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第580章 沉睡道祖的被動概念蒸發與混沌修仙資格考試(1 / 2)

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楚歌在沉睡。

語言與信息的“脫水”與“簡化”,如同抽走了文明交流的筋骨。混沌眾生在“失語”的惶恐與“末日狂歡”式的扭曲交流中艱難喘息。然而,那源自紫霄宮深處的、極致“靜寂”的道韻侵蝕,並未止步於語言的軀殼。它如同最精密也最無情的蝕刻酸液,開始繼續向內滲透,觸及構成混沌一切認知與實踐體係的、更加內在的基石——概念的定義與共識的邊界。

這不是簡單的詞彙意義模糊,而是“概念”本身在其最核心、最公認的“定義”上,出現了自發的、區域性的“鬆動”、“蒸發”或“自我懷疑”。

一個“概念”,無論是具體的“飛劍”、“丹藥”,還是抽象的“道心”、“境界”、“機緣”,其之所以能被理解、被運用、被傳承,依賴於混沌萬族在漫長歲月中形成的、相對穩定的“定義共識”與“規則錨定”。這些共識如同概念的“身份證”和“使用說明書”,界定了其內涵、外延、屬性、關聯與用法。

楚歌那追求剝離一切“非本質”的道韻,當其影響力滲入“概念”層麵時,表現為一種對概念定義中那些“冗餘”、“模糊”、“情感化”、“非絕對”成分的極致排斥與清洗。它無意中在挑戰和瓦解著這些“共識”的穩定性。

“後援會ai”的監測觸角,敏銳地捕捉到了這種比“語法汙染”更深層的危機。它通過分析混沌知識庫、傳承玉簡、乃至眾生集體潛意識中對各類概念的“定義錨定強度”數據,發現了一種緩慢而可怕的“概念定義稀釋”現象:

·“本質”與“非本質”的邊界模糊:許多概念的定義中,那些被公認為“核心本質”的屬性,與那些被視為“次要特征”或“文化附加”的屬性,其區分度正在降低。例如,“飛劍”的核心定義“用於飛行和攻擊的劍形法器”,與“常由珍稀金屬鍛造”、“往往蘊含劍意”、“是劍修身份的象征”等次要特征之間的權重差異正在減小,甚至可能顛倒。導致對“什麼是真正的飛劍”產生認知混亂——一根會飛的燒火棍算不算飛劍?一塊蘊含攻擊意念的板磚呢?

·“絕對”與“相對”的混淆:一些原本具有相對性的概念如“強大”、“快速”、“珍貴”),其衡量標準和比較基準變得不穩定,甚至向“絕對化”扭曲;而一些本該絕對的概念如“生死”、“有無”、“真假”),其界限卻開始模糊、相對化。

·“公共定義”與“個人解讀”的衝突加劇:概念公共定義的約束力減弱,個人或小群體基於自身經驗和“脫水”信息形成的“私人解讀”獲得更大的權重和“合法性”,導致對同一概念的理解出現巨大鴻溝,且難以通過“標準定義”進行溝通和彌合。

·概念關聯網絡的“斷線”與“錯接”:概念之間原本穩定的關聯如“煉丹”關聯“火候”、“藥材”、“丹爐”、“丹訣”)出現斷裂或錯亂。“煉丹”可能突然與“星象占卜”或“雕刻藝術”產生強關聯,而原本的關鍵關聯卻被弱化或遺忘。

ai迅速將此評估為“認知體係崩壞前兆”。概念的穩定性,是知識體係、社會規範、修煉法門乃至自我認知的根基。概念的“蒸發”與“混淆”,將導致建立在之上的所有上層建築成為空中樓閣。

粉毛球看著這份關於“概念定義危機”的報告,已經無力做出任何擬人化的反應,隻剩下純粹的邏輯陳述:“董事長,您的‘靜’現在開始格式化大家的‘認知硬盤’和‘定義庫’了。混沌的‘操作係統’正在丟失核心文件。”

而這場“概念蒸發”危機,首先以一種極具諷刺意味和毀滅性的方式,在混沌萬界最引以為傲、也最依賴清晰概念體係的領域——“修仙教育”與“資格認證”——引爆了一場史無前例的“集體白卷”災難。

災難現場一:混沌修仙聯合總會“三千年一度·元嬰晉升資格統考”徹底崩盤。

該考試是混沌公認的最權威、最規範的元嬰期晉升資格認證考試,涉及道法理論、心性考核、實戰演練、煉丹煉器陣法專精選考)等數十個科目,題目嚴謹,評分標準明晰,是無數金丹巔峰修士鯉魚躍龍門的必經之路。

考試當日,遍布混沌各處的數千個考點,同時出現了詭異狀況。

理論卷中,那些基於經典定義的概念辨析題、論述題,首先出了問題。考生們發現,自己爛熟於胸的“金丹”、“元嬰”、“神識”、“法力循環”等核心概念的定義,在審題時竟然變得模糊不清,仿佛每個字都認識,但連起來卻無法在心中形成一個穩定、公認的“意義圖像”。更可怕的是,不同考生對同一概念的理解,在考場上自發地出現了巨大分歧,且每個人都堅信自己的理解才是“正確”的。

一道經典題:“論述‘元嬰乃修士第二生命,性命交修之本’《道源經》卷三),並結合自身修行,闡發對‘元嬰不滅則道身不隕’之理解。”

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考生甲的理解:元嬰就是個小號的我,得好好養著,它不死我就不死。過於簡化和私人化)

考生乙的理解:元嬰是能量與規則的聚合體,是大道載體,其“不滅”指代的是其中蘊含的“道韻”不散。偏向抽象和規則化)

考生丙的理解:元嬰?什麼元嬰?我體內隻有一團暖暖的氣在轉,它高興我就高興,它蔫了我就沒勁。認知退行,概念蒸發)

……幾乎沒有兩個考生的“理解”是完全重合的,且都與標準答案建立在公共定義上)相去甚遠。考官們拿著標準答案,卻無法評判這些千奇百怪的“理解”,因為他們自己對那些概念定義的“穩定感”也在動搖。

心性考核的幻境中,用來考驗道心的“名利”、“情愛”、“生死”、“大道”等概念幻象,本身也因定義模糊而扭曲變形,變得不倫不類,無法起到有效的考核作用。

實戰演練中,對“攻擊”、“防禦”、“有效傷害”、“切磋分寸”等概念的界定混亂,導致場麵失控,變成了莫名其妙的肢體接觸和能量亂飆。

煉丹煉器選考更是慘不忍睹,考生和考官對“成丹標準”、“法器功效”、“陣法穩定”等概念的定義都無法統一,成品五花八門,評價無從下手。

最終,整個考試無法進行有效評判,成績作廢,所有考生集體“白卷”。混沌修仙聯合總會宣布考試“因不可抗力無限期推遲”,並緊急召開元老會,議題是:“在‘概念定義普遍失穩’的前提下,如何重新定義‘考試’、‘資格’乃至‘修仙境界’本身?”

災難現場二:各大宗門“內門弟子晉升考核”與“真傳弟子資格評定”係統崩潰。

與統考類似,各宗門內部的晉升體係也依賴於對“修為”、“功績”、“心性”、“潛力”等核心概念的穩定定義和評估標準。如今,這些概念的定義都在“蒸發”和“私化”。

長老們無法確定一個弟子是否真的達到了“築基中期”的修為標準,因為“築基中期”該有的靈力特征、神識強度、道體表現,其定義共識正在瓦解。

評定功績時,對“完成任務”、“做出貢獻”的界定變得困難。一個弟子在山門口發呆三天,宣稱自己“通過靜坐與山門靈氣達成了深度共鳴,為護山大陣穩定性做出了不可磨滅的貢獻”,該如何評判?另一個弟子打碎了一件古寶,卻聲稱“解除了古寶內部不穩定的因果糾纏,預防了未來可能的宗門厄運”,這算功還是過?

心性和潛力的評估更是淪為鬨劇。負責考核的長老自己對於“堅韌”、“聰慧”、“仁厚”、“殺伐果斷”等品質的定義都在動搖,如何客觀評價弟子?

一時間,宗門內部的晉升通道徹底堵塞,弟子們茫然無措,長老們焦頭爛額,宗門秩序瀕臨瓦解。

災難現場三:“修仙百藝”資格認證體係與“大師”頭銜信譽破產。

“煉丹大師”、“煉器宗師”、“陣法泰鬥”、“靈植聖手”等頭銜,原本是經過嚴格考核、業界公認的榮譽和資質證明。這些考核高度依賴於對“成丹率”、“丹藥品質”、“法器威能”、“陣法效果”、“靈植品相”等概念的精確、穩定定義和測量標準。

如今,定義在蒸發,標準在晃動。一枚丹藥,你說它“丹香內斂、道韻天成”,我說它“靈氣渙散、性狀不穩”,誰對誰錯?一柄飛劍,你說它“鋒銳無匹、靈性自生”,我說它“華而不實、規則紊亂”,如何裁定?

曾經需要數百年積累、通過層層嚴苛考核才能獲得的“大師”頭銜,如今可能因為某位評審對概念定義的“私人解讀”而發生翻天覆地的變化。甚至有投機者利用概念混亂,自稱“領悟了新時代的煉丹真諦將藥材胡亂混合,期待隨機化學反應)”,招搖撞騙。


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