九月廿三的秋分，雁歸村的村口掛起了“縣域農耕經驗推廣實訓點”的紅色橫幅——來自鄰縣3各鄉鎮的50名村乾部、操作手組成的“學習團”，帶著筆記本和相機，早早聚集在打穀場，等著學習五村的機械化農耕與監督經驗。晚秋拿著剛整理好的《縣域推廣實操手冊》，站在隊伍前笑著說：“今天咱們不搞理論，直接到地裡學、到農機站練，保證大夥回去就能用！”
學習團分成兩組，一組跟著劉紅梅去農機站學“農機維保實操”——劉紅梅拆開收割機的傳動部件，手把手教大家識彆磨損零件：“看這軸承，要是轉動時有異響、表麵有劃痕，就得換，不然明年春播準出故障；塗防鏽油要順著軸承縫隙塗，厚點沒關係，能防冬天凍裂！”鄰縣的操作手王師傅邊記筆記邊提問：“劉師傅，俺們村的收割機是老款，配件不好買，你們這易損件是從哪采購的？”劉紅梅指著牆上的“配件采購清單”：“俺們是按陸承澤同誌給的型號，聯係縣農機站統一采購，還搞了‘三家比價’，又便宜又靠譜，你們回去也能試試！”
另一組跟著蘇老實去冬儲地窖學“監督規範”——蘇老實打開地窖門，指著碼得整齊的糧袋說：“每袋糧都貼了‘戶主+重量+水分’標簽，入倉時監督員和戶主都要簽字，每月還得翻倉檢查一次，防止受潮發黴。去年有戶農戶私藏了10斤糧，沒貼標簽，翻倉時就發現了，按細則補了標簽、罰了工分，現在沒人敢亂來了！”鄰縣的監督代表李大姐翻著蘇老實的“冬儲監督冊”，忍不住感歎：“五村的監督真是細到根上了，俺們村以前總丟糧、少糧，回去就按這法子改！”到傍晚，學習團帶著滿滿的筆記和複印的手冊離開，臨走時鄰縣農委的同誌握著晚秋的手說：“明年春耕，俺們還來學，爭取讓俺們縣的村都趕上五村的水平！”
十月初一的清晨，五村的冬小麥地塊已泛起新綠——晚秋帶著技術小隊，按陸承澤書信裡的“冬麥冬管時序”，開始給冬小麥澆“分蘖水”。劉紅梅操控著改裝的“滴灌農機”，在麥行間勻速前進，滴灌管精準地把水澆到苗根旁：“陸承澤說分蘖期澆水要‘少量多次’，每畝澆150斤，隔五天再澆一次，這樣麥苗能多分蘖，明年產量高！”老周則帶著互助隊給麥苗“人工除草”——冬小麥苗小，機器除草容易傷苗，大夥蹲在地裡，用小鋤頭輕輕拔掉雜草：“俺們這代人種地靠力氣，現在有機器幫忙，但該人工的還得人工，不能全靠機器！”蘇老實背著“冬管監督冊”，在地塊間核查：“東河地塊冬麥澆水量150斤畝，除草覆蓋率95，符合標準；西山地塊還剩半畝沒澆，明天得趕完！”
“農機配件采購監督”也在十月初同步啟動——按去年複盤會定的“三家比價、雙人采購、公示價格”新規，蘇老實和劉紅梅組成“采購小組”，帶著縣農機站給的報價單，去三家農機配件店比價。第一家店報的刀片價格是15元片，第二家是14元片，第三家是13元片，還包送貨。“就選第三家！”蘇老實當場跟店主簽了合同，還讓店主把價格寫在合同上，“回去要貼在農機站公示，讓大夥都看看，沒搞貓膩！”鄰村的操作手聽說後，也來請他們幫忙代買：“你們這采購又便宜又透明，俺們信得過，以後就跟著你們一起買！”蘇老實笑著答應：“以後咱們就搞‘聯村采購’，人多力量大，還能再砍砍價！”
十月初五，五村和鄰村的“跨村互助對子”正式落地——按“戶幫戶、村幫村”的原則，五村的10副技術骨乾、20戶互助隊員，分彆和鄰村的10戶困難戶、20戶新手結成對子。老周結對的是鄰村的困難戶王大爺，王大爺家沒力氣翻地，老周帶著互助隊員，用農機幫他翻完了1畝冬麥地：“大爺，以後有啥活，隨時叫俺們，春播、秋收俺們都來幫！”劉紅梅結對的是鄰村的新手操作手小張，小張剛學開收割機，總熄火，劉紅梅帶著他在空地上練了一下午：“啟動時要慢推操縱杆，彆慌，多練幾次就熟了！”晚秋則和鄰村的農技員小李結成對子，把五村的“套種台賬”“冬管手冊”都借給她：“以後咱們常交流，你有啥問題隨時問，俺們一起把地種好！”
十月初十，陸承澤的“冬管跟進書信”寄到了五村——信裡附了張“冬小麥防凍害示意圖”，寫著：“十一月初要給冬小麥澆‘封凍水’，澆透不積水；寒潮來前，要在地塊四周堆‘防風埂’，用麥秸和黃土混合堆，能防麥苗凍壞。另外，俺幫公社申請的‘抗倒伏冬麥種’，下個月就能到，你們可以留著明年春播用！”晚秋把信念給技術小隊聽，劉紅梅當場就去準備麥秸和黃土：“提前把防風埂的料備好，寒潮來了不慌！”蘇老實則在“冬管監督冊”上，把“封凍水澆灌”“防風埂堆築”都列為重點監督項：“明年春播要種新種子，今年冬管得更嚴，不能出岔子！”
十月下旬的傍晚，冬小麥地塊的麥苗已長到三寸高，綠油油的；農機站裡，新采購的配件已整齊上架，貼好了價格標簽；技術流動站的桌上，攤著“跨村互助台賬”“冬管監督計劃”，還有陸承澤寄來的防凍害示意圖。晚秋坐在桌前，給鄰村的小李寫回信，分享冬管經驗；劉紅梅在保養滴灌農機，準備下次澆封凍水用；蘇老實則在和鄰村的監督代表商量“聯村監督”細則，計劃明年搞“跨村互查”。
晚風裡，沒有了秋收的忙碌，卻多了幾分“傳經送寶”的熱鬨——農戶們在田埂上和鄰村的結對戶聊天，分享種地技巧；小孩們在農機站旁看新配件，眼裡滿是好奇；遠處的學習團還在陸續來，五村的小路上，總能看到背著筆記本的外村人。
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