中午吃完飯。
教室裡麵人少的的可憐，隻有零零碎碎的幾個，現在大部分都還在球場玩。
而教室裡麵正坐著四個閒聊的身影。
夏暖和李晚坐在自己的座位上，陸昊和楊靈希上來一排，陸昊坐在劉福的位置上，楊靈希坐在旁邊的空位上，四個人閒聊著什麼話題。
夏暖突然間說道：“我在網上刷到一個很火的話題，【有遺傳病的父母該不該生孩子】”
此話一出三人都愣住了。
李晚思考了一下，語氣不足的說道：“我覺得......應該生吧，當然如果父母都想要個孩子，那應該......要生吧。”
陸昊此時說道：“那生出來的孩子先天就帶著疾病或者殘缺不全怎麼辦？”
李晚覺得也不無道理，“可......難道有遺傳病或者身體有缺陷的人就不配生孩子了嗎？”
一時間陸昊都有些回答不上來，這個問題好像就沒有標準答案。
一旁一直在思考的夏暖終於開口說道：“我覺得吧，如果是站在父母的角度，那自己想要一個孩子，那就生，畢竟想要給自己留下一個後代沒什麼問題。”
“站在孩子的角度不該生，孩子一出生就是身體有缺陷或者有什麼疾病，生下來會受到同齡人的排擠和欺壓，若是有什麼身上的疾病，那還要常年和醫院打交道受病痛的折磨。”
“若是有能力照顧好孩子，即使孩子生下來有問題可以解決，那再好不過，沒能力解決，那可能就是你們網上刷到的一個詞叫【天崩開局】了。”
“至於到底該不該生孩子，這個問題沒有答案，每個人的想法不一樣，做出的決定也不一樣。如果是我的話，那我不會生，是彆人的話我也不會給任何建議，讓彆人自己做決定。”
夏暖的回答堪稱完美，或許這個問題本身就沒有答案。
網上她也刷到過這一類的視頻，一些父母發視頻說要生孩子了，評論區都會有一些網友說不能生孩子，一些網友又說可以生孩子。
像這一類沒有答案的問題，彆乾預就是最好的答案，不管該不該生，做好自己就好了，彆去乾預彆人的事情，我們沒資格也沒權利譴責。
此時的教室門口走進來一位散發著強大氣息的人。
而座位上的四個人都沒有意識到。
陸昊想起來一個好玩的話題，說道：“若是班主任掉進水裡，你們救還是不救。”
夏暖：“我會遊泳的話我去救，不會的吧就隻有報警或者求助彆人來救了。”
楊靈希：“要救，畢竟是我們的班主任，會遊泳的話就救一下，不會的話靈希也隻有求助彆人了。”
說完後四人都把目光看向了李晚，為什麼是四個目光，因為身後還有一個強大的人。
李晚並沒有著急回複，而是反問道：“昊，你救不救？”
“切～我肯定不......救啊！怎麼不救！那可是班主任啊！一日為師終身為母！班主任可是堪比母親的存在！怎麼可能不救！我就是跳下去不會遊泳都要把班主任救回來！”
李晚聽著陸昊這話有些不可思議。
他這是咋了！一時間這麼愛班主任了？吃錯藥了？
夏暖觀察陸昊的表情發覺了身後有人，一時間明白了一切，而楊靈希也看見了他倆身後的人，也是老實的沒有說話。
陸昊內心嘿嘿一笑，於是淡定的問道：“你呢？”