推行中飛逝。
以長安為中心，輻射京畿各州縣，一場無聲卻深刻的教育變革正在悄然發生，其影響之深遠，遠超時人最初的想象。
一套套還散發著濃鬱墨香的《大唐欽定蒙學典》、《標準韻書含拚音）》等新教材。
通過嚴密高效的官府渠道，被鄭重地、幾乎是儀式般地分發到每一位在籍的官學教習和所有登記在案的私塾夫子手中。
這些教材用紙上乘，排版清晰工整，尤其是蒙學典中那些栩栩如生的插圖，以及韻書旁那前所未見的、如同天書符籙般的“拚音”符號，都透著一股嶄新的氣象。
隨之而來的，還有蓋著鮮紅“教化總署”大印的正式公文，行文嚴謹，措辭明確。
不僅告知了“師資講習所”具體的開課時間、地點，更以不容置疑的語氣強調了強製參與以及最終考核的重要性與嚴肅性。
許多捧著這沉甸甸新教材的老夫子，那雙習慣了摩挲舊書簡、執筆揮毫的手，都在微微顫抖。
他們小心翼翼地翻動著書頁，初時目光中充滿了困惑與審視，尤其是對那些彎曲的“拚音”符號，感到無比陌生。
然而，隻需稍加研讀附在前麵的說明，一些悟性高的老先生眼中便爆發出難以置信的光芒，繼而化為狂喜。
“妙啊！妙極！此物……此物簡直是啟蒙之無上利器！若早有此物傳世，何愁天下稚童讀音不準、南北聲調各異？”
一位在鄉間執教已逾三十年的老塾師，用粗糙的手指一遍遍撫摸著書頁上的拚音符號，竟激動得熱淚盈眶。
他比任何人都清楚，因地域方言差異和師資水平參差所導致的巨大教學鴻溝。
如今，朝廷不僅提供了清晰無比的標準，更給予了他們這些常年紮根基層、默默無聞的教書人一個前所未有的機會——一個通過係統學習和嚴格考核，便能獲得官方認可、提升自身地位與價值的金光大道！
“陛下隆恩！杜公高義！此乃功在當代、利在千秋，惠及天下所有讀書種子之德政啊！”
另一位在州學任職的教習，在仔細閱讀完公文和教材簡介後，心情激蕩難以自抑，他整理衣冠，朝著皇城和杜府的方向，深深一揖，久久不起。
他們真切地感受到了來自朝廷的重視，感受到了肩上那沉甸甸的責任，更看到了大唐教化事業那前所未有的、清晰而輝煌的前景。一種久違的使命感，在這些教書匠的心中重新燃起。
與此同時，四蹄生風的快馬，也將同樣的教材與一份份蓋有吏部與教化總署聯合印章、顯得格外鄭重的“官定教習資格預錄取通知書”。
送達了本屆所有新科進士的手中。無論他們此刻是已授實職在任上熟悉事務，還是正衣錦還鄉、與親人共享榮耀。
這道命令，如同一聲集結的號角，將他們重新召喚到一項全新而重要的使命麵前。
寒門出身的進士趙守正，此刻正在老家幫著年邁的父母在田埂間勞作，一身布衣沾滿泥土。
接到裡正親自送來、由驛騎快馬加鞭送達的這份意外通知和厚厚一摞新教材時，他愣在了田埂上，幾乎忘了放下手中的鋤頭。
當他看清那“預錄取通知書”上的內容，明白這是朝廷對他們這些“天子門生”的深度信任與破格重用。
希望他們能成為這場教育新政推行之骨乾中堅時，這個曾在科舉考場上麵對萬千難題都鎮定自若的年輕進士。
竟因這巨大的信任和機遇，在自家熟悉的田頭，紅了眼眶，淚水混合著汗水滴落在泥土中。
“爹，娘！朝廷沒有忘了我們！杜公還要我們用這身好不容易學來的學問，去點燃更多後來者的希望，去教出更多於國於民有用的讀書人！”
他緊緊抱著那套嶄新的教材，如同抱著比黃金更珍貴的稀世珍寶。他知道，這不僅是一份資格，一份榮耀。
更是一份沉甸甸的使命，是杜公和陛下，將教化天下、重塑文脈的火炬，親手遞到了他們這一代寒門出身的新晉官員手中。
感恩之心，報國之誌，如同涓涓細流，在無數收到教材和通知的夫子、學子心中彙聚、流淌，最終化作了理解、支持並積極投身推行新策的堅定力量與自覺行動。
就在這新政初萌、人心振奮的關鍵時刻，杜遠那平日裡門庭若市、商討國是的府邸，再次被一種私密的、緊張與期盼交織的氣氛所籠罩——長樂公主李麗質，懷胎十月，瓜熟蒂落，要生了！
與上次發妻王萱生產時一樣，平日裡在朝堂上運籌帷幄、麵對萬千難題都麵不改色的杜遠。
再次變回了那個最普通、最真實的丈夫和父親。他在產房外那方小小的院子裡來回踱步，腳步雜亂無章，每一次聽到裡麵隱隱傳來的痛吟聲。
都覺得自己的心被緊緊揪住。明明已是第二次經曆，按理說該有些經驗，但那份對妻子安危的擔憂、對未知結果的牽掛，卻絲毫未因經曆而減少，反而因深知其中風險而更添焦灼。
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“怎麼這麼久還沒動靜？孫神醫，麗質她自幼身子骨就弱，氣血不足，這次會不會……會不會比上次更艱難？”
他忍不住抓住身旁被特意請來坐鎮的藥王孫思邈的衣袖，語氣中充滿了難以掩飾的慌亂，全無平日裡的從容。
孫思邈依舊是那副仙風道骨、見慣生死的鎮定模樣，他輕輕拍了拍杜遠的手背，安撫道：
“杜小友，且放寬心。公主殿下鳳體雖弱，然孕期期間，依老夫所擬方劑悉心調理，胎氣甚足，胎位也正。此乃瓜熟蒂落之自然過程，稍安勿躁，定會母子……呃，定會母女平安。”