一個小插曲發生了。陳局那十來歲的兒子，跑過來興奮地說：“爸，我剛才在那邊答題，贏了一本關於植物的書！那個姐姐還告訴我，這裡以後要建一個超級大的新學校，有最好的實驗室和圖書館，是不是真的？”孩子眼睛亮晶晶的，充滿了向往。
陳局摸了摸兒子的頭，沒有直接回答，而是看了王龍飛一眼，目光有些深意。
王龍飛心中一動，知道時機到了。他順勢接過話頭，語氣平和得像是在聊天：“是啊，我們和縣裡、鄉裡一直在努力，想給咱們這片的孩子們，建一所更好的學校。不光硬件要好，更重要的是有好老師，有好課程，能讓孩子們像了解沙棘一樣，了解腳下的土地，也能放眼更遠的世界。”他沒有提“望丘書院”，沒有提任何複雜的構想，隻是描繪了一個孩子能聽懂、也最樸素的願景。
孩子似懂非懂地點點頭，又跑開去玩了。陳局卻沉默了片刻，然後輕輕拍了拍王龍飛的肩膀：“走，去那邊安靜點的地方坐坐，喝杯茶。”
四、深談：茶香裡的共識與托付
幾人來到“本味鄉居”一處相對安靜的茶室。窗外仍是隱隱的喧鬨，室內卻茶香嫋嫋，安靜下來。
“王總，”陳局抿了一口茶，開門見山，“今天這一路看下來，我有些感觸。以前在辦公室看材料，聽彙報，總覺得你們是‘企業家辦教育’，有情懷，也有風險。但今天，走在這些人中間，看到你們做的這些事，帶來的這些變化，我好像有點明白了。”
他頓了頓，繼續道：“教育，不是孤立的。它需要土壤，需要氛圍，需要希望。你們把產業做活了，把鄉村帶旺了，把人留住了，把人心凝聚了，這時候再談教育，才有了根基，才有了動力。老百姓對好日子的向往，對孩子未來的期盼，才是最真實、最迫切的需求。你們‘本味’，是在為教育創造這片土壤啊。”
這番話，說得懇切而深刻。王龍飛感到心頭一熱，知道這是領導在真正理解了他們的初心和努力。
“陳局，您過獎了。我們隻是做了點力所能及的事。”王龍飛誠懇地說，“建學校，是我們覺得，能為這片土地、這些鄉親們做的最長遠、最有價值的一件事。產業能致富，醫療能保健康，但隻有教育，能改變命運，能點亮未來。我們不敢有絲毫懈怠，也深知其中艱難。今天請您和各位領導來，不是要催問什麼，就是想請您看看，這片土地上生活的人們，他們的笑臉，孩子們的奔跑，還有那些離鄉打工的父母對留守孩子的牽掛……這就是我們想做這件事最原始的動力。”
周副局長也動情地補充：“陳局，王總他們不容易，但決心也是真大。方案反複打磨，困難一個個去啃，就是想把這事辦好、辦穩、辦長久。我們縣裡一定全力支持配合。”
陳局點點頭，手指無意識地敲著桌麵，顯然在思考。良久，他抬起頭，目光變得銳利而堅定：“材料我已經仔細看過了，也跟相關科室，甚至跟省廳的同誌非正式溝通過。你們這個‘望丘書院’的方案，雖然大膽，但邏輯是通的，準備是紮實的，特彆是風險防控和過渡安排，想得比較周全。”
他身體微微前傾，壓低了聲音：“市裡這邊，原則同意你們按程序上報。儘快把全套材料，走正式流程報上來。我會重點關注，加快推動上會研究。省廳那邊，我也會適時溝通彙報。但是——”
他話鋒一轉，語氣加重：“有幾條紅線，必須死守！教師隊伍，絕對不能亂！招生入學，必須公平公正！收費管理，必須規範透明！安全底線，必須萬無一失！這是前提，是底線，誰碰處理誰！”
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“請陳局放心！”王龍飛、陸明宇、周局幾乎同時鄭重表態。
“另外，”陳局神色稍緩，“既然要辦，就要辦好，辦出標杆，辦出樣板。師資是關鍵中的關鍵。總校長人選，必須優中選優，寧缺毋濫。需要市裡、省裡協調推薦、考察的，你們提出來。還有，課程體係、管理模式，要創新，但更要紮實，要經得起時間和實踐的檢驗。我希望，‘望丘’將來不僅能解決龐莊孩子們的上學問題，更能為全市、甚至更大範圍的鄉村教育振興，探索出一條可複製、可持續的新路來。這個擔子，不輕啊！”
“我們一定全力以赴，不辜負領導信任，不辜負鄉親期盼！”王龍飛感到肩上的擔子更重了，但心中的目標也更清晰、更堅定了。陳局這番話，不僅僅是原則同意，更是一種沉甸甸的托付和期望。
五、華章：星空下的宣言與希望
傍晚，華燈初上。龐莊的夜晚，被無數燈籠、彩燈和臨時架設的景觀燈裝點得如同白晝，卻又比白晝多了幾分夢幻色彩。但所有人的期待，都聚焦在夜空中。
晚上八點整，隨著一陣悠遠而充滿未來感的音樂響起，廣場上、山坡上、房頂上，所有仰頭期盼的人群，爆發出巨大的歡呼。
漆黑的夜空中，突然亮起一點星光，接著是兩點、十點、百點……數百架無人機如同被魔法召喚的螢火蟲，整齊地升空，在電腦程序的精確控製下，開始了一場無聲而璀璨的表演。
首先出現的，是一株枝繁葉茂、果實累累的沙棘樹，在夜空中閃閃發光，象征著這片土地的滋養與根本。接著，沙棘樹幻化成一片翻滾的麥浪，那是農耕文明的記憶。麥浪散去，凝聚成古樸的村落剪影，炊煙嫋嫋。村落漸漸變化，化為一株破土而出的幼苗，幼苗茁壯成長，變成一棵枝乾遒勁、不斷向上生長的大樹。大樹伸展的枝椏，緩緩托起一本翻開的、散發光芒的書籍。書籍的光芒越來越盛，最後定格、變形，化作四個遒勁有力、光芒流轉的立體藝術字——“望丘書院”。
整個表演持續了十五分鐘，音樂與光影變幻完美結合，講述了一個關於土地、生命、成長與知識的動人故事。當“望丘書院”四個字最終璀璨定格在夜空時，廣場上先是一片寂靜，隨即爆發出雷鳴般的、經久不息的掌聲和歡呼。許多人的眼中閃爍著激動的淚光，孩子們指著天空興奮地跳躍，老人們喃喃說著“真好，真好”。
陳局長、周局長和家人站在一起，仰頭望著星空中的畫麵，久久不語。陳局長的兒子拽著他的衣角，大聲說：“爸爸你看！是書！是學校的名字！好漂亮！我以後能來這裡上學嗎？”
陳局長低頭看看兒子充滿憧憬的小臉，又抬頭看看夜空中那光芒四射的“望丘書院”，最後，目光落在身旁王龍飛沉靜而堅定的側臉上。他伸出手，用力拍了拍王龍飛的肩膀，一切儘在不言中。
王龍飛仰望著星空，望著那由無數光點組成的、象征著知識與希望的圖案，心潮澎湃。這不僅僅是一場炫技的燈光秀，這是“本味”人、是所有支持者、是這片土地上的人們，用科技與藝術共同寫下的一封寄往未來的信，一場麵向星空的莊嚴宣言。
人潮漸漸散去，喧囂歸於平靜。但空氣中，似乎仍回蕩著那震撼心靈的旋律，縈繞著那照亮夜空的希望之光。王龍飛知道，今晚，不隻是文化周的高潮，更是“望丘書院”這顆夢想的種子，在無數人心中，包括在關鍵決策者心中，深深紮根、開始萌發的時刻。前路依然漫長，但今夜星空為證，這片土地上的教育之夢，已然點亮，並且，必將照亮更多孩子的未來。
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